20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷(已修改)
2024-10-13 17:37 本頁面
【正文】 第一篇：20132014學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)思品期末試卷學(xué)校：班級(jí)：姓名：20132014學(xué)年度上學(xué)期八年級(jí)思想品德期末試卷一、單項(xiàng)選擇題(每小題4分，共60分）按社會(huì)要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升思想水平和精神境界，會(huì)使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。當(dāng)你與人說話時(shí)，你應(yīng)當(dāng)有的、合乎禮儀要求的姿態(tài)是()①始終將目光注視著與你說話的人①②③④⑤碰著或推著與你說法的人③玩著你的耳朵、摸著你的下巴或用手整理頭發(fā)與人說話 ④面帶微關(guān)與人說話 A、①②B、③④C、①④D、②③勝敗乃兵家常事。只要有競(jìng)爭(zhēng)。就會(huì)有成功與失敗，因此我們要正確對(duì)待成功與失敗。下列關(guān)于面對(duì)失敗的說法，正確的有()A、小明數(shù)學(xué)考試只得了40分，從此失去了學(xué)好數(shù)學(xué)的信心B、美術(shù)課上小王的水彩畫同學(xué)們都說好，可老師沒有說什么，小王很失望，即認(rèn)為自己 沒有繪畫的天賦C、失敗只表明尚未成功，如果在失敗面前甘心認(rèn)輸，才是真正的失敗 D、別人不承認(rèn)，就孤芳自賞，唯我獨(dú)尊多年前，美國(guó)《幸?！冯s志曾做過一個(gè)調(diào)查：在你和對(duì)手之間，你最希望得到什么?《幸?！冯s志將金錢、智慧、機(jī)遇、公平等答案公布出來，并把每一種答案的理由附在其后，讓讀者來評(píng)定。最后，雜志社收到11245封評(píng)比信，這些信選擇的全是——公平。這說明了()A、好的競(jìng)爭(zhēng)需要有公平的法則來維持B、人們都怕競(jìng)爭(zhēng)C、金錢才是最重要的D、其他的并不重要出生于平民家庭的加拿大總理，其貌不揚(yáng)，一耳失聰。可這樣一個(gè)“小人物”能在政治上平步青云，曾三度登上總理寶座而屹立不倒，成為加拿大政壇上的“常青樹”，得益于不樹敵，肯助人，有“宰相肚里可撐船”的胸襟。從克雷蒂安的成功中我們能體會(huì)到()A、寬容是懦弱的表現(xiàn)B、寬容要我們是非不分C、寬容是種美德，是種做人的境界，能贏得別人的尊敬 D、寬容意味著事事都要做出忍讓戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦孝公起用商鞅變法圖強(qiáng)。商鞅想，怎么才能讓人們相信我變法是真的呢?他在都城南豎起一根三丈高的木頭，說：“誰能把它扛到北門去，賞金十兩!”。可是沒有人相信這是真的，自然也就沒有人去扛。商鞅把賞金直加到五十兩，終于有一天，有個(gè)壯漢把木頭扛到了北門，商鞅當(dāng)場(chǎng)賞了他五十兩黃金。老百姓紛紛議論：商鞅言而有信，他的命令定要執(zhí)行。商鞅變法成功，奠定了秦國(guó)富強(qiáng)的基礎(chǔ)。商鞅變法成功的事例說明()①人在理智狀態(tài)下一旦許下諾言，就要忠實(shí)地履行承諾②不講誠(chéng)信的人難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果是傷害了別人③對(duì)人誠(chéng)信，對(duì)事負(fù)責(zé)是事業(yè)得以成功的保證④輕易承諾不實(shí)現(xiàn)，是一種不良的品質(zhì)A、①②B、③④C、①③D、②③在“三好”學(xué)生評(píng)選活動(dòng)中，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的小勇困平時(shí)愛說謊話、言行不一而落選。這啟示我們()①只要誠(chéng)實(shí)守信，就能評(píng)上“三好學(xué)生” ②要樹立誠(chéng)信意識(shí)，懂得誠(chéng)信是做人之道③要把主要精力放在學(xué)習(xí)上④在日常生活中要誠(chéng)實(shí)守信A、①②B、③④C、①③D、②③小冬自從和小明成為好朋友后，變得冷靜、堅(jiān)定、思路清晰、視野開闊，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。這表明()A、朋友能結(jié)伴同行B、朋友能帶給我們溫暖、支持和力量 C、逆反心理有危害 D、我們要樂交損友小紅在一次考試中語文只考了69分，父母為此批評(píng)她，說她不是塊“讀書的料”，她也灰心喪氣，決定綴學(xué)回家務(wù)農(nóng)。語文肖老師知道后，找她談心，鼓勵(lì)下，小紅發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于語文成績(jī)有了很大的提高，在期末考試中語文考了96分。這表明()A、知識(shí)可以通過各種方法獲取B、老師的巨大力量在于做出榜樣 C、老師是人類文明的傳播者D、老師鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆中國(guó)人素來有好客的傳統(tǒng)，在請(qǐng)客吃飯時(shí)。喜歡給別人夾菜，在客人的碗里堆成小山，讓客人多喝酒，越喝得多就越體現(xiàn)情深意長(zhǎng)，而這種方式常常讓外國(guó)人不理解。這說明了()A、作為中國(guó)人要崇尚文明健康的飲食方式，這種好客的方式要改一改了 B、生活在不同文化背景中的人，會(huì)有不同的待人處事方式 c、我們宴請(qǐng)外國(guó)幾時(shí)不要?jiǎng)窬?、夾菜，他們想吃什么就吃什么 D、我們應(yīng)根據(jù)外國(guó)^的飲食禁忌和喜好來設(shè)宴款待lO、近日上千人聚集在北京王府井大酒店，參加了第三屆“日本歌迷大聚會(huì)”。這是一個(gè)民間交流活動(dòng)。到現(xiàn)場(chǎng)感覺最有意思的還不是舞臺(tái)上演出的人，觀眾中有不少人將自己打扮成日本視覺系樂隊(duì)成員的模樣，有兩名大學(xué)生，她們個(gè)身穿日本和服，一個(gè)將一頭黃發(fā)高高粘起，身穿綴亮片的皮裝。兩位女孩表示：這身衣服都是自己設(shè)計(jì)的。而且就是這樣招搖過市。面對(duì)“哈日族”人群，你想說()①我們?cè)谧呦蚴澜绲臅r(shí)候，千萬不能迷失自己②托們不能失去自身的獨(dú)特的民族性③我們要尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異④在進(jìn)行社會(huì)交流時(shí)，要探索有效的溝通技巧 A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④1網(wǎng)絡(luò)的虛擬性為每個(gè)人發(fā)揮自己的才能提供了舞臺(tái)，同時(shí)也對(duì)青少年提出了新的行為要求。互聯(lián)網(wǎng)上接受和傳播信息具有隱蔽性，這就使有些青少年誤以為網(wǎng)上做什么都可以，從而放松了對(duì)自己行為的約束。青少年進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，要()①控制網(wǎng)上不良行為，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文明秩序②遵守網(wǎng)上社會(huì)公德，擔(dān)負(fù)起建設(shè)健康網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的責(zé)任③遵守法律，要有依法行事的意識(shí)④分清信息的優(yōu)劣，合理有效地選擇和利用信息 A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④1網(wǎng)絡(luò)交往是以文字與圖形為主要手段的交往，文字與圖形雖可以描繪形象、傳選情意，但只動(dòng)用了眼睛，閑置了其他的感覺器官，使現(xiàn)實(shí)生括中的“察言觀色”失去了作用；并且網(wǎng)絡(luò)中的語言文字可以“為所欲為”“說其欲說”?，F(xiàn)實(shí)交往中的“眉目傳情”、親昵、憎惡、喜好等情感因素不能起到其應(yīng)有的作用，富于表現(xiàn)力的肌體語言在網(wǎng)絡(luò)交往中更是成為多余。這說明了()①網(wǎng)絡(luò)交往改變了以外的交往方式②網(wǎng)絡(luò)使人與人之間的交往簡(jiǎn)單化③網(wǎng)絡(luò)交往面對(duì)的是屏幕，因而是
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