過新年幼兒園教案大全(已修改)
2025-10-12 12:04 本頁面
【正文】 第一篇：《過新年》幼兒園教案大全《過新年》幼兒園教案范文（精選5篇）作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的《過新年》幼兒園教案范文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀?！哆^新年》幼兒園教案1活動(dòng)目標(biāo)：鞏固幼兒畫正面、側(cè)面人物的簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài)。啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。感受節(jié)日快樂的氣氛。通過討論，激發(fā)過節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過節(jié)。參與節(jié)日游戲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：有過提燈籠過節(jié)及布置節(jié)日環(huán)境的經(jīng)驗(yàn)。范畫一張?；顒?dòng)過程：引題：教師：小朋友，元旦那天開不開心啊？很快就要過農(nóng)歷新年了，我們以前每次過節(jié)都把教室布置的很漂亮？有什么來布置呢？（彩帶，燈籠……）小朋友都很開心，都在欣賞我們布置的環(huán)境。今天我們來把開心的時(shí)刻留下來，把它畫下來，好嗎？出示范畫。教師：那讓我們來看一下畫上的小朋友在干什么呢？這個(gè)小朋友在干什么呀？幼兒：小朋友都很開心，都在欣賞我們布置的環(huán)境。有的提著燈籠，有的在欣賞彩帶……鞏固正面人物作畫的方法：先畫一個(gè)圓圓的頭，接著把頭發(fā)、眼睛，鼻子和嘴巴畫出來；再畫他的身體，先畫手，再畫腳。鞏固側(cè)面任務(wù)作畫的方法：先畫一個(gè)橢圓形的頭，接著畫上頭發(fā)、眼睛，鼻子和嘴巴；再畫他的身體，然后畫手和腳。幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友也來畫畫看，把你們過新年里做事情畫下來。鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象畫有關(guān)內(nèi)容。作品評(píng)析：（1）幼兒自評(píng)。教師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們自己來說說看，你們覺得自己的畫那里畫得最好。（2）教師：現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友上來說說看，你覺得誰的畫畫得最好。你最喜歡哪一幅呢？（3）教師評(píng)畫。活動(dòng)反思：本課屬于“綜合—探索”的領(lǐng)域，通過春節(jié)豐富多彩的活動(dòng)及生動(dòng)形象的傳統(tǒng)工藝，使學(xué)生了解民族文化的多姿多彩，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，讓學(xué)生通過觀察、回憶、想象，表現(xiàn)過新年時(shí)特有的生活情節(jié)。本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的生活有密切聯(lián)系，課堂氣氛異?；钴S，學(xué)生們爭(zhēng)著講述過新年的樂趣：長(zhǎng)輩給壓歲錢、放鞭炮、貼春聯(lián)、拜年等等。學(xué)生的作業(yè)讓我感動(dòng)、讓我驚嘆，也使我感悟。我佩服于每一位同學(xué)的進(jìn)步、他們的創(chuàng)造性、他們的想象力。讓我深深體會(huì)到，作為教師，教師的態(tài)度是關(guān)鍵，教師要尊重學(xué)生，信任學(xué)生，孩子們喜歡什么，需要什么，選擇什么，這些都是作為教師應(yīng)該關(guān)注的問題。美術(shù)作業(yè)是運(yùn)用想象思維、培養(yǎng)創(chuàng)作能力的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，這里我把作業(yè)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，讓他們根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣，自主選擇適合自己的繪畫內(nèi)容。雖然我沒有規(guī)定學(xué)生必須畫成什么樣，但是大部分學(xué)生都能發(fā)揮自己所長(zhǎng)，較出色的完成了作業(yè)。這樣做可以讓學(xué)生們都變?yōu)闊崆榈膮⑴c者、有能力的參與者，符合小學(xué)生的心理特點(diǎn)，使的學(xué)生們不再把作業(yè)當(dāng)成任務(wù)，而是繪畫樂趣。新課標(biāo)提倡在美術(shù)課程的每個(gè)環(huán)節(jié)上要充分考慮學(xué)生的需求。讓學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際水平完成繪畫作業(yè)，切實(shí)為每個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，發(fā)揮學(xué)生各自不同的繪畫優(yōu)勢(shì)，激發(fā)他們繪畫的興趣，提高他們的積極性和組織一貫性。符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念小百科：新年，即一年的第一天，為世界多數(shù)國(guó)家通行的節(jié)日。世界各國(guó)，特別是古代，新年都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國(guó)家定為公元制紀(jì)年的1月1日?，F(xiàn)代中國(guó)將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會(huì)以各種不同的方式慶祝新年的到來?！哆^新年》幼兒園教案2活動(dòng)名稱：過新年活動(dòng)目標(biāo)：通過對(duì)如何過新年的討論，讓幼兒了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—春節(jié)以及習(xí)俗。鍛煉幼兒的語言組織能力，要求幼兒能夠用較為流利的語言描述過年的情景。培養(yǎng)幼兒能夠使用豐富的詞匯來形容新年的快樂和自己愉悅的心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt 課件，泡泡泥?；顒?dòng)過程：老師講故事，引起幼兒興趣。老師講年的傳說故事，讓幼兒了解年的來歷。談話導(dǎo)題師：“新年就要來到了，大家都很高興，讓我們來想一想，怎樣過新年才快樂呢？”（引導(dǎo)幼兒回憶過年的習(xí)俗，大膽發(fā)言）幼兒自由討論師：請(qǐng)想好了的小朋友來講一講，去年的時(shí)候是什么過的？心情怎么樣？（要求小朋友用流暢的語言詳細(xì)描述當(dāng)時(shí)的情景，且描述當(dāng)時(shí)的心情是詞語要豐富）出示ppt：包括年畫、對(duì)聯(lián)、團(tuán)圓飯、守歲、爆竹等圖片），請(qǐng)小朋友看一看，這些都是什么？并說一說。（對(duì)年畫的圖案和色彩進(jìn)行描述，并說出年畫的含義，對(duì)春聯(lián)的對(duì)稱性突出討論，討論年夜飯不可缺少的菜是什么，討論守歲的意義，對(duì)于爆竹的色彩、聲音、安全性進(jìn)行討論等等）回憶去年小朋友給家人朋友拜年的情景，請(qǐng)幼兒想一想當(dāng)時(shí)的情景是怎么樣的？我們?cè)诎菽甑臅r(shí)候說了些什么？告訴小朋友，新年是一年的新開始，小朋友又大了一歲了。提問：你在新的一年里有些什么打算，有什么愿望，應(yīng)該怎樣做？學(xué)習(xí)用泡泡你包餃子：（1）泡泡泥揉成球體；（2）把球體壓扁，做成餅狀；（3）把球形的的餡放在餅上；（4）把餅對(duì)折，把餡包在其中，餃子就做好了。（引導(dǎo)幼兒表達(dá)積極的新年愿望）活動(dòng)小結(jié)：我們不僅自己要快樂的過新年，而且還有給身邊的人送去自己的祝福，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)
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