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20xx浙江各地中考作文題及點(diǎn)評(píng)[★](已修改)

2025-10-08 15:42 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:2014浙江各地中考作文題及點(diǎn)評(píng)2014浙江各地中考作文題及點(diǎn)評(píng)寧波作文題:請(qǐng)以“深處”為題寫一篇文章。點(diǎn)評(píng):這道題很符合新課標(biāo)對(duì)于中學(xué)寫作教學(xué)的導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)、關(guān)注生活、關(guān)注自我,并向思想更“深處”漫溯。對(duì)學(xué)生來說,不會(huì)造成審題障礙,都有話可說,但又必須寫出一定的思想深度?!t霞(寧波北侖東海實(shí)驗(yàn)學(xué)校)溫州作文題:請(qǐng)以“走,到另一個(gè)地方去”為題寫一篇不少于600字(寫成詩(shī)歌不少于16行)的文章。點(diǎn)評(píng):溫州題注重考查學(xué)生的思維能力,要求學(xué)生把握具體的生活,做出適合自己認(rèn)知層次的解釋。每個(gè)學(xué)生都有話說,但說的精彩與否,就與他(她)的思維力和語(yǔ)言應(yīng)用能力有關(guān)了。——吳積興(溫州二中)嘉興(舟山)作文題:龍應(yīng)臺(tái)說:“以前相信的很多東西,后來一件一件變成不相信;以前相信的很多東西,有些其實(shí)到今天也還相信??我們總在相信與不相信之間掙扎?!鄙鲜鑫淖忠l(fā)了你怎樣的思考和感悟?根據(jù)材料,自擬題目,寫一篇文章。點(diǎn)評(píng):該題直擊心靈,拷問“信念”,引導(dǎo)學(xué)生辯證認(rèn)識(shí)自我,思索人生,是一道能在精神層面引發(fā)思考的作文題。——王波芬(舟山第一初級(jí)中學(xué))湖州作文題:請(qǐng)以“_______歸來”為題目,寫一篇不少于600字的文章。點(diǎn)評(píng):半命題作文,對(duì)歸來的主語(yǔ)未加限制,而是通過材料給出了具體或抽象的思考路徑,給了學(xué)生充分的思維空間,又指引了寫作的方向?!獜埱儆ⅲê莸虑蹇h教育研訓(xùn)中心)紹興作文題:請(qǐng)以“我也是一束陽(yáng)光”為題,寫一篇不少于600字的文章。點(diǎn)評(píng):該題獨(dú)特之處是將學(xué)生視角引向“自我”,這是對(duì)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注外在世界的傳統(tǒng)教學(xué)思維的一種突破。這種思考方式帶給學(xué)生形式略顯陌生,內(nèi)容源自熟悉的獨(dú)特感覺,既能促發(fā)自省思維,又不致思維過難導(dǎo)致審題障礙?!虾C鳎ńB興上虞區(qū)教學(xué)研究室)金華(義烏)作文題:請(qǐng)以“熱門話題”為題寫一篇記敘性的文章。點(diǎn)評(píng):接地氣、有張力、重認(rèn)知是金華中考作文題的最大特點(diǎn)。熱門話題可大可小,考題通俗易懂,考生不易偏題?!悤杂ⅲń鹑A四中教育集團(tuán))衢州(麗水)作文題:有人說:“愛鳥不養(yǎng)鳥?!泵绹?guó)某國(guó)家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫著:“讓野生動(dòng)物野!”上述材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考?請(qǐng)你自擬題目寫一篇文章,可以講述經(jīng)歷,闡述觀點(diǎn),也可以編寫童話。點(diǎn)評(píng):作文材料引發(fā)的聯(lián)想與思考是多方面的,在學(xué)生的生活體驗(yàn)中應(yīng)該不難找到寫作素材,但由于材料本身對(duì)寫作角度的巧妙限制,學(xué)生想要用現(xiàn)成的“萬(wàn)能作文”去套寫,似乎并不容易。——鐘海平(麗水市梅山中學(xué))臺(tái)州作文題:題目1:_______過得太快;題目2:_______原來還在。請(qǐng)?jiān)趦深}中選擇一題進(jìn)行寫作。點(diǎn)評(píng):題目雖為二選一,但思維彼此交錯(cuò),寫任何一題都需要對(duì)二者的綜合思考;同時(shí)也需要學(xué)生喚醒自身的生活感受和體驗(yàn),才能從具象進(jìn)入抽象。該題給學(xué)生留下了較大的發(fā)揮空間,又能拉開檔次。第二篇:2013年浙江各地的中考作文題2013年浙江各地的中考作文題2013年杭州卷作文題:《懂得分享》2013年金華卷和麗水卷,作文題同一個(gè):相遇是一首詩(shī),詩(shī)中有歡聲笑語(yǔ),也有悲情愁緒;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有輕柔含蓄。正是相遇,讓人生色彩斑斕,請(qǐng)以“那一天,我與相遇”為題寫一篇記敘性的文章。2013年寧波卷作文題:夏天如約而至,2013這個(gè)夏天,是一個(gè)特殊的夏天,我們將告別初中生活,開始新的人生之旅。這個(gè)夏天,我們有溫暖的回憶,離別的愁緒,美好的期待。迷惘、思索、選擇、拼搏、自由、夢(mèng)想??這些都或?qū)⒊蔀檫@個(gè)夏天的關(guān)鍵詞。請(qǐng)以“2013,我的夏天”為題,寫一篇文章。2013年溫州卷作文題:我以為我讀懂了春天,原來,我只知道春天過了是夏天;我以為我讀懂了青春,原來,我只把青春當(dāng)成一段時(shí)間;我以為我讀懂了母愛,原來,我把母愛當(dāng)成早餐;我以為我讀懂了朋友,原來,我把朋友當(dāng)成玩伴??請(qǐng)以《原來我沒懂》為題,寫一篇不少于600字的文章。2013年湖州卷作文題:你認(rèn)真望過一朵云嗎?認(rèn)真地唱過一首歌嗎?認(rèn)真地品過一句話嗎?認(rèn)真地愛過一個(gè)人嗎?認(rèn)真地追過一個(gè)夢(mèng)嗎???認(rèn)真是一種態(tài)度,認(rèn)真地去做每一件事吧!請(qǐng)以“認(rèn)真”為題目,寫一篇文章。2013年紹興卷作文題:《慢下來的時(shí)光》2013年衢州卷作文題:6歲的小琪琪和媽媽一起去爬山,到了山頂?shù)臅r(shí)候突然下雨了,可是她們什么雨具也沒帶。旁邊的一位叔叔將僅有的一件雨衣給了他兒子,這位男孩看到她們后又將雨衣給了小琪琪。琪琪問媽媽:“為什么叔叔將雨衣給了哥哥,哥哥又給了我呢?”媽媽回答道:“因?yàn)槭迨灞雀绺鐝?qiáng)大,哥哥又比你強(qiáng)大呀。他們都在保護(hù)比自己弱小的人。而且你看,這種幫助、這種愛都是可以傳遞的呀?!辩麋髯笥铱戳丝?,跑過去將雨衣?lián)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,寫一篇文章。2013年舟山卷作文題:《海,藍(lán)給自己看》2013年臺(tái)州卷作文題:也許你不富有,但你有個(gè)溫暖的家,這就夠了;也許你不聰明,但你有一股拼搏的勁兒,這就夠了;也許你不出眾,但你有一顆熱愛生活的心,這就夠了??也許你很聽話,但這可能還不夠;也許你取得了一些成績(jī),但這可能還不夠;也許你有一個(gè)美好的夢(mèng)想,但這可能還不夠??請(qǐng)以“這就夠了”或“這還不夠”為題二選一寫篇文章。2013年嘉興卷作文題:《歌聲嘹亮》第三篇:2011各地中考作文題集錦2011各地中考作文題集錦[原創(chuàng)]版本:人教版年級(jí):中考作者:國(guó)際教學(xué)日期:201106172011年安徽中考作文題目:命題作文:在我們這個(gè)年齡2011安徽蕪湖中考作文題目在我們身邊有很多看似平凡其實(shí)不平凡的人,如朝夕相處的親人、傳道授業(yè)的老師、情同手足的朋友......甚至清潔工、看門人和小商小販。他們沒有特殊的身份、顯赫的地位、偉大的事業(yè),他們平凡普通??此莆⒉蛔愕?,如一粒塵埃,但在他們身上我們能看到世間的真善美,體會(huì)到一種不平凡的感情和力量
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