【正文】 中學(xué) 20XX年行政工作總結(jié) 第一篇：中學(xué) 2021 年行政工作總結(jié) 本年度我校在上級主管部門的關(guān)心和支持下，嚴(yán)格落實教育局“立德樹人，質(zhì)量為本”的辦學(xué)理念，以“建美麗 x 中，育‘四有新人’”為學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)，以“行雅品正，博學(xué)篤志”作為校訓(xùn)。在全校師生的共同努力下，德育工作蒸蒸日上，師生思想道德、身體素質(zhì)不斷提高 。教師兢兢業(yè)業(yè)，學(xué)生努力向上，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升 。后勤工作踏實到位，為教學(xué)提供了良好的服務(wù)。順利完成年初制定的工作計劃。現(xiàn)將各項工作總結(jié)如下： 一、育人為本，明確學(xué)校辦學(xué)方向 為明確學(xué)校辦學(xué)方向，提升學(xué)校辦學(xué)品味，結(jié)合我?！坝藶楸?，質(zhì)量立校”的辦學(xué)理念，培育“有志向、有道德、有學(xué)識、有擔(dān)當(dāng)”的四有“ xxx”，一年來，學(xué)校以三大德育組織為載體，以豐富的愛國、文體、感恩、自護(hù)等活動為依托，構(gòu)筑起學(xué)生全面發(fā)展的育人環(huán)境。 (一 )優(yōu)化德育組織，掀起校園“正能量” 開展首屆“最美 xxx”評選活動 ?！白蠲?xxx”評選活動是我校選樹典型，表彰先進(jìn)，激勵廣大學(xué)生奮發(fā)有為、不斷進(jìn)取的一項重要舉措。通過評選活動，展現(xiàn) x 中學(xué)子風(fēng)采，充分發(fā)揮榜樣的示范帶頭作用。首先由班級推 薦，一共產(chǎn)生了 18 位最美 xxx 候選人，然后進(jìn)行了為期兩周的網(wǎng)絡(luò)投票，進(jìn)行了廣泛的宣傳 。最后，由教師和學(xué)生共同組成了學(xué)校評審團進(jìn)行評審，產(chǎn)生了 10 名“最美 xxx”和 8 名“最美xxx”入圍獎獲得者。于 x 月 xx 日在首屆“最美 xxx”頒獎晚會上進(jìn)行頒獎。 成立第一屆“ x 中國旗班” 。為培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神，規(guī)范升國旗儀式， xx 中學(xué)成立首屆“國旗班”，并在五四文藝晚會上舉行了授旗儀式。我校首屆“國旗班”由 201x 級 24 名優(yōu)秀學(xué)生組成，分為兩部分， 12 名同學(xué)擔(dān)任國旗班號手， 12 名同學(xué)擔(dān)任旗手。國旗班將以升降 國旗、維護(hù)國旗尊嚴(yán)、愛護(hù)國旗榮譽為主要職責(zé)。我校將升國旗這一神圣儀式，拓展為愛國主義教育的平臺，并利用國旗下的講話、國旗下的宣誓對學(xué)生進(jìn)行德育教育。 秋季學(xué)期啟動 2021 級“ x 中學(xué)生會” 。學(xué)校于 10 月 xx 日召開學(xué)生干部培訓(xùn)會。該組織也為進(jìn)一步加強同學(xué)們的自我教育、自我管理和自我服務(wù)的意識，為同學(xué)們提供培養(yǎng)個人素質(zhì)的機會和展示自我的平臺。 在三大組織的學(xué)生活動開展后，學(xué)校于 11 月 6 日舉行“首屆最美xxx”、“ x 中國旗班”、“ x 中學(xué)生會”榮譽肩章授予佩戴儀式和模范學(xué)生座談會。進(jìn)一步增強學(xué)生的 使命感、對學(xué)校的歸屬感，讓校園“正能量”蔚然成風(fēng)。 (二 )豐富校園活動，增強學(xué)校凝聚力 以“我們的節(jié)日” 傳統(tǒng)節(jié)日、重大紀(jì)念日為抓手。本年度我校選擇恰當(dāng)?shù)臅r間，以班級為單位開展了元宵節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題班會，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的由來，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。在 4 月 4 日舉行舉行清明節(jié)祭奠先烈掃墓活動，我校校長xx 同志及部分師生來到龍?zhí)林苣蠲窳沂考o(jì)念碑，悼念革命先烈，表達(dá)崇高敬意。在 12 月 13 日第 xx 個國家公祭日到來之際，我校開展莊嚴(yán)肅穆的默哀儀式，全校 81 名學(xué)生代表齊誦《和 平宣言》，表達(dá)對死難同胞的悼念、和平的呼喚。這一系列活動，旨在增強學(xué)生的愛國主義情懷，讓學(xué)生銘記歷史，發(fā)奮學(xué)習(xí)，珍惜當(dāng)下來之不易的美好生活。 以國際節(jié)日為契機。本年度我校舉辦了“五四”文藝晚會，通過此次文藝晚會不僅僅是引導(dǎo)廣大團員青年明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統(tǒng)，堅定團員青年跟黨走的信念，還旨在增強每一位學(xué)生榮譽感和責(zé)任心意識，進(jìn)而全面展示我校青年學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌?！拔逅摹蓖頃?dāng)天還開展“誦經(jīng)典頌中華”大型合唱朗誦比賽，讓經(jīng)典潤生命，歌聲滿校園，為感懷歷 史歲月，謳歌時代新篇，讓每一個學(xué)生都能在參與中受到愛國主義教育與激勵，展示學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校還于 4 23世界讀書日組織開展相關(guān)活動，由教師搜集推薦適合中學(xué)生閱讀的書籍，團支部把書籍推薦語寫好橫掛于紅樓門前石梯旁，拓寬了學(xué)生的知識面，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，讓書香充滿校園。在 6 5 世界環(huán)境日來臨之際，以班級為單位，各班召開了“環(huán)境保護(hù)，從我做起”的主題班會，全校師生于當(dāng)天中午組成了“環(huán)境清理小組”、“環(huán)境保護(hù)宣傳小組”。集中對學(xué)校校園環(huán)境、 xx 街道、公路進(jìn)行了清理 。還為村民發(fā)放宣傳單，為村 民講解環(huán)境保護(hù)的重要性，主動關(guān)注環(huán)境問題，引導(dǎo)村民愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。使廣大師生受到了深刻的環(huán)境教育，讓環(huán)保觀念深入人心，喚起了學(xué)生節(jié)約資源、能源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識，形成人人參與、人人支持、自覺主動保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，牢固樹立了保護(hù)環(huán)境從我做起、從身邊小事做起的思想，有利于校園更潔凈，生活更美好。 以心理健康、校園安全等常規(guī)活動為依托 。本學(xué)年，我校于 4月 xx 日請到心理專家 xx 博士為全體師生做了一場“關(guān)注師生心理健康，普及心理健康知識”的講座，本次講座分為三個板塊進(jìn)行：一是針對學(xué)生的心理健康講座 。二是到班發(fā)放問卷，深入了解學(xué)生 。三是對我校老師尤其是班主任進(jìn)行講座 。讓全校師生都得到了一次“心”的體驗，有了更多的熱情面對生活學(xué)習(xí)和工作。同時開展了四次女生心理安全健康講座，使女孩們更全面、更深入地了解青春期健康知識，解答了她們心中的迷茫和困惑，幫助她們更快地適應(yīng)青春期帶來的身體、生理變化，同時也增強了安全防患意識，懂得如何保護(hù)自己，做一個自信自強、自尊自愛、健康快樂的人，引導(dǎo)孩子們樹立正確的人生觀、價值觀、樹立遠(yuǎn)大理想，規(guī)劃更美好的生活。并以班級心理健康活動開展貫穿全年、這一些列心理健康講座及談話活動推進(jìn) 了學(xué)校心理健康教育，加強學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，讓老師能更準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理，讓教育更加高效。我校還開展了消防演練、防校園欺凌講座、網(wǎng)絡(luò)安全。憲法宣傳等一系列活動，把“安全無小事”融入到師生的學(xué)習(xí)生活和工作中，增強校園整體安全意識。 二、質(zhì)量立校，夯實學(xué)校辦學(xué)基礎(chǔ) 本年度，學(xué)校堅持以教學(xué)工作為中心，認(rèn)真落實課程計劃，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化教學(xué)改革，深入教學(xué)研究，積極推動教師培訓(xùn)，精心準(zhǔn)備中考備考，較好地完成了年初制定的各項教育工作計劃。 (一 )日臻完善教學(xué)管理，教學(xué)常規(guī)井然有序 制定教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格教學(xué)流程管理，按時開展常規(guī)教學(xué)活動。開學(xué)第一周，籌備并舉行開學(xué)典禮暨家長會，以表彰先進(jìn)，激勵后進(jìn)，加強家長溝通與協(xié)作 。分教研組制定相應(yīng)學(xué)科教學(xué)計劃及進(jìn)度安排，落實集體備課，統(tǒng)籌安排了各年級教學(xué)進(jìn)度，提升了教師備課質(zhì)量 。每周周三第三節(jié)晚自習(xí)班主任“夜學(xué)”已成慣例，多方面多角度地討論班主任工作中的困惑和難處，并及時得出解決方法，大大提升了我校年輕班主任的專業(yè)素質(zhì)和管理水平，加強班主任之間工作經(jīng)驗的交流，融管理于細(xì)微之處 。每月召開學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生座談會，發(fā)揮學(xué)優(yōu)生引領(lǐng)作用，激勵學(xué)困生積 極進(jìn)取的拼搏精神，使得校園掀起一股積極的正能量之風(fēng) 。實施定期與不定期的備教改輔考的檢查，并且予以通報、限期整改，規(guī)范了教師的教學(xué)行為和習(xí)慣 。周五放學(xué)后開展一次家訪活動，關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)學(xué)生、了解學(xué)生的同時，也使得家校距離得以很大程度地拉近，基本實現(xiàn)了家校共同培養(yǎng)學(xué)生、管理學(xué)生的初衷 。本學(xué)年秋季學(xué)期學(xué)校實行雙校務(wù)值周，每位校務(wù)值周教師每天巡課至少一次，在巡課的過程中，觀察教師的課堂情況，及時反饋給相應(yīng)老師，幫助老師提高課堂教學(xué)效率。每月工作通過教育簡報的形式予以總結(jié)，更好地將近期的工作成果和不足凸顯出來，確保做 到及時查漏補缺。 (二 )穩(wěn)步優(yōu)化教研機制，教學(xué)研究縱深發(fā)展 各教研組召開例會，每月一次，對教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了專題探討會，對階段性教學(xué)工作進(jìn)行及時地部署、開展、總結(jié)，從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合在一起，使教學(xué)教研相得益彰 。秋季學(xué)期開學(xué)，首先組織新教師“過關(guān)課”，然后挑選老教師上示范課，再組織新教師上匯報課，迅速提升新進(jìn)教師的綜合能力 。本學(xué)期號召校委會成員、各教研組長以及年輕教師每周進(jìn)行“推門聽課”，開啟了老帶新、新促老相互學(xué)習(xí)的新常態(tài) 。10 月中旬和下旬，分別組織到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)，三名新進(jìn)教 師走進(jìn)思源，領(lǐng)略名校風(fēng)采，學(xué)習(xí)名校先進(jìn)管理及授課經(jīng)驗，各科教研組長前往文斗民中，通過走進(jìn)課堂、課后評課、備教改輔的探究、備考的策略等板塊的學(xué)習(xí)和交流，獲益匪淺 。積極參加市研培中心組織的“送課下鄉(xiāng)”活動，在活動中我校教師勇于展現(xiàn)自我，提高自身教育教學(xué)技能。 (三 )用心推動教師培養(yǎng)，教學(xué)技能不斷提升 積極響應(yīng)上級培訓(xùn)要求，鼓勵教師“走出去、學(xué)回來”，教師外出培訓(xùn)活動開展如火如荼，春季學(xué)期中，思品組 xx 老師遠(yuǎn)赴 xx 進(jìn)行了為期半個月的思品科目的教材培訓(xùn)，培訓(xùn)歸來進(jìn)行了專題匯報并上了一節(jié)示范課，而且在 本學(xué)期送課下鄉(xiāng)活動中分享了她在外培訓(xùn)的所學(xué)所獲 。10 月中旬，英語組 xx 老師前往 xx 參與教師技能大賽活動，學(xué)習(xí)了英語課堂的一些“新玩法”，歸來后，教導(dǎo)室組織了一次由 xx 老師主講的《如何上好英語課》的專題講座，講座后開展座談，由此次講座和座談進(jìn)一步深化了英語教研組例會開展方式 。11 月下旬，教導(dǎo)室xx 老師赴 xx 進(jìn)行了 10 天的農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)，學(xué)習(xí)大城市教育教學(xué)的新理念、新方法、新技能，回來后在會上分享了培訓(xùn)感悟、培訓(xùn)了新技能、介紹了新方法。持續(xù)不斷的教師培訓(xùn)活動不僅為教師進(jìn)行了理論知識的武裝，也為全校教育教學(xué)的開 展夯實了