北師大版生物七下第12章人體的自我調(diào)節(jié)同步測試2-資料下載頁

【總結(jié)】2020–2020學(xué)年度第二學(xué)期七年級生物第12章測試班級：姓名：座號：總分：一．選擇題（每小題2分，共60分）題目123456789101112131415答案

2024-11-15 23:08

北師大版生物七下第8章人體的營養(yǎng)同步測試1-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物（一）(第八章人體的營養(yǎng))一、填空題：1、食物的營養(yǎng)成份在消化道內(nèi)被成物質(zhì)的過程，就是消化。2、小分子營養(yǎng)物質(zhì)通過進入的過程就是營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。3、消化系統(tǒng)是由和兩部分組成。4、我

2024-12-03 01:07

蘇科版生物七下第2節(jié)水中的藻類植物同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)水中的藻類植物，近90%的氧氣來源于哪類植物（），沒有根、莖、葉的分化，分布在占地球表面約71%的水域環(huán)境中。這類植物是（）A．苔蘚植物B．藻類植物C．蕨類植物

2024-12-04 18:36

蘇科版生物七下第2節(jié)細胞的分裂和分化同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第2節(jié)細胞的分裂和分化1、生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)是（）（A）細胞分化（B）細胞衰老（C）細胞凋亡（D）以上三項均是2、細胞分化過程中不會出現(xiàn)（）（A）細胞形態(tài)的變化（B）細胞結(jié)構(gòu)的變

2024-11-15 17:51

蘇科版生物七下第1節(jié)水中的動物同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第1節(jié)水中的動物，下列方法中可行的是：①直接觀察②分別剪掉不同的魚鰭進行對比③只剪掉尾鰭④用模型代替魚進行試驗⑤捆綁魚鰭A.②④⑤B.①③④C.①②④D.③④⑤，下列特點中最關(guān)鍵的是：，用鰭輔助游泳

2024-11-15 17:52

北師大版生物八下第25章生物技術(shù)單元同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】第25章生物技術(shù)一.選擇題１.我們吃的面包暄軟多孔，制作面包時主要使用的是()Ａ.乳酸菌Ｂ.醋酸菌Ｃ.曲霉Ｄ.酵母菌２.下列是發(fā)酵食品的是()A醬和醋B豆腐和豆?jié){C米飯和面條D牛奶和火腿()４.腐爛的水果會發(fā)出酒味，下列敘述正確的是()，乳酸菌將營養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生

2024-12-03 01:00

北師大版生物七下第2節(jié)血液循環(huán)-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)血液循環(huán)教學(xué)目標的確定：重點和難點：重點：血壓與脈搏的概念。難點：血壓、脈搏的形成；探究運動與脈搏的關(guān)系。課前準備：教師：血壓計、秒表、教師自制課件。學(xué)生：跳繩等。課時分配：1課時教學(xué)設(shè)計思路：血壓比較抽象，且初一學(xué)生沒有學(xué)過物理，沒有壓力的概念，對血壓的理解較為困難。通過實際測量使學(xué)生能認識

2024-12-08 09:10

濟南版生物七下傳染病及其預(yù)防2-資料下載頁

【總結(jié)】1348年，歐洲出現(xiàn)了鼠疫大爆發(fā)，短短5年間，歐洲人口減少了近1/2。1918年全球爆發(fā)流感，死亡人數(shù)達2021萬，其中美國死亡50萬，比因戰(zhàn)爭死亡的人數(shù)還要多。第二節(jié)傳染病及其預(yù)防一、常見的傳染病1、傳染病的定義：由病原體引起的，能在生物體之間傳播的疾病。結(jié)

2024-11-30 06:12

濟南版生物七下傳染病及其預(yù)防-資料下載頁

【總結(jié)】傳染病及其預(yù)防疾病名稱是否傳染致病生物疾病名稱是否傳染致病生物流行性感冒流感病毒結(jié)膜炎多種多樣麻疹麻疹病毒痢疾痢疾桿菌水痘水痘病毒齲齒肺結(jié)核結(jié)核桿菌蛔蟲病蛔蟲及其卵

2024-12-08 07:09

冀教版生物七下第二節(jié)傳染病的預(yù)防二-資料下載頁

【總結(jié)】第七章增強免疫預(yù)防疾病第二節(jié)傳染病的預(yù)防二、傳染病的預(yù)防教材分析人類生活的環(huán)境中存在著病原體，當(dāng)人體的免疫功能出現(xiàn)障礙時，人就容易得傳染病。本節(jié)是從人與環(huán)境的角度探究預(yù)防傳染病的措施，從而增強人體體質(zhì)，保證人體健康。１．教材地位在第一課時學(xué)習(xí)了人類常見的傳染病后，學(xué)生對“傳染病是如何發(fā)生的？怎樣才能預(yù)防傳染病

2024-11-18 17:53

濟南版生物七下第二節(jié)傳染病及其預(yù)防word學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)傳染病及預(yù)防學(xué)案學(xué)習(xí)目標：1、舉例說出傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施；2、說出艾滋病的病原體、傳播途徑及預(yù)防措施。3、調(diào)查當(dāng)?shù)爻Ｒ姷膸追N傳染病，具有初步收集信息和利用信息的能力。4、逐步養(yǎng)成良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣，確立積極、健康的生活態(tài)度；學(xué)習(xí)重難點：1.重點：密切聯(lián)系生活實際，用身邊的事例來引導(dǎo)學(xué)生分析和理

2024-11-19 22:19

濟南版生物七下第二節(jié)傳染病及其預(yù)防word教案-資料下載頁

【總結(jié)】義務(wù)教育濟南版生物學(xué)七年級下冊第六章免疫與健康第二節(jié)傳染病及其預(yù)防教學(xué)目標1、舉例說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施2、列舉常見的傳染病類型3、說出艾滋病的病原體、傳播途徑和預(yù)防措施。1、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料，運用資料分析問題和解決問題的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究學(xué)習(xí)的能力1、通過生活實例

2024-12-05 16:24

冀教版生物七下第二節(jié)傳染病的預(yù)防一-資料下載頁

【總結(jié)】第七章增強免疫預(yù)防疾病第二節(jié)傳染病的預(yù)防一、常見的傳染病教材分析關(guān)于常見傳染病，教材提供了調(diào)查表和調(diào)查內(nèi)容，以學(xué)生為主，到相應(yīng)的地方展開調(diào)查。通過調(diào)查了解當(dāng)?shù)匾装l(fā)生的傳染病，歸納出人類傳染病的類型、傳播途徑、發(fā)生和流行季節(jié)。在此基礎(chǔ)上，教材闡明了人類傳染病的發(fā)生、流行與周圍的生活環(huán)境有一定的關(guān)系。為此，要注意改善生活環(huán)境。

2024-12-08 17:54

北師大版生物七下第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸同步測試-資料下載頁

【總結(jié)】七年級生物第9章人體內(nèi)的物質(zhì)運輸一、選擇題(30分)，下列敘述中不正確的是（）A上層為血清B上層為血漿C下層為紅細胞D中層為血小板和白細胞，流動著動脈血的是（）A下腔靜脈B肺動脈C肺靜脈D腎靜脈（）A左心房B

2024-11-15 03:20

北師大版生物八下期末同步測試題-資料下載頁

【總結(jié)】北師大版八年級下冊期終試卷總分：100分一、選擇題：（每小題只有一個正確選項，請將選項填在表格中，每題2分，共50分）1、原始大氣的主要成分不包括（）。A氨B氫C甲烷D氧2、1976年，我國吉林地區(qū)曾發(fā)生過一場罕見的隕石雨，科學(xué)家們在隕石表面發(fā)現(xiàn)了多

2024-11-15 03:20

北師大版生物七下第2節(jié)預(yù)防傳染病同步測試題-免費閱讀

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北師大版生物七下第2節(jié)預(yù)防傳染病同步測試題(更新版)