【總結(jié)】烏鴉兄弟教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)理念1、閱讀是學(xué)生個(gè)性化的行為,不應(yīng)以教師的分析來代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。讓學(xué)生在自主閱讀中整體感知,自我感悟,形成語感,陶冶情操,自主發(fā)展,應(yīng)是閱讀教學(xué)的根本。
2024-12-04 23:38
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、學(xué)會(huì)課后田字格中的6個(gè)生字,會(huì)認(rèn)雙橫線中的8個(gè)生字。注意“量”是多音字,在本課讀“l(fā)iàng”。2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。3、學(xué)習(xí)用部首查字法查“搬、運(yùn)、輸”。4、掌握寫日記的格式。5、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,激發(fā)學(xué)生探究自然的興趣。教學(xué)
2024-12-05 02:26
【總結(jié)】(蘇教版)二年級(jí)語文教案識(shí)字一教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的9個(gè)生字,其中田字格上是1個(gè)只識(shí)不寫,并理解由生字組成的詞語。2.認(rèn)識(shí)本課所介紹的事物,初步了解秋天的一些特征,懂得秋天是豐收的季節(jié),感受秋天景色的美好,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):識(shí)字、寫字;“臼”筆順。教具學(xué)具準(zhǔn)備:投影、生字卡、田字格黑板。
2024-12-05 10:42
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)6個(gè)生字,書寫12個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過對(duì)課文的朗讀感悟,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛偉大的勞動(dòng)人民的思想感情。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)6個(gè)生字,書寫12個(gè)生字,理解由生字組成的詞語。教學(xué)難點(diǎn):1、有感情的朗讀課文。
2024-12-05 00:05
【總結(jié)】冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)教案例文 最新冀教版二年級(jí)語文上冊(cè)教案例文1 教學(xué)要求 1、學(xué)會(huì)本課9個(gè)生字和9個(gè)詞語,認(rèn)識(shí)6個(gè)字。 2、正確流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容,...
2024-12-06 06:16
【總結(jié)】第一單元測(cè)量課題、厘米的認(rèn)識(shí)教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》二年級(jí)上冊(cè)第1—3頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷用不同方式測(cè)量物體長(zhǎng)度的過程;體會(huì)建立統(tǒng)一長(zhǎng)度單位的重要性;2、認(rèn)識(shí)厘米,會(huì)用厘米作長(zhǎng)度單位,測(cè)量物體的長(zhǎng)度,體會(huì)厘米的含義。3、在測(cè)量、交流等活動(dòng)中,激發(fā)學(xué)生參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的積極性,體會(huì)測(cè)量在日常生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,能估計(jì)較
2024-12-13 10:49
【總結(jié)】第一課愉快的暑假教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)1.知道暑假生活是豐富多彩的,感受是很深的。2.引導(dǎo)學(xué)生交流暑期有趣的事情和內(nèi)心感受,自己設(shè)計(jì)展示方案,展示自己的暑假作品,發(fā)展學(xué)生的思維。(二)能力目標(biāo)1.通過交流培養(yǎng)自己的表達(dá)能力。2.培養(yǎng)學(xué)生觀察、積累生活體驗(yàn)的習(xí)慣。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)
2024-11-29 21:53
【總結(jié)】紙冀教版語文二年級(jí)上冊(cè)。,了解紙的發(fā)明是我國(guó)古代人民聰明智慧的結(jié)晶,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)目標(biāo),了解文中詞語的意思。,增強(qiáng)民族自豪感。教學(xué)重點(diǎn)zhǐbi&
2025-11-02 02:02
【總結(jié)】,,最后一片樹葉,,第一頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十八分。,你認(rèn)識(shí)我嗎?,剩,息,愁,應(yīng),該,料,罷,場(chǎng),迷,第二頁(yè),編輯于星期三:十三點(diǎn)四十八分。,剩下,嘆息,發(fā)愁,,應(yīng)該,肥料,一場(chǎng),迷路,第三頁(yè)...
2025-10-11 18:41
【總結(jié)】冰心雨課文:雨后說說雨后會(huì)怎么樣,你都喜歡做什么?還和誰一塊玩?Caihong課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?朗讀課文,讀準(zhǔn)字音.哪些句子難讀,多讀幾遍,讀完和同學(xué)討論交流你的想法!課文里寫到的小朋友喜歡雨后嗎?雨后他們做什么了?3.
2025-11-02 03:43
【總結(jié)】《我要的是葫蘆》教案2蘇州國(guó)際外語學(xué)校童月華《我要的是葫蘆》是人教版教材第三冊(cè)的一篇看圖學(xué)文。講一個(gè)人種葫蘆,不管理卻只想得到葫蘆,結(jié)果葉子上的蚜蟲越長(zhǎng)越多,最后葫蘆都落了。教學(xué)這一課我是這樣設(shè)計(jì)的:一、自讀──發(fā)現(xiàn)與探究自讀是學(xué)生對(duì)課文最初的接觸與認(rèn)識(shí),也可稱為初讀。它必然伴隨著學(xué)生自主的閱讀實(shí)踐和思維活動(dòng)。自讀主要包括以
2024-12-03 07:32
【總結(jié)】1我要的是葫蘆龍泉市綠谷外國(guó)語小學(xué)李鳳英學(xué)習(xí)目標(biāo):1正確,流利、有感情地朗讀課文,自主識(shí)字,會(huì)認(rèn)6個(gè)生字及生字組成的新詞。2通過讀悟葫蘆前后變化的句子,質(zhì)疑、激發(fā)探究的興趣。3抓住種葫蘆人的言行,鄰居的勸告進(jìn)行感情朗讀,了解葉子與果實(shí)的關(guān)系,明白葫蘆凋落的原因。懂得做任何事情都要注意事物之間的聯(lián)系。教學(xué)重難點(diǎn):有感情
【總結(jié)】第一篇:最后一片銀杏樹葉教案 備課人總第節(jié)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容。重點(diǎn):掌握本課生字。難點(diǎn):理解課文內(nèi)...
2024-11-15 22:20
【總結(jié)】《小露珠》教學(xué)實(shí)錄1教學(xué)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。,知道小動(dòng)物和植物都喜歡小露珠,感受小露珠無私奉獻(xiàn)、無怨無悔的品質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)讓學(xué)生通過反復(fù)有感情的朗讀,想象文中所描繪的美的意境,感悟小露珠無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。課前準(zhǔn)備多媒體課件,文字投影片,小動(dòng)物頭飾。教學(xué)過
2024-12-09 08:51
【總結(jié)】《風(fēng)鈴草》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本篇詩(shī)歌通過兒童的眼睛觀察自然,以一顆童心去感受自然,字里行間流瀉著對(duì)美麗的大自然的贊嘆。文章從風(fēng)鈴草寫起,逐步把眼光放大到廣闊的大自然,寫到了風(fēng)、鳥、松、云、小溪,意境優(yōu)美,仿佛是大自然的一切都在共同營(yíng)造著這惟妙惟肖的美景。整首詩(shī)充滿活潑、熱烈、歡快的格調(diào),朗朗上口。擬人手法使得詩(shī)趣盎然,靈氣生動(dòng)。第一節(jié)的描寫有聲
2024-12-08 23:46