這就是我作文600字_36(已修改)
2025-10-10 13:17 本頁面
【正文】 第一篇：這就是我作文600字_36這就是我作文600字“哈哈哈！”一陣毫無顧忌的笑聲傳了過來，一眼望過去，只見一個穿著黑白色衣服黑白條紋褲子的女孩正因為別人的一個動作笑得眼淚都出來了。沒錯，這就是我。一雙小到可以和櫻桃并論的眼睛，一個連眼鏡才勉強架住的鼻子，加上一張不大不小的嘴巴，這就是我的相貌。我嘛，就是一個死要面子的人。一個暑假的下午，我找同學一起玩，我同學邀我去游樂園。那個時候我的膽子比太陽還大，便馬上答應(yīng)了。我們坐車到了游樂園?！翱炜础⒖炜?！哇！好刺激！哎哎，李倚虹，我們?nèi)ネ婺莻€往空中飛又掉下去大擺錘的游戲吧?！蔽业耐瑢W兩眼冒星星地說。“呃，呃，好?！逼鋵嵨蚁刖芙^的，可是看她那個興奮的樣子，我也不好拒絕?！岸”一聲，游戲開始了，我只聽見一片驚叫聲，也聽見自己的心臟聲在“砰~砰”地跳，就好像心都要蹦出來了。媽呀，生不如死啊，還不如直接死了算了，蒼天保佑，不要讓我在沒落地之前就昏了。終于??好像過了五百個世紀，游戲結(jié)束了。我下了游戲臺，坐在椅子上，三魂七魄走了三魂，丟了六魄，最后一魄也似乎飄移了?！霸趺礃?？好玩嗎？”我同學滿臉期待地問我。“好玩?！薄澳俏覀冊偻嬉淮伟?？”“好，好吧。”沒辦法，我又一次經(jīng)歷了生不如死。沒辦法，為了面子，死撐到底，這就是我。我也是一個不自覺的人。每次做事，都拖拖拉拉的，不自覺去做。就像一個星期六的下午，我正在吃橘子，媽媽剛剛叫我做的事早就被我丟到十萬八千里外去了。過了一會兒，媽媽看我還沒動，便催：“快去買醬油?！薄芭??！贬u油買回來了，我又坐下來了，“快去掃地?！薄芭丁！睊叩赝?，我又坐下來了，“快去做作業(yè)。”“哦?！濒[了半天，我的生活幾乎都是媽媽管。不過，不要以為我是一個懶惰的人，以上情況都是在放假的時候。平常上學的時候，我都是不需要別人督促，手頭上一有事情就立刻完成的。這就是我，一個大大咧咧要面子的我，一個不自覺又自覺的我。第二篇：作文秀這就是我 佳句朗特教育作文秀蘿卜回來了（二）佳句集錦在一個數(shù)九寒天的冬天，天上落下的雪翩翩起舞，一只小白兔在大雪地里走著，好像與天地融為了一體?！兄W四年級陳凌 小兔和小伙伴們一邊唱著歌，一邊齊心協(xié)力的把蘿卜往家搬去，一路上滿是歡聲笑語。——同樂小學三年級 徐欽鵬山里的霸主——獅子大吼一聲說：“此路是我開，此樹是我栽，要想此路過，留下蘿卜來！”——第三篇：《這就是我》《這就是我》“人生，是一個令人深思的話題。新學年開始了，你的人生翻開了新的一頁。追求美好的人生，是我們共同的目標。”翻開新教材的第一頁，這些充滿了希望、智慧和人生的激情的話語，讓每一個學生的精神為之一振。步入初中，踏入中學校園，人生的一段嶄新旅程又出發(fā)了。如何走好三年語文學習的道路？如何在新課程的背景下學習語文，實現(xiàn)語文和生活的暢通接軌？我們不僅僅要展望未來的發(fā)展趨勢，我們還要回顧過去的成長軌跡。我是誰？我從哪里來？我向哪里去？這些帶有哲學意味的話題總是以它迷人的魅力吸引著我們。反思過去是為了更好地走向未來，這是本設(shè)計最直接的，也是最根本的起點?！灸繕嗽O(shè)計】人教版語文新教材七年級第一單元綜合性學習《這就是我》，把中心內(nèi)容定位為自我介紹，“在全班同學面前說說自己，還可以運用圖片、音像資料、個人作品展示等多種形式展現(xiàn)自己的風采”。教材列舉了三個參考活動項目：自我介紹、推薦自己和模擬面試。本設(shè)計就以此為藍本和參考。這一節(jié)作文課的關(guān)鍵詞設(shè)計為：回顧過去、展望未來；我這個人；給我最大影響的人。本課的目標設(shè)計為：，培養(yǎng)學生圍繞話題選擇和組織材料的能力；，培養(yǎng)學生口頭表達能力；（采訪家長，訪問老師，與偶像、與同學的交流），培養(yǎng)學生對生活的關(guān)注，以及初步思考生活現(xiàn)象的能力；，以及課堂作文，培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健康的審美情趣，初步引導(dǎo)學生樹立正確的人生價值觀。教學過程一、預(yù)習。以《名字的故事》或者《小學的我》為主題，采訪家長、小學的老師，尋找給你命名的人
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