形勢與政策課教學(xué)實施方案(已修改)
2025-10-09 03:19 本頁面
【正文】 第一篇：《形勢與政策》課教學(xué)實施方案安徽大學(xué)20132014學(xué)年度第一學(xué)期《形勢與政策》課教學(xué)實施方案《形勢與政策》課是中宣部、教育部規(guī)定的每個大學(xué)生的必修課程，是對大學(xué)生進行形勢與政策教育的主渠道。已作為全校公共必修課列入本科生培養(yǎng)計劃，為2個學(xué)分，各專業(yè)在18學(xué)期進行，每學(xué)期開設(shè)16個學(xué)時。針對本課程教學(xué)內(nèi)容彈性大、動態(tài)性強的特點，確保課程教學(xué)全覆蓋、四年不斷線，充分利用現(xiàn)代信息化教學(xué)技術(shù)，采取網(wǎng)絡(luò)教學(xué)和專題討論相結(jié)合的方式進行。本學(xué)期在全校2011級、2012級和2013級本科生全面開設(shè)，現(xiàn)就本學(xué)期《形勢與政策》課程教學(xué)提出以下實施方案。一、《形勢與政策》課教學(xué)內(nèi)容、課時、載體教學(xué)內(nèi)容：教育部社科司編發(fā)的《2013年下半年高?！靶蝿菖c政策”教育教學(xué)要點》； 教學(xué)課時：總學(xué)時16課時，其中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)8課時，專題討論8課時； 教學(xué)平臺：學(xué)校教務(wù)處主頁，點擊形勢與政策課進入教學(xué)平臺。二、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)思政部準備專題教學(xué)相關(guān)資料，并錄制專題教學(xué)視頻；上傳專題教學(xué)視頻、課件和輔助資料等；發(fā)布專題討論題目；發(fā)布課程作業(yè)，并提供參考答案要點。學(xué)生以學(xué)號和密碼登錄教學(xué)平臺，觀看專題教學(xué)視頻，瀏覽輔導(dǎo)材料，進行網(wǎng)上討論和完成作業(yè)等。三、專題討論專題討論指導(dǎo)老師全校各院系學(xué)生輔導(dǎo)員為《形勢與政策》課專題討論指導(dǎo)老師。各院系學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習基礎(chǔ)上，圍繞相關(guān)專題的內(nèi)容，結(jié)合日常思想政治教學(xué)工作，由輔導(dǎo)員組織學(xué)生進行專題討論。專題討論指導(dǎo)老師主要職責（1）向本院系的所有學(xué)生傳達本學(xué)期《形勢與政策》課網(wǎng)上學(xué)習通知；（2）及時了解本院系的所有學(xué)生學(xué)習專題教學(xué)視頻、瀏覽學(xué)習材料情況；（3）組織本院系的所有學(xué)生進行專題討論；（4）布置課程作業(yè)，并進行評閱；（5）根據(jù)本院系每位學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習、專題討論和作業(yè)完成情況，評定每位學(xué)生每學(xué)期的《形勢與政策》課的成績，并記錄在案。四、教學(xué)組織《形勢與政策》課由思想政治理論課教學(xué)部統(tǒng)一制定教學(xué)方案，納入學(xué)校整體教學(xué)計劃統(tǒng)一管理，分院系組織實施。思想政治理論課教學(xué)部成立《形勢與政策》課程組，其主要職責是：（1）根據(jù)教育部社政司每學(xué)期印發(fā)的“高校形勢與政策教育教學(xué)要點”編寫教學(xué)大綱，設(shè)計教學(xué)方案和專題，并及時下發(fā)各院系；研究教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，開展集體備課活動，對任課教師進行培訓(xùn)。各學(xué)院系成立由《形勢與政策》課程教學(xué)小組，其主要職責是：（1）制定本院系的教學(xué)計劃，安排專題討論指導(dǎo)教師，組織落實每學(xué)期《形勢與政策》課的教學(xué)任務(wù)。指導(dǎo)教師主要由各院系輔導(dǎo)員等組成；（2）組織課程考核，評定成績，并負責相關(guān)教學(xué)資料存檔。教學(xué)組織管理的其他規(guī)定按安徽大學(xué)頒布的教學(xué)規(guī)章執(zhí)行。五、考核辦法與成績評定 課程考核由各院系統(tǒng)一安排，課程總成績?yōu)楦鲗W(xué)期考核平均成績，在四年級下學(xué)期末一次計入學(xué)生成績冊，登入教務(wù)系統(tǒng)，確定學(xué)分。最后登入成績分為五個級別賦分，即：“優(yōu)”（90分以上）；“良”（80—89分）；“中”（70—79分）“及格”（6069分）“不及格”（6
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1