20xx～20xx學(xué)年第一學(xué)期心理健康工作計劃(已修改)
2025-10-09 04:02 本頁面
【正文】 第一篇：2013～2014學(xué)年第一學(xué)期 心理健康工作計劃2013～2014學(xué)年第一學(xué)期心理健康教育工作計劃謝思英心理健康教育在學(xué)校教育中扮演著較為重要的角色，在某些方面甚至對于學(xué)生的成長起著至關(guān)重要的作用，心理健康在促進學(xué)生良好的個性發(fā)展、行為發(fā)展上以及個人職業(yè)的規(guī)劃上發(fā)揮著重要作用。因此，在學(xué)校開展心理健康教育，組建心理咨詢室是十分有必要的。心理咨詢室是屬于學(xué)校設(shè)立的專門為學(xué)生提供咨詢服務(wù)、心理健康課程活動開展等事宜并且開展關(guān)注老師心理健康狀態(tài)、工作熱情以及職業(yè)倦怠的地方。心理咨詢室的作用主要體現(xiàn)在對于學(xué)生心理健康狀態(tài)的關(guān)注，幫助學(xué)生解決在校期間的學(xué)習(xí)和生活中遇到的困擾。對于老師的關(guān)注也集中在老師的教書育人的成就感、對職業(yè)的歸屬感上。因此，特將本期心理健康教育工作劃分為以下幾個部分。一、積極開展心理健康專題課程。本學(xué)期將心理健康專題課程按照月份劃分，以期做到每月一個專題，開展關(guān)于專題的講座，例如近期針對高一和高二的學(xué)生開展關(guān)于自我認識的專題，深入班級和學(xué)生當(dāng)中去，促進學(xué)生加強自信，感受到自我效能感，積極參與到學(xué)習(xí)中去。二、開展心理咨詢工作，并合理安排咨詢時間。本期心理咨詢工作，將構(gòu)建同學(xué)生的溝通交流途徑，努力做到讓學(xué)生將話說出來，也通過這些方式了解學(xué)生的需求，準(zhǔn)備下一期專題的主題內(nèi)容，開展一些學(xué)生有興趣的話題。心理咨詢工作的開展方式也多樣化，努力做到讓學(xué)生有更多的途徑同教師，同學(xué)校溝通，幫助學(xué)生解決問題。也將開展對于教師的活動，營造良好的教學(xué)效果。三、做好心理健康教育宣傳和專題安排的工作。本期心理將康教育，安排設(shè)計通過從展板展出自己的成果，并通過展板收獲學(xué)生的問題，開展專題的宣傳以及一些較小的團體輔導(dǎo)活動開展的宣傳。通過建立溝通渠道，了解學(xué)生需求，建立信箱和?？?lián)合的交流途徑。四、積極開展學(xué)生的溝通，組織開創(chuàng)同學(xué)生溝通交流的渠道。深入到班級開展心理健康教育，努力克服在學(xué)校中對于自己環(huán)境或班級不滿意而自我放棄的氛圍。營造良好的環(huán)境氛圍，促進積極競爭與發(fā)展。五、做好教育科研項目的開展和總結(jié)。本期將開展“民族地區(qū)教師素養(yǎng)、行為、人格對學(xué)生心理健康的影響”的教育科研項目，在該項目中將開展對于教師素養(yǎng)、行為、人格的調(diào)查問卷研究。并結(jié)合班級環(huán)境、班級成績的結(jié)果，分析出教師素養(yǎng)、行為、人格、對學(xué)生心理健康的影響的條件、方式、內(nèi)容以及結(jié)果。達到對教師教育教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)生的教育工作是學(xué)校教育工作中的重點，將學(xué)生的心理健康教育工作做到細微之處，努力營造良好的學(xué)校氛圍，
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