【總結(jié)】第2課時在實踐中追求和發(fā)展真理1.知識目標(1)識記真理的含義、真理的基本屬性。(2)理解真理的具體性、真理的條件性。(3)列舉生活實例,根據(jù)有關(guān)原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等。(4)分析說明追求真理要與時俱進。2.能力目標(1)使學(xué)生初步具有運用馬克思主義認識論原理分析和
2024-11-18 01:06
【總結(jié)】(1)實踐是認識的來源(2)實踐是認識發(fā)展的動力(3)實踐是檢驗認識真理性的唯一標準(4)實踐是認識的目的2、實踐是認識的基礎(chǔ)(重點)復(fù)習(xí)回顧一、人的認識從何而來1、實踐及其特點(1)實踐的含義(三個關(guān)鍵詞)(2)實踐的三個基本特征(3)實踐的三個基本形式(最基本)自主學(xué)習(xí)P4
2025-02-05 19:11
【總結(jié)】人的認識從何而來實踐及其特點實踐是認識的基礎(chǔ)來源目的、歸宿動力檢驗標準含義基本形式特點知識梳理1、實踐是認識的來源實踐3、實踐是檢驗認識真理性的唯一標準4、實踐是認識的目的和歸宿2、實踐是認識發(fā)展的動力
2025-02-26 09:58
【總結(jié)】必修4第二單元《探索世界與追求真理》單元測試題一、選擇題,很快就離開地面。但是在高速運行的機艙內(nèi),航天員的身體相對于機艙來說,其位置是保持不變的。這說明()A.事物只有在一定條件下才會運動B.在特殊情況下,靜止不一定是有條件的C.在一定條件下,事物有相對靜止的一面D.運動的形式是多種多
2024-11-15 21:10
【總結(jié)】日期:2021年3月19日星期二授課人:劉開元授課班級:高三13班課題:探索真理的歷程(在實踐中追求和發(fā)展真理)教學(xué)重點:1、理解真理的客觀性,真理面前人人平等。2、追求真理要與時俱進。教學(xué)難點:1、理解真理的具體性條件性和對待錯誤的正確態(tài)度。2、如何
2024-11-26 21:23
【總結(jié)】第2課時在實踐中追求和發(fā)展真理1.知識目標(1)識記真理的含義、真理的基本屬性。(2)理解真理的具體性、真理的條件性。(3)列舉生活實例,根據(jù)有關(guān)原理,論證真理只有一個,不存在多元真理,真理面前人人平等。(4)分析說明追求真理要與時俱進。2.能力目標(1)使學(xué)生初步具有運用馬克思主義認識論原理分
2025-01-18 01:44
【總結(jié)】第六課求索真理的歷程知識回顧:人的認識從何而來實踐及其特點實踐是認識的基礎(chǔ)含義特點基本形式來源動力檢驗標準目的、歸宿第二框在實踐中追求和發(fā)展真理學(xué)習(xí)內(nèi)容:什么是真理真理的特征追求真理的過程下列觀點都是真理嗎?為什么??“上帝創(chuàng)造了人”?“發(fā)展是
2025-01-18 13:43
【總結(jié)】①實踐具有客觀物質(zhì)性、能動性、社會歷史性②實踐是認識的基礎(chǔ)。要重視實踐,自覺投身社會實踐。③認識對實踐具有反作用。要用正確的認識、科學(xué)理論指導(dǎo)實踐活動。④真理是客觀的、具體的、有條件的。要堅持真理,做到主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一⑤認識具有反復(fù)性、無限性、上升性。要求我們要與時俱進,開拓創(chuàng)新,在實踐中認識和發(fā)現(xiàn)真理,在實踐中檢
2025-06-06 01:43
【總結(jié)】世界是永恒發(fā)展的測試題一、單選題新華網(wǎng)2020年8月6日報道,中國文化部部長蔡武在接受新華社記者采訪時表示,各級文化行政部門要加強對文藝創(chuàng)作存在中低俗化、娛樂化傾向嚴重等不良風氣的管理,要積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,善于發(fā)現(xiàn)、提倡反映主流價值、弘揚主旋律的作品?;卮?——3題。()①人們對事物的認識是一個由淺到深的過程②人們對
2024-11-15 21:11
【總結(jié)】第一課美好生活的向?qū)У谝豢蛏钐幪幱姓軐W(xué)主備人:孫育娥審核人:單冬梅日期:班級學(xué)號姓名一、學(xué)習(xí)目標(1)了解哲學(xué)與生活的關(guān)系二、知識梳理(1)從哲學(xué)的起源看----哲學(xué)就在我們身邊
2024-12-02 08:27
【總結(jié)】第一課文化與社會文化與人們的生活是息息相關(guān)?;卮?~2題。1.在人類社會的發(fā)展歷程中,文化現(xiàn)象無時不在、無處不在。下列屬于文化現(xiàn)象的是A.太陽和月亮B.長江和黃河C.泰山和黃山D.長城和故宮2.“文化”一詞在實際運用中具有多義性。我們學(xué)習(xí)“文化生活”,這里的“文化”是指A.世界上的一切事物
【總結(jié)】第四單元第十二課第二框:價值判斷與價值選擇編制:伊菲菲審核:張柏濤一、【教學(xué)目標】1、知識目標:(1)價值判斷的基本含義;(2)如何正確地進行價值判斷和價值選擇;2、能力目標:(1)價值判斷和價值選擇的社會歷史性;(2)自覺站在最廣大
【總結(jié)】《生活與哲學(xué)》第四課練習(xí)題1、人們能夠創(chuàng)造出自然界里本來沒有的東西,如計算機、電冰箱、宇宙飛船等。這表明A.人們能夠創(chuàng)造自然物B.人們能夠改變自然物的具體形態(tài)C.人工化的自然物不再具有客觀性D.人們已經(jīng)全面把握自然規(guī)律2、2021年6月,國務(wù)院總理溫家寶在湖南考察時指出,我們必須堅定不移地堅持保護生態(tài)環(huán)境
2024-12-02 08:28
【總結(jié)】政治生活:積極參與重在實踐一、【易混易錯點辨析】1:公民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是公民的基本政治..權(quán)利,人權(quán)是公民最基本的權(quán)利。宗教信仰自由不是政治權(quán)利。2:權(quán)利與權(quán)力:權(quán)利..是法律概念,是法律賦予人們的權(quán)力和利益,即自身擁有的維護利益之權(quán),與義務(wù)相對應(yīng)產(chǎn)生的而存在的;權(quán)力..是政治概念,一般是指有權(quán)支
【總結(jié)】一、單項選擇題:1、因單位精簡人員,小軍的媽媽即將下崗,家庭收入會相應(yīng)減少,媽媽對小軍說:“以后花錢要省著點”,從生活與消費的角度看,這種現(xiàn)象說明()A、下崗是企業(yè)改革中必然發(fā)生的現(xiàn)象B、再就業(yè)是增加家庭收入的唯一途徑。C、居民的消費水平受未來預(yù)期的影響。D、消費者希望買到“物美價廉”的商品。2、某考生考上大學(xué)后申請助學(xué)貸款,花
2024-11-15 21:12