【正文】 第一篇：北郵傳播學(xué)考研真題完整版北京郵電大學(xué)傳播學(xué)考研真題集錦2007年傳播學(xué)理論部分：一、名字解釋（每小題5分，共40分）傳播學(xué)的中國化信息社會(huì)“5W模式”擬態(tài)環(huán)境傳播制度懷特的把關(guān)模式“上限效果”假說文化帝國主義二、簡答題（每小題10分，共50分）簡述社會(huì)傳播的基本特點(diǎn)。試述傳播學(xué)家哈特對(duì)媒介系統(tǒng)的分類。簡述賴?yán)驄D的傳播系統(tǒng)模式。如何理解大眾傳播的公共性和公益性？什么是“全球傳播”？如何理解“全球傳播”？三、論述題（每小題15分，共60分）闡述賴特和施拉姆關(guān)于大眾傳播社會(huì)功能的理論概括，并作簡要評(píng)價(jià)。闡述資本主義媒介規(guī)范理論中的“社會(huì)責(zé)任理論”和“民主參與理論”，并作簡要評(píng)價(jià)。簡述近年來新媒介發(fā)展趨勢的特點(diǎn)，并對(duì)互聯(lián)網(wǎng)媒介的發(fā)展趨勢作一簡要描述。結(jié)合“沉默的螺旋”理論，試論述現(xiàn)代社會(huì)中的大眾傳播和輿論的關(guān)系，并作簡要分析。大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播部分：一、名詞解釋 40分（每小題5分）大眾文化大眾傳播網(wǎng)絡(luò)文化互聯(lián)網(wǎng)人際傳播跨文化傳播通俗文學(xué)亞文化二、簡答題60分（每小題15分）互聯(lián)網(wǎng)的起源大眾文化的特征網(wǎng)絡(luò)中的傳播網(wǎng)絡(luò)文化的特色三、論述 50分（每題25分）大眾媒介對(duì)大眾文化發(fā)展的影響網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的藝術(shù)審美與傳統(tǒng)的藝術(shù)審美之比較2008年 傳播學(xué)理論一、名詞解釋（每小題5分，共40分）傳播隔閡后工業(yè)社會(huì)訊息廉價(jià)報(bào)紙社會(huì)責(zé)任理論傳播媒介知曉權(quán)世界信息流通失衡二、簡答題（每小題10分，共50分）為什么說傳播是一種行為，一種過程，也是一種系統(tǒng)？簡述人類傳播發(fā)展的歷史進(jìn)程。簡述受眾對(duì)媒介活動(dòng)進(jìn)行社會(huì)監(jiān)督控制的必要性和主要手段。簡述1980年“教科文組織麥克布萊德大會(huì)”決議要點(diǎn)。簡述關(guān)于社會(huì)傳播的“文化指標(biāo)研究”的主要內(nèi)容。三、論述題（每小題15分，共60分）闡述美國的賴?yán)驄D和德國的馬萊克茲關(guān)于傳播過程系統(tǒng)模式的理論，并作簡要評(píng)價(jià)。闡述麥克盧漢的傳播學(xué)說的三個(gè)主要內(nèi)容，并作簡要評(píng)價(jià)。闡述現(xiàn)代社會(huì)中“信息環(huán)境的環(huán)境化”現(xiàn)象，并簡要談?wù)勀銓?duì)互聯(lián)網(wǎng)作為一種“擬態(tài)環(huán)境”的認(rèn)識(shí)。闡述“議程設(shè)置功能”理論的內(nèi)容及特點(diǎn)，并簡要概括其理論意義。大眾文化于網(wǎng)絡(luò)傳播一、回答問題：30分（每小題5分）大眾文化數(shù)字鴻溝網(wǎng)絡(luò)文化把關(guān)人意見領(lǐng)袖文化帝國主義二、簡要回答：60分（每小題15分）什么是跨文化傳播，它與跨國傳播有何區(qū)別？試分析網(wǎng)絡(luò)對(duì)大眾傳播的影響。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的藝術(shù)和審美有何新特點(diǎn)？在網(wǎng)絡(luò)中，文化的同質(zhì)化是如何形成的？三、論述：60分（每題20分）網(wǎng)絡(luò)作為一種新的傳播媒介，一方面造就了文化的多元化，另一方面在急劇加速文化的同質(zhì)化，請(qǐng)就此談一談你自己的看法。如何看待網(wǎng)絡(luò)傳播時(shí)代傳統(tǒng)新聞媒介的優(yōu)勢和劣勢？是從大眾文化的角度分析易中天現(xiàn)象。2009年 傳播學(xué)理論一、名詞解釋（每題5分，共40分）社會(huì)信息系統(tǒng)的“雙重偶然性”動(dòng)物傳播的局限性傳播過程的序列性大眾傳播的負(fù)面功能民主參與理論大眾傳媒的公共性和公益性“沉默的螺旋”新世界信息秩序論爭的三階段二、簡答題（每題10分，共50分）簡述傳播學(xué)的中國化的基本含義。簡述文字傳播的意義與局限。簡述施拉姆提出的“循環(huán)模式”和“大眾傳播過程模式”。簡述國家和政府對(duì)傳播媒介實(shí)行政治控制的主要內(nèi)容。簡述卡茨曼“信息溝”理論的主要觀點(diǎn)。三、論述題（每題20分，共60分）闡述懷特的新聞“把關(guān)”模式和蓋爾頓、魯治的新聞選擇標(biāo)準(zhǔn)理論，并談?wù)勀銓?duì)市場經(jīng)濟(jì)條件下的新聞“把關(guān)”的認(rèn)識(shí)。闡述關(guān)于大眾傳播社會(huì)影響的兩種截然相反的觀點(diǎn)，并就大眾傳播在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的社會(huì)影響做一簡要評(píng)價(jià)。闡述當(dāng)今全球性信息傳播系統(tǒng)的發(fā)展對(duì)人類世界的影響和對(duì)國際傳播媒介的改變，并就“文化帝國主義”問題談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播一、名詞解釋（30分）人際傳播費(fèi)斯延格“人之不協(xié)調(diào)理論”擬態(tài)環(huán)境網(wǎng)絡(luò)文化肥皂劇曬客二、簡答題（4*15=60需要展開答題）網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)群體傳播的特點(diǎn)請(qǐng)舉出三種關(guān)于大眾媒介在大眾文化發(fā)展過程中的作用的觀點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)與審美形式的影響體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？三、論述題（2*30=60）試論網(wǎng)絡(luò)傳播對(duì)傳統(tǒng)大眾傳播理論的沖擊，并談?wù)剛€(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)與大眾傳播未來的看法。試論圖像文化的特征，并談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文化時(shí)代的圖像文化特點(diǎn)。2010年 傳播學(xué)理論一、名詞解釋（5*6=30）社會(huì)化媒體微博客焦點(diǎn)小組法蘭克福學(xué)派隨機(jī)抽樣二、簡答題（4*15=60）簡述麥克盧漢的媒介“三論”簡述滿足于使用理論并指出不足說明批判學(xué)派與經(jīng)驗(yàn)學(xué)派的區(qū)別簡述施拉姆的認(rèn)識(shí)媒介的八個(gè)原則三、論述題（3*20=60）簡述李普曼與擬態(tài)環(huán)境理論，并結(jié)合當(dāng)前信息社會(huì)的特點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)理論的理解簡述“沉默的螺旋”理論，并談?wù)劸W(wǎng)絡(luò)文化、網(wǎng)絡(luò)傳播在哪些方面對(duì)這個(gè)理論提出了挑戰(zhàn)簡述拉斯韋爾的5W的傳播模式，并論述他對(duì)傳播學(xué)的貢獻(xiàn)大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播一、名詞解釋（5分*6） 二、簡答題（15分*4）？為什么？ 三、論述題（30*2）。，談?wù)勀銓?duì)文化學(xué)家斯圖亞特霍爾的電視觀眾解碼理論的理解。2011年傳播學(xué)理論：二、名詞解釋：（6*5=30）主我/賓我三網(wǎng)融合大眾焦點(diǎn)小組訪談法蘭克福學(xué)派二、簡答題：（4*15=60分）解釋學(xué)派的定義、研究興趣及研究方法簡單解釋“人不能不傳播”簡述培養(yǎng)理論關(guān)于社會(huì)與傳播的基本觀點(diǎn)簡述香農(nóng)的傳播模式三、論述題。(3*20=60)論述“議程設(shè)置理論”與大眾傳播效果的關(guān)系，并談?wù)勀愕脑u(píng)價(jià)闡述李普曼與擬態(tài)環(huán)境理論，并結(jié)合當(dāng)前信息網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的特點(diǎn)，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)理論的理解從傳播學(xué)的角度，談?wù)劄槭裁磩?dòng)漫、網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中異軍突起大眾文化與網(wǎng)絡(luò)傳播。一、名詞解釋（6*5=30）視