【正文】 第一篇：2016年學(xué)校行政工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校行政辦公室服務(wù)為本，積極創(chuàng)新，積極發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，認(rèn)真貫徹學(xué)校的各項(xiàng)措施，積極配合各部門工作，進(jìn)一步提高效率意識(shí)、協(xié)調(diào)意識(shí)、全局意識(shí)，增強(qiáng)工作主動(dòng)性，為全校師生服務(wù)。作為學(xué)校的窗口部門，行政辦公室在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步履行好“協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌、監(jiān)管、督查”的職能，全面完成“辦文、辦會(huì)、辦事”等各項(xiàng)工作任務(wù)，為學(xué)校的快速發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。具體所做工作如下。強(qiáng)化、細(xì)化內(nèi)部管理運(yùn)行機(jī)制，規(guī)范辦公室管理和分工，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、合作、和諧的工作氛圍。重點(diǎn)協(xié)助校長(zhǎng)室抓好制度建設(shè)及學(xué)校工作程序運(yùn)行等工作及落實(shí)情況。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好接待、聯(lián)系、宣傳、服務(wù)、人事、職評(píng)和檔案等工作。協(xié)助各部門完成學(xué)校安排的其他工作。重點(diǎn)抓好文件收發(fā)、通知、文件管理、上報(bào)材料等的規(guī)范管理。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)或其他事務(wù)。一年來(lái)，行政辦人員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高行政辦公室人員的綜合素質(zhì)，繼續(xù)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，讓行政辦公室成為教師溫暖的家。同時(shí)明確職責(zé)，分工合作，努力提高工作效率，使行政辦公室成為“堅(jiān)持原則、發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，服務(wù)周到、辦事高效”的部門。行政辦公室全體人員將以飽滿的熱情、樂觀向上的精神，開拓創(chuàng)新、努力進(jìn)取，為教育教學(xué)工作提供一流的服務(wù)，為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，為xx高中的持續(xù)輝煌而奮斗。篇二：2015—2016學(xué)年度第一學(xué)學(xué)校工作總結(jié)期高新區(qū)河西初中20152016學(xué)年度第一學(xué)期 學(xué)校工作總結(jié)這學(xué)期我校以黨的十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神和總書記“中國(guó)夢(mèng)”的重要思想為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，按照抓常規(guī)工作,保重點(diǎn)工作,突破難點(diǎn)工作為工作思路,以強(qiáng)化常規(guī)管理和常規(guī)教學(xué)為手段,在區(qū)教育主管部門的指導(dǎo)下，通過全體師生的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期各項(xiàng)任務(wù)，在市教育大視導(dǎo)活動(dòng)中得到好評(píng)。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期工作回顧與總結(jié)如下：一、提升教師隊(duì)伍素質(zhì),扎實(shí)開展師德師風(fēng)建設(shè)學(xué)校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。這學(xué)期，我校狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支有責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)?shù)慕處熽?duì)伍。加強(qiáng)法規(guī)學(xué)習(xí),努力提高教師依法施教的能力。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《八項(xiàng)規(guī)定》等法律法規(guī),提高了教師依法執(zhí)教的能力。要求全體教師要樹立責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)、教學(xué)質(zhì)量意識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，有健康的工作心態(tài),用自己端正的品行教育影響學(xué)生。開展學(xué)校黨員民主評(píng)議活動(dòng)和關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，全體黨員和校委會(huì)成員捐款1600元，為貧困學(xué)生購(gòu)買校服。二、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)管理我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作，開齊開足開好各門課程，確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。落實(shí)“三常規(guī)兩細(xì)則”，強(qiáng)化教學(xué)過程管理。（1）、進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度，增強(qiáng)聽課的透明度與教師的交流環(huán)節(jié)的記錄。（2）、深化常規(guī)檢查制度，以定時(shí)檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，對(duì)教案、聽課（校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任不少于20節(jié)、教師不少于15節(jié)）、業(yè)務(wù)筆記（不少于6000字）進(jìn)行質(zhì)和量的檢查，且教務(wù)處組織的大型檢查每學(xué)期不得少于4次。（3）、安排專人對(duì)師生上課情況進(jìn)行督查，及時(shí)反饋課堂教學(xué)情況進(jìn)行整改，并將檢查結(jié)果進(jìn)行公示。努力提高課堂教學(xué)有效性。在早午分別開設(shè)20分鐘自習(xí)課，為學(xué)生課前預(yù)習(xí)提供時(shí)間保障，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、規(guī)范性和科學(xué)性，使課堂教學(xué)讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)放心。推進(jìn)素質(zhì)教育，校園活動(dòng)豐富多彩。一是精心組織學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作；二是克服待建操場(chǎng)凸凹不平困難，開展豐富多彩的陽(yáng)光體育競(jìng)賽活動(dòng)；三是積極開展文明城市創(chuàng)建活動(dòng)；四是舉行了2016年元旦文藝匯演。重視九年級(jí)畢業(yè)班工作。及時(shí)召開九年級(jí)教學(xué)工作會(huì)和九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)一起共商學(xué)生管理、發(fā)展大計(jì)。三、教研教改穩(wěn)步推進(jìn)，校本研修扎實(shí)有效探索多元的、符合學(xué)情和教學(xué)規(guī)律的課堂教學(xué)改革。以課改服從并服務(wù)于教學(xué)質(zhì)量為原則，以學(xué)生知識(shí)、技能水平是否提高，學(xué)生及家長(zhǎng)是否滿意為課改標(biāo)準(zhǔn)。依據(jù)這一課改標(biāo)準(zhǔn)，我校要求教師結(jié)合學(xué)情和個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，在實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的有效高效上找準(zhǔn)切入點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)突破。本學(xué)期教師的點(diǎn)上突破階段性成果《為了點(diǎn)上突破》已結(jié)集成冊(cè)。扎實(shí)開展校本研修。學(xué)校教科室落實(shí)區(qū)文教體局各項(xiàng)校本研修制度，年初即發(fā)放校本研修學(xué)時(shí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和申請(qǐng)表，讓教師研修有方向、有目標(biāo)，確保校本研修不縮水、不變樣。將教師業(yè)務(wù)成果結(jié)集成冊(cè)。教師《論文集》、《說課稿集》、《教育敘事集》、《教學(xué)案例集》、《心得體會(huì)集》已編印成冊(cè)。課題研究成果頗豐。2015年有我校毛成兵老師負(fù)責(zé)的《初中歷史課前預(yù)習(xí)方法研究》（xkt2014073）市級(jí)課題順利結(jié)題；由我校李本橋老師負(fù)責(zé)的《拓寬初中生寫作題材視野的研究》（2015hbyb09）區(qū)級(jí)課題已立項(xiàng)，正在研究當(dāng)中。教研活動(dòng)注重實(shí)效。本學(xué)期教研組活動(dòng)每月2次以上，且有主題、有記錄。在正常的教研活動(dòng)外，本學(xué)期組織服務(wù)區(qū)內(nèi)各小學(xué)舉行了“祖國(guó)在我心中”詩(shī)文朗誦活動(dòng)，取得了良好效果，得到了服務(wù)區(qū)全體師生的一致好評(píng)。四、構(gòu)建德育新模式，提升德育新品位本學(xué)期，我校分析和研究了新形勢(shì)下學(xué)校德育工作的新方法、新路子，不斷完善德育工作機(jī)制和網(wǎng)絡(luò)，逐步形成全面、科學(xué)的德育工作體系，提升了德育工作品位，凸顯了德育工作特色。以養(yǎng)成教育為抓手，促使學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。（1）、優(yōu)化班主任隊(duì)伍，選撥了一批年富力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任班主任工作。（2）、不定期召開班主任工作會(huì)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，強(qiáng)化了班級(jí)管理意識(shí)，提高了班主任工作的能力。（3）、設(shè)立養(yǎng)成教育辦公室，專人主抓。在學(xué)生中選聘養(yǎng)成教育監(jiān)督員，設(shè)立監(jiān)督崗，取得了明顯效果。積極開展各種教育活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育和熏陶。（1）、每周星期一早上舉行莊嚴(yán)隆重的升國(guó)旗儀式。值周領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)一周工作，指出不足；輪值班級(jí)學(xué)生國(guó)旗下演講，主題主要有學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、誠(chéng)信、信心、愛心、恒心、毅力等。通過升旗儀式，提升了學(xué)生的愛國(guó)情感，陶冶了學(xué)生的道德情操。（2）、組織開展各種評(píng)選活動(dòng)。通過開展競(jìng)選三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)進(jìn)步生等活動(dòng)，發(fā)揮了活動(dòng)育人的功能。（3）、開展主題教育。建立了留守學(xué)生檔案，制定了留守學(xué)生管理制度及關(guān)愛措施，加強(qiáng)了對(duì)孤兒、身體殘疾、家庭特困等學(xué)生的幫扶教育。五、安全管理常抓不懈，重點(diǎn)做好教育防范工作規(guī)范管理，提高管理效能。學(xué)校成立了安全巡查領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)校園內(nèi)外、校園周邊不定期巡查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處理。層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行網(wǎng)格化管理。開展安全專題教育活動(dòng)。一是組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；二是組織觀看相關(guān)安全教育專題片；三是開展“小手拉大手，共建平安家園”活動(dòng)。這些活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生自我保護(hù)能力。加強(qiáng)安全教育的宣傳和引導(dǎo)。學(xué)校充分利用電子屏、展板、廣播、黑板報(bào)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的宣傳，并根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，致家長(zhǎng)一封信，家校聯(lián)系，齊抓共管。六、服務(wù)師生，努力改善辦學(xué)條件一是學(xué)校工會(huì)牽頭加強(qiáng)了學(xué)校食堂管理，開辦教職工食堂，既服務(wù)師生，又確保了飲食安全。二是抓項(xiàng)目，爭(zhēng)取資金，積極改善了辦學(xué)條件。學(xué)生餐住樓主體完工正在進(jìn)行內(nèi)部裝修，下學(xué)期將交付使用；爭(zhēng)取社會(huì)聯(lián)校幫建資金11余萬(wàn)；學(xué)校操場(chǎng)改造軟化已在設(shè)計(jì)報(bào)建當(dāng)中。成績(jī)?nèi)〉?，離不開全體師生一學(xué)期來(lái)的不懈努力，值得肯定。但工作仍存在不足之處，比如教學(xué)管理的精細(xì)化問題、校本研修及教研活動(dòng)的實(shí)效性問題、課堂教學(xué)高效問題、學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的提高和良好行為習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成等，還需要全體師生在新的一年齊心協(xié)力、凝神聚力、不懈努力。2016年01月25日篇三：中心學(xué)校2016年度工作總結(jié)中心學(xué)校2016年度工作總結(jié)中心學(xué)校2016年度工作總結(jié)xx年，在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在當(dāng)?shù)攸h政的關(guān)心支持下，依靠全校師生的共同努力，按照年初的計(jì)劃，抓好三支隊(duì)伍，突出三項(xiàng)工作，提升服務(wù)功能，學(xué)校各項(xiàng)工作得以平穩(wěn)有序的開展，現(xiàn)作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、抓好三支隊(duì)伍。在上級(jí)的的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校校行政班子引領(lǐng)全校師生共同努力，學(xué)校工作才能開展并達(dá)到目的，取得成效。年初學(xué)校計(jì)劃就明確要求抓好學(xué)校行政隊(duì)伍、教師隊(duì)伍和學(xué)生隊(duì)伍，并依靠三支隊(duì)伍做好各項(xiàng)工作。（一）抓好學(xué)校行政隊(duì)伍。學(xué)校行政隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)。本年度學(xué)校共有五名行政人員，?？埔陨蠈W(xué)歷，平均年齡不到三十五歲，全部都是xx籍人。每周一下午的行政碰頭會(huì)，行政人員都要統(tǒng)一思想，相互激勵(lì)為教育的發(fā)展和xx的發(fā)展作貢獻(xiàn)；堅(jiān)持民主管理，討論學(xué)校重大問題，形成集體意志；每學(xué)期至少召開一次行政人員民主生活會(huì)開展批評(píng)和自我批評(píng)，這兩項(xiàng)常規(guī)工作的結(jié)果是，學(xué)校的行政人員持續(xù)多年都能團(tuán)結(jié)進(jìn)取。學(xué)年初，行政會(huì)就討論通過了行政人員的工作分工。今年暑期，所有的行政人員都參加了縣教育局組織的學(xué)校行政人員培訓(xùn)班，兩個(gè)學(xué)期內(nèi)組織行政人員分別到xx小學(xué)、高坪中學(xué)學(xué)習(xí)了行政工作經(jīng)驗(yàn)，行政人員的行政能力得到了提高，能在日常工作中切實(shí)履行職責(zé)，開拓創(chuàng)新。政務(wù)處在工作中充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，教務(wù)處在全片各村校中開展的集體備課活動(dòng)，總務(wù)處的食堂校管工作，都具有新意，師生相對(duì)滿意。所有的行政人員都擔(dān)任一門學(xué)科的教學(xué)，并且蹲點(diǎn)到村小和教研組，深入師生，了解學(xué)生，每周一的行政碰頭會(huì)上要湊情況，據(jù)此達(dá)到求真，從而務(wù)實(shí)工作。（二）抓好學(xué)校教師隊(duì)伍。本年度學(xué)校有三十五名教師，還聘請(qǐng)了三名代課教師，教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)上參差不齊，年齡上兩極分化嚴(yán)重，初中部幾乎全是近三年來(lái)參加工作的年輕教師，而小學(xué)部教則全都將在三年內(nèi)退休。學(xué)校的教師隊(duì)伍建設(shè)遵循精神上引領(lǐng)人，事業(yè)上成就人，待遇上留住人的原則。師德師風(fēng)教育是每周一的教工例會(huì)不可缺少的一項(xiàng)內(nèi)容，用年長(zhǎng)教師的現(xiàn)身說法，結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)，激勵(lì)年輕教師立足本職，甘于奉獻(xiàn)；業(yè)務(wù)上則施壓力，給動(dòng)力，促成長(zhǎng)。學(xué)校提供充足的機(jī)會(huì)讓教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。本年度派出教師參加省級(jí)培訓(xùn)六人次，市級(jí)培訓(xùn)十人次，縣內(nèi)培訓(xùn)及交流二十一人次，要求每人次回校后都要通過匯報(bào)課、講座或材料等形式匯報(bào)收獲。學(xué)校讓年輕人挑重?fù)?dān)，九年級(jí)的任課教師全都是新參加工作的教師。學(xué)校也同時(shí)注重年長(zhǎng)教師的傳幫帶作用，指定年長(zhǎng)教師帶一名或幾名年輕教師。學(xué)?；ㄥX引入光纖，為教師提供重要的信息通道。學(xué)校盡力讓教師感受到學(xué)校的溫暖。學(xué)校改善教師的辦公及生活條件，花七千多元為教師辦公室和教室安裝電扇，寒冷時(shí)節(jié)為教師辦室添置了四個(gè)烤火器，免費(fèi)為值周教師提供用餐，擠錢兌現(xiàn)工作量補(bǔ)貼。（三）抓好學(xué)生隊(duì)伍學(xué)校從一年級(jí)至九年級(jí)，學(xué)生年齡差距大，身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)不一，教育難度大，但學(xué)生的培養(yǎng)和成長(zhǎng)，是學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。發(fā)揮學(xué)校、教師的主導(dǎo)作用。教師在日常教育教學(xué)活動(dòng)中滲透德育，每周二下午最后一節(jié)班會(huì)課還要進(jìn)行專門德育，學(xué)校組織了拒絕零食進(jìn)校園、我為學(xué)校作貢獻(xiàn)專項(xiàng)活動(dòng)，與此同時(shí)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活條件，據(jù)此培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、團(tuán)結(jié)向上的精神和愛家、愛校的情感。挖掘?qū)W生的主體作用。學(xué)校通過團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，自我提高。學(xué)校學(xué)生的環(huán)衛(wèi)檢查、紀(jì)律檢查，班級(jí)評(píng)比都以學(xué)生為主二、突出三項(xiàng)工作（一）以安全工作為前提根據(jù)上級(jí)的有關(guān)精神，出臺(tái)了《xx中心學(xué)校安全制度匯編》，并印發(fā)至各班、各村小，要求全體師生，明確職責(zé)，遵守規(guī)范，確保安全。讓安全成為了常規(guī)，時(shí)時(shí)處處事事講安全。每次課間集會(huì)，每周的班會(huì)都要強(qiáng)調(diào)安全，每學(xué)期都召開了一次女生大會(huì)，上半年舉行了一次交通安全的講座，日常安全工作實(shí)行日巡周查月報(bào)。逐步完善安全設(shè)施。學(xué)?；ń迩г惭b了路燈，購(gòu)置了四個(gè)消防應(yīng)急燈和兩個(gè)滅火器，花一萬(wàn)多元為學(xué)生宿舍的鋁合金窗安裝了防護(hù)網(wǎng)。（二）以普九為重點(diǎn)。兩個(gè)學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校都組織了教師入戶動(dòng)員輟學(xué)學(xué)生復(fù)學(xué)。要求教師應(yīng)用新的教學(xué)理念，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，避免學(xué)生厭學(xué)。努力改善校園環(huán)境，把學(xué)校建設(shè)成學(xué)生的家園。加強(qiáng)普九資料建設(shè)，上半年已完成文化普查，其余資料也在不斷整理。（三）以教學(xué)為中心在教學(xué)常上嚴(yán)格執(zhí)行了縣教育局要求的五制。教務(wù)處印發(fā)《xx中心學(xué)校關(guān)于認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)五制的實(shí)施辦法》，要求全校教師認(rèn)真做好，并不定期進(jìn)行了檢查。教師間互幫互助。學(xué)校實(shí)行了集體辦公，提供互助機(jī)會(huì)和方便。下半年，校內(nèi)新來(lái)的教師均上了見面課，工作五年以上的教師都上了示范課，課后都進(jìn)行了議課。加強(qiáng)校本教研。學(xué)校初中英語(yǔ)