假如給我三天光明讀書心得感悟_假如給我三天光明讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】今年十一假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話， 同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!本文是《假如給我三天光明》的讀書心得感悟，歡迎閱讀。 《假如給我三...

2025-08-24 15:54

假如給我三天光明讀書心得感悟_假如給我三天光明讀后感-資料下載頁

【總結(jié)】今年十一假期里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長話， 同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!本文是《假如給我三天光明》的讀書心得感悟，歡迎閱讀。 《假如給我三...

2025-07-30 11:09

冀教版五年級上冊在天晴了的時(shí)候版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】在天晴了的時(shí)候知識演練廳一、讀拼音，寫詞語。xuànyàoch?nɡòudǎnqiafēnɡdi?zhìhuìxi?shǒuyūnzhòuhuābàn二、補(bǔ)

2024-12-03 07:31

冀教版五年級上冊布達(dá)拉宮版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】30布達(dá)拉宮知識練兵場一、讀拼音，寫詞語。wailánlónɡqǐqīnɡchaqìzhùjíxiánɡjùlíjīncazōnɡjiàojī

2024-11-29 21:19

冀教版三年級上冊后羿射日word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】后羿射日教學(xué)要求：知識目標(biāo)：認(rèn)識12個(gè)生字，會(huì)寫6個(gè)生字。能力目標(biāo)：正確、流利的朗讀課文。情感目標(biāo)：理解課文內(nèi)容，知道后羿是怎樣射日的，使其喜歡神話故事。教學(xué)重點(diǎn)：、寫字。。課時(shí)劃分：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：。

2024-11-29 21:55

冀教版三年級上冊火燒云word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】火燒云教學(xué)要求：知識目標(biāo)：6個(gè)生字：積累11個(gè)詞語；會(huì)用“必須”一詞造句；會(huì)照樣子寫“ABB”形式和用某種事物命名的表示色彩的詞。4——7節(jié)。情感目標(biāo)：通過課文學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、熱愛生活的思想感情，及豐富的想象力和仔細(xì)觀察事物的良好習(xí)慣。能力目標(biāo)：。了解課文是

2024-11-29 21:55

冀教版三年級上冊空城計(jì)word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】空城計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：、流利、有感情地朗讀課文。，會(huì)寫十個(gè)。，體會(huì)了解諸葛亮。過程與方法：，讀悟結(jié)合，理解課文，體驗(yàn)情感。，對課文的思想內(nèi)容及情感進(jìn)行體驗(yàn)、交流。，合作探究，解決問題。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生了

2024-11-29 07:55

冀教版三年級上冊金色的草地word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】金色的草地教學(xué)目標(biāo)：情感目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)作者的感情，認(rèn)識蒲公英一天的變化。知識目標(biāo)：認(rèn)識本課15個(gè)生字，包括10個(gè)要求會(huì)寫的生字。能力目標(biāo)：，養(yǎng)成認(rèn)真觀察的好習(xí)慣。、流利、有感情地朗讀課文。教學(xué)準(zhǔn)備：蒲公英的資料生詞卡片課時(shí)安排：3課時(shí)教學(xué)設(shè)

2024-12-03 07:35

冀教版三年級上冊特殊的葬禮word版教案1-資料下載頁

【總結(jié)】特殊的葬禮教訓(xùn)目標(biāo)：知識與技能：12個(gè)生字，正確書寫11個(gè)生字，掌握多音字“調(diào)”。、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。過程與方法：，了解我國河流面臨的問題。、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，采用小組合作學(xué)習(xí)的方式，理解課文內(nèi)容。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：讓學(xué)生感受到河流所面臨的危機(jī)，激發(fā)學(xué)生保護(hù)自然生態(tài)、

2024-11-29 21:50

19-假如給我三天光明教案-資料下載頁

【總結(jié)】假如給我三天光明教案題目：假如給我三天光明課題類型：自選課題一、教學(xué)目的1、領(lǐng)會(huì)作者堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，以及對世人的強(qiáng)烈的愛和殷切的期望。2、了解本文的主要表達(dá)藝術(shù)。3、通過海倫·凱勒的事跡及精神，教育學(xué)生珍惜時(shí)間與生命，啟發(fā)學(xué)生積極思考人生的價(jià)值。二、教學(xué)重點(diǎn)領(lǐng)會(huì)作者堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度，以及對世人的強(qiáng)烈的愛和殷切的期望。三

2025-05-11 22:05

冀教版五年級上冊大自然你好word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)文本初讀《大自然你好》，為小鷗在暑假里不能去舅舅家親近大自然，只能被父母關(guān)在家里寫作業(yè)感到著急。同時(shí)又為小歐有海迪姐姐這樣一位身殘志堅(jiān)，從小熱愛大自然，熱愛生活的忠實(shí)朋友感到慶幸。每個(gè)人都有快樂的童年，雖然張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤造成高位截癱，但她一樣有自己快樂的童年。除了書籍外，是大自然給了她童年生活的許多奇妙幻想，使她得到了

2024-11-29 21:53

冀教版五年級上冊人類的朋友word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】走進(jìn)文本“人類的朋友”？應(yīng)該是自然界中的動(dòng)物吧！剛一看課題，我的頭腦中立刻有了這樣一個(gè)答案。到底是不是呢？趕快讀讀文章吧。讀文章的第一自然段：“剛到美國，出了機(jī)場，我就聞到了空氣中有花和草的香味?！编蓿髡邔懙膽?yīng)該是在美國的所見所聞所感。出了機(jī)場，就聞到了空氣中有花和草的香味，這不由得使我對美國的一草一木產(chǎn)生了興趣。

2024-11-29 21:49

冀教版五年級上冊大自然，你好word版教案-資料下載頁

【總結(jié)】《大自然，你好》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：知識和能力：1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已掌握的識字方法自主識字，查閱字典，會(huì)讀、會(huì)認(rèn)本課生字。2、流利地朗讀課文，能夠掌握課文大意。3、學(xué)寫書信。過程和方法：1、以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、親身感悟?yàn)橹?，教師引?dǎo)學(xué)生采用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，將文本的學(xué)習(xí)與超文本閱讀結(jié)合起來。2、課前

2024-12-03 07:31

名著-假如給我三天光明-資料下載頁

【總結(jié)】馬克·吐溫說過，19世紀(jì)出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)就是海倫·凱勒。海倫·凱勒1880-1968美國女作家教育家社會(huì)活動(dòng)家演說家一歲半時(shí)因患猩紅熱而盲聾啞七歲時(shí)安妮·莎莉文擔(dān)

2025-08-15 21:52

新假如給我三天光明-資料下載頁

【總結(jié)】假如給我三天光明海倫·凱勒字詞：huàcāobèilěishēchǐqípiē樺樹粗糙蓓蕾奢侈祈禱瞥qiánwúnìngfēizháoqiǎngm

2025-06-12 18:31

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冀教版五年級上冊假如只有三天光明word版教案1(完整版)

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冀教版五年級上冊假如只有三天光明word版教案1(專業(yè)版)

冀教版五年級上冊假如只有三天光明word版教案1(留存版)