【正文】 第一篇： 南開小學創(chuàng)建“數字化校園”實施方案南開小學創(chuàng)建“數字化校園”實施方案一、指導思想為貫徹落實《教育部“十二五”教育規(guī)劃綱要》確定的工作目標，加快教育信息化發(fā)展進程；為創(chuàng)造數字化校園環(huán)境，實現南開小學的跨越式發(fā)展，以引領教師發(fā)展、培養(yǎng)骨干、促進學生成長、提高學校教育教學及管理質量為宗旨，添置、整合各種信息化硬件設施，全面提高師生信息技能和素養(yǎng)，提升學校信息化管理水平，為創(chuàng)建南開小學數字化校園打好堅實基礎。我校現制定創(chuàng)建“數字化校園”實施方案。二、組織領導 組長：王復佳 副組長：宋殿宏王升銳組員：徐盈李月竹韓慶春李偉雙岳長軍楊帆李波三、學?；驹O施我校目前已具備數字校園建設的各項硬件的條件。1．信息技術教學設備。學?，F有2個信息技術教室，目前設備完好率達97%以上，為信息技術教學提供了保障。2．網絡硬件設備。校園接入Internet網絡（帶寬10M），保證信息點分布到每個教室、辦公室。另外架設了10臺無線路由，為無線網絡辦公提供便利。專用服務器1臺，用于內網服務。從基礎上保證了數字化校園的運行。3．多媒體教室。學校擁有多媒體專用教室39個，全部配備了交互式白板。4．全自動錄播系統。擁有全自動錄播系統1套。5．教師辦公電腦配備。目前我校教師人手一機。四、目標任務總體目標：我們以信息化基礎設施的建設為重點，以信息技術應用為核心，以教育教學模式改革為關鍵。全面實施數字化校園工程，努力實現以教育信息化推動教育現代化，推進我校現代教育技術應用與發(fā)展。辦公自動化系統辦公自動化是一種組織網絡辦公、協同辦公,從而提高組織內部協作效率、信息效率的軟件。對于學校的辦公自動化系統主要完成以下功能:信息發(fā)布通訊、公文流轉、歸檔處理。辦公自動化系統著重完成辦公文檔全電子稿,構建網上辦公信息發(fā)布平臺,使所有有關的辦公人員可以在桌面計算機上處理日常工作,在網絡上完成絕大部分公文的處理和傳送工作,提高各部門之間的協作效率,確保學校領導能夠方便、及時地獲得各種信息和統計數據,了解各項工作的進展情況。并利用知識管理功能,將學校內部的信息積累、保存起來,在學校內部實現知識共享,并推進知識創(chuàng)新。數字化圖書館系統數字圖書館是面向校園、基于先進的信息技術,擁有海量的知識資源,強大的資源管理和個性化閱讀管理的網絡圖書館。它將資源管理、閱讀管理、海量資源有機的結合起來,實現圖書文獻數字化計劃,為師生創(chuàng)建一個自主、輕松和高效的學習環(huán)境。網絡教學系統網絡教學系統定位于為學校創(chuàng)建一個統一的、標準化的網絡教學空間,為教師消除利用網絡開展教學所需面對的技術障礙。著眼于創(chuàng)造一個從傳統課堂延伸出來的網絡教學環(huán)境,實現課堂教學內容、形式上的變革。教師可以在平臺上開設網絡課程,學習者可以自主選擇要學習的課程并自主進行課程內容學習。不同學習者之間以及教師和學習者之間可以根據教、學的需要進行討論交流。綜合管理系統綜合管理系統按照管理職能的不同可劃分為: 1)學生管理系統:建立一個完整的學生管理系統必須收集與維護在校學生的基本信息、學籍變動信息、獎懲信息等,使全校各管理部門共享學生信息。2)人事管理系統:一個完整的人事管理系統必須收集與維護教職工的基本信息,以及職稱、行政職務、績效考核、科研學術、表彰獎勵、學習培訓、家庭信息等信息,使全校各教職工管理部門統一共享教職工信息,并提供教職工自身信息的查詢服務。3)教務管理系統:學校教務工作是在教務處等部門的統一協調下進行的,主要職責是制定教學工作計劃,修訂并完善教學規(guī)章制度,負責學生考試和教學管理,編制課表,落實教學任務,進行教學監(jiān)督,教學事故的核實和處理。4)財務管理系統:財務管理系統的主要功能有:預算管理、收入管理、財務業(yè)務管理、電算化系統管理、復核、報賬審核、出納、工資管理、收費管理、會計檔案及票據管理、行政事務管理。5)資產管理系統:資產管理系統以固定資產的卡片管理為基本手段,建立固定資產的計算機管理網絡,實現固定資產的動態(tài)管理,保證固定資產的帳、卡、物相一致。6)檔案管理系統:負責全校各類檔案的管理,尤其是對紙質檔案的管理并負責檔案的信息化處理。主要包括學生檔案、教師業(yè)務檔案、固定資產備案等?！鞍喟嗤ā惫こ?。在教室內可播放各種設備如VCD、DVD、錄像機等；顯示播放各種課件、軟件、點播VOD服務器中的視音頻信息、點播教師自己機器內的課件；登錄國際互聯網和遠程教學網，并在網上瀏覽、收發(fā)電子郵件；同時信息中心可將課堂內容實時錄像，刻成光盤或數字硬盤存貯，以便進行教學的自我評估，也可以供學生進行課外復習使用。教室內可以收看新聞、電視節(jié)目、錄像節(jié)目。信息中心可以控制各教室的計算機的開關機，在教學過程中，教室和信息中心可以方便地進行雙向對講?！熬W絡教室”。方便師生接受、學習信息技術，共享校內信息資源和辦公資源，也方便師生遨游網絡的海洋。打造自己的門戶網站。每個學校都有自己的校訓，圍繞這個主題進行網站的建設和制作，形成自己的風格和潮流。其次，網站的建設需要投入大量的人力和時間。學校有組織有計劃地進行，組織人員構建本校的網站。同時，每隔一段時間對網頁進行更新。這就要發(fā)動師生積極收集與教學任務有關知識信息充實校園網，使網絡成為“知識的海洋”。加強學校數字資源庫的建設與維護。現在各校接收上級的各類信息和校內的信息眾多，針對的部門也多，往往出現重復存放不易歸檔，用時卻又散亂無章，也出現上報數據口徑不一，隨意性大，給各級工作帶來不必要的麻煩。還有學校教務、教研、繼續(xù)教育等等方面的資料也需要建立資源庫，便于教師查找與使用?？捎觅Y源缺乏等等，這都需要加強學校數字資源庫的建設與維護。只有不斷地完善、充實校內數據庫，才能使數字化校園的建設更豐滿，充滿活力。五、實施步驟硬件網絡架構（實施時間：2015年3月2015年7月）（1）、升級網絡帶寬到20兆，覆蓋全校的校園無線網絡。（2）、增加局域網服務器1臺，用于校內網站系統、校內資源庫和管理及教學平臺等服務；（3）、增加1間網絡教室；（4）、完善視頻監(jiān)控系統和報警系統。軟件系統配備：（實施時間：2015年92015年12月）（1）、完善門戶網站（2）、購買管理平臺軟件。（3）、建立并完善學校教學資源庫（4）、建立面向Internet的網盤系統，為每位教師分配一個網絡磁盤空間，便于個人資料的存儲。（5）、病毒防治與數據安全保障216。 學校設立專人負責網絡安全管理工作；216。 在所有服務器和終端安裝有效的防病毒軟件并定期升級病毒代碼和防、殺毒引擎；軟件系統要及時安裝升級補?。?16。 安裝網絡過濾系統，防止黃色和非法網絡信息的入侵；216。 定期對服務器數據庫作策略異地(異機)備份，保存最近一周的數據庫。進行信息技術與學科深度融合的研究（2015年32017年12月）第二篇：創(chuàng)建數字化校園實施方案創(chuàng)建“數字化校園”實施方案一、指導思想為貫徹落實《南京市中長期教育規(guī)劃綱要》和《南京市“十二五”教育規(guī)劃綱要》確定的工作目標，加快教育信息化發(fā)展進程；為創(chuàng)造數字化校園環(huán)境，實現湯泉小學的跨越式發(fā)展，以引領教師發(fā)展、培養(yǎng)骨干、促進學生成長、提高學校教育教學及管理質量為宗旨，添置、整合各種信息化硬件設施，全面提高師生信息技能和素養(yǎng)，提升學校信息化管理水平，為創(chuàng)建湯泉小學數字化校園打好堅實基礎。我?，F制定創(chuàng)建“數字化校園”實施方案。二、組織領導 組 長：（校長）副組長：（副校長）（副校長）組 員：三、學校基本設施我校目前已具備數字校園建設的各項硬件的條件。1．信息技術教學設備。學校現有2個信息技術教室分別興建于2006年和2011年，目前設備完好率達97%以上，為信息技術教學提供了保障。2．網絡硬件設備。校園已接入Internet網絡（帶寬20M），并已保證信息點公布到每個教室