20xx-20xx學(xué)年度上學(xué)期八年級思品期末試卷-資料下載頁
2025-10-04 17:37本頁面
【正文】 0分），八年級時多次小偷小摸，九年級時糾集幾個人到小區(qū)的居民家里搶劫，被人民法院判處有期徒刑兩年。請回答：（10分）①．劉某的什么行為已構(gòu)成犯罪?（4分）②．從劉某的犯罪發(fā)展過程中，你悟出了什么道理？（6分）2．未成年犯罪令人痛心、惋惜。你認為導(dǎo)致未成年人犯罪的原因有哪些？怎樣預(yù)防未成年人犯罪？（10分）（１）原因：（4分）（２）預(yù)防：（6分）四．辨析題。(12分)正上八年級的王亮的父母離婚后，其父親一直不按協(xié)議支付兒子的撫養(yǎng)費。多次與父親協(xié)商無效，在法律服務(wù)所的幫助下，王亮依法狀告父親。但其鄰居認為，作為兒子，沒有權(quán)利狀告父母。你認為對嗎？請說明理由。五．材料分析：（14 分）下面是兩位同學(xué)的一段對話同學(xué)甲：昨天晚上，我媽又翻看了我的日記，沒辦法，誰讓她是我媽呢？ 同學(xué)乙：老師昨天把我的信交給我媽看了，我非常生氣，準(zhǔn)備……（1）兩位同學(xué)的對話說明了什么問題？（4分）（2）同學(xué)甲的態(tài)度對嗎？這種態(tài)度普遍存在嗎？為什么？（5分）（3）展開你的想象，推測一下同學(xué)乙準(zhǔn)備怎么做？并說明你推測的理由。（5分）六．實踐探究（16分）針對許多消費者“知情權(quán)”、“獲知權(quán)”受侵害的嚴(yán)重現(xiàn)象，省消費者協(xié)會曾在全省范圍內(nèi)，對具有一定消費能力的消費者群體，做了一次相關(guān)調(diào)查。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，盡管《消費者權(quán)益保護法》頒布實施了多年，但被調(diào)查者中對“知情權(quán)”、“獲知權(quán)”十分清楚的只有23﹪，另外，16﹪的人只是聽說過或根本不知。（1）材料中的數(shù)據(jù)說明了什么？（3分）（2）你認為怎樣才能讓更多的消費者知道維護自己的合法權(quán)益？（5分）（3）請你給消費者維權(quán)指出具體的途徑和方法。（5分）（4）學(xué)校的櫥窗準(zhǔn)備辦一期“維護消費者權(quán)益”的專欄，請你設(shè)計一些欄目。（3分）八年級《思想品德》期末考試試題答案一、單項選擇:(每小題2分，共20分１、B ２、Ｃ ３、Ｂ ４、C ５、C ６、Ｂ ７、B ８、Ｄ ９、Ｄ １０、A二、多項選擇題（6小題，每題3分，共18分。下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母填入題后括號。多選、錯選均不得分。）三、簡答題：（每題10分，共20分）1.①糾集幾個人到小區(qū)的居民家中搶劫的行為已構(gòu)成犯罪。（4分）② 預(yù)防違法犯罪要從杜絕不良行為做起，要從小加強道德修養(yǎng)，樹立法律意識（6分）2．（１）原因：無知、盲目模仿、從眾心理、尋求刺激逞強好勝、僥幸心理等。（4分）（２）預(yù)防：Ａ接受學(xué)校家庭教育，養(yǎng)成健康心理，培養(yǎng)高雅情趣。Ｂ加強思想道德修養(yǎng),遵規(guī)守紀(jì)，言行規(guī)范。Ｃ學(xué)習(xí)法律常識，增強法制觀念，提高法律素質(zhì)。（6分）（具體的預(yù)防策略也可）四．辨析題。(12分)王亮的做法是正確的，他可以狀告他的父母。①王亮作為未成年人，具有被撫養(yǎng)權(quán)。當(dāng)這種權(quán)利受到侵害時，應(yīng)當(dāng)依法給予維護，維護了自己的合法權(quán)益。②王亮的父親作為監(jiān)護人，有義務(wù)把他撫育成人，讓他的生活有保障，這種撫養(yǎng)是義務(wù)是無條件的，不因離婚而消除。人民法院依法判決王亮的父親承擔(dān)他的撫養(yǎng)費，正上維護了王亮的合法權(quán)益。五．材料分析：（14 分）（1）說明現(xiàn)實生活中，侵犯隱私權(quán)的現(xiàn)象比較普遍。（4分）（2）同學(xué)甲的態(tài)度不對，這種態(tài)度在我們周圍普遍存在，說明人們的維權(quán)意識比較淡薄，有待增強。（5分）（3）略。（5分）六．實踐探究（16分）（１）說明我國消費者的依法維權(quán)意識不強，法制觀念有待增強。(3分)（２）國有有關(guān)部門應(yīng)該加大法律宣傳教育的力度；電視報刊等媒體應(yīng)該宣傳法律保護消費者權(quán)利的有關(guān)規(guī)定，對侵權(quán)行為進行曝光；公民應(yīng)認真學(xué)習(xí)法律，增強法律意識，了解自己在消費方面的權(quán)利，學(xué)會依法維護自己的合法權(quán)益。(5分)（３）與經(jīng)營協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會調(diào)解；向有關(guān)部門申訴；提請仲裁機構(gòu)仲裁；向人民法院提起訴訟。(5分)（４）案件分析、消費者權(quán)利、維權(quán)小建議、商品辨?zhèn)涡〕ＷR等。(3分)以上答案僅供參考，若有異議，請同行研究解決。第五篇：20092010學(xué)第一學(xué)期八年級思品期末試卷分析ww Y k 章 來源 20092010學(xué)第一學(xué)期八年級思品期末試卷分析本次考試總分100分,選擇題45分,簡答題25分,分析說明題15分，,::整體上較好,個別學(xué)生存在審題不清,分析材料不足,:,表述不夠清楚,準(zhǔn)確,:失分最多,失分較多的是第2問,要求答出“誠信教育的意義”,、教學(xué)啟示：1．消除思想顧慮，堅定新課改的信心和決心隨著新課程改革的推進和深入，必然帶來課程評價制度包括考試制度的深刻變革，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無法適應(yīng)新形勢的變化，必須消除各種思想顧慮,堅定課改的信心和決心，真正按照新課程理念的要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式。2．緊密聯(lián)系生活實際，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探索要在教學(xué)過程中將書本外、課堂外鮮活的生活引入課堂，也要主動走出課堂，從正在發(fā)生的、活生生的生活實際中尋找教育源泉，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建正確的思想和道德觀。如選取社會生活中有價值、有意義的事件或人物與學(xué)生共同討論，并按照學(xué)生的特點進行加工改造，使之能夠與學(xué)生的思想品德形成規(guī)律和心理發(fā)展特點相符合。對于一些社會熱點問題、現(xiàn)實問題和學(xué)生自我成長中的問題，通過活動教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在合作中擴展自己的經(jīng)驗，豐富情感體驗，感悟和理解思想道德價值要求，提升和完善道德踐行。注重答題訓(xùn)練。教師應(yīng)注意答題的訓(xùn)練與點評，強化答題思路，答題方法，答案組織的訓(xùn)練與指導(dǎo)。審題要準(zhǔn)。首先，要看懂題目，其次，要找準(zhǔn)材料與教材知識的結(jié)合，認真選擇解題所涉及的知識點，最后，按照題目要求確定解題步驟，組織答案要點，明確“題在書外，理在書中”。ww k 章 來源
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