yan蘇教版語文教案鳥語第三課時(已修改)
2025-10-08 06:38 本頁面
【正文】 第一篇：yan蘇教版語文教案鳥語 第三課時鳥語第三課時教學內容：復習回顧 課時目標：指導背誦一、讀課文。二、指導背誦。第1自然段和最后一個自然段都只有一句話，很容易背誦。重點指導背誦其他部分。⑴第3自然段引導學生按語言的敘述順序進行記憶。①邊讀邊記：作者先寫什么，再寫什么？ ②練習背誦編號：48 ⑵第411自然段引導學生借助語言文字在頭腦中構成的畫面幫助記憶。①邊讀邊在腦子里想象畫面。②練習背誦。三、識記字形，指導書寫出示生字，說說自己是怎樣記住它們的。觀察田字格中生字的寫法，說說難寫的和容易寫錯的字。布置作業(yè)：鋼筆描紅。抄寫詞語。比一比，再組詞。治（）催（）碌（）預（）冶（）摧（）綠（）碩（）按課文內容填空。從（）的燕子那里，我（）到勤勞的可貴；從飛行（）的大雁那里，我（）；從（）的蒼鷹那里，我（）……仔細觀察一種你喜愛的鳥，抓住特點，寫出它的樣子和叫 聲。板書設計：接近交談鳥語傾聽猜想（豐富）人類的朋友第二篇：yan蘇教版語文教案鳥語 第二課時鳥語第二
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