【總結(jié)】高一物理試題考試時間:2小時,全卷共100分可能用到的數(shù)據(jù):重力加速度g=10m/s2sin37°=cos37°=一、選擇題(本大題共12小題,每小題3分,共36分,本題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意,請將所選項前的字母填寫在答題卡中對應(yīng)題號下的空格
2024-12-04 20:27
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道當(dāng)物體做勻速圓周運(yùn)動時,物體所受的合外力提供了向心力,會在具體問題中分析向心力的來源。(2)掌握運(yùn)用牛頓運(yùn)動定律,求解有關(guān)勻速圓周運(yùn)動的動力學(xué)問題。(3)知道向心力和向心加速度的公式也適合于變速圓周運(yùn)動。2、過程與方法(1)學(xué)生親身經(jīng)歷與實(shí)驗驗證相結(jié)合的過程。
2024-11-15 20:17
【總結(jié)】第三節(jié)勻速圓周運(yùn)動的案例分析一、教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是離心現(xiàn)象,知道物體做離心運(yùn)動的條件。[來源:Z,xx,]2.能結(jié)合課本所分析的實(shí)際問題,知道離心運(yùn)動的應(yīng)用和防止。二、重點(diǎn)難點(diǎn)[來源:學(xué)_科_網(wǎng)]重點(diǎn):物體做離心運(yùn)動所滿足的條件。難點(diǎn):對離心運(yùn)動的理解及其實(shí)例分析。三、教學(xué)方法觀察總結(jié)
2024-11-30 12:16
【總結(jié)】走近運(yùn)動一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道參考系的概念。知道對同一物體選擇不同的參考系時,觀察的結(jié)果可能不同,通常選擇參考系時,要考慮研究問題的方便。(2)理解質(zhì)點(diǎn)的概念。知道它是一種科學(xué)抽象,知道物體在什么情況下可以看作質(zhì)點(diǎn),知道這種科學(xué)抽象是一種普遍的研究方法。(3)知道位移的概念。知道它是表示質(zhì)點(diǎn)位置變動
2024-11-19 22:24
【總結(jié)】怎樣求合力學(xué)習(xí)目標(biāo):1.能從力的作用效果理解合力和分力的概念。2.進(jìn)一步理解矢量和標(biāo)量的概念,知道它們有不同的運(yùn)算規(guī)則。3.掌握力的平行四邊形定則,知道它是矢量合成的普遍規(guī)則。會用作圖法求共點(diǎn)力的合力。會用直角三角形知識計算合力。4.知道合力的大小與分力間夾角的關(guān)系。5.初步了解物理學(xué)研究方法之一——“等效
2024-12-09 06:25
【總結(jié)】怎樣描述速度變化的快慢同步測試(1)1.下列說法中的“快”,哪些是指加速度較大?(BC)A.從高速公路走,很快就能到B.劉翔的起跑是比賽選手中最快的C.運(yùn)用ABS新技術(shù),汽車很快就停下來D.協(xié)和式客機(jī)能在20210米高空飛行的很快2.物體沿一條直線做加速運(yùn)動,加速度恒為2m
2024-11-30 12:37
【總結(jié)】研究勻速圓周運(yùn)動的規(guī)律【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK][來源:Z*xx*],它的合力一定指向圓心【解析】選,物體的受力情況決定物體的運(yùn)動情況.是因為有向心力,物體才做圓周運(yùn)動,而不是物體做圓周運(yùn)動才產(chǎn)生向心力,故A錯誤;向心力與速度方向始終垂直,對物體不做功,不改變物體速度大小
2024-12-01 03:46
【總結(jié)】怎樣分解力學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解里力的分解概念,強(qiáng)化“等效替代的物理思想”2.理解力的分解是力的合成的逆運(yùn)算。3.初步掌握一般情況下的分解要根據(jù)實(shí)際需要來確定分力的方向。4.會用作圖法和直角三角形的知識求分力,應(yīng)用力的分解解決一些日常生活中的有關(guān)物理問題。二、導(dǎo)學(xué)過程(1)導(dǎo)讀、導(dǎo)思閱讀1.力的
2024-12-08 15:14
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的向心力向心力——向心力的來源【思維引導(dǎo)】圓周運(yùn)動是變速運(yùn)動,因此圓周運(yùn)動肯定有加速度,由牛頓運(yùn)動定律知:物體做圓周運(yùn)動,必然要受到外力的作用。那么,是怎樣的力使物體做圓周運(yùn)動呢?【實(shí)驗探究】在下列圓周運(yùn)動中,感受……【體驗與交流
2024-11-17 05:41
【總結(jié)】勻速圓周運(yùn)動的案例分析離心運(yùn)動1﹑鏈球開始做什么運(yùn)動?2﹑鏈球離開運(yùn)動員手以后做什么運(yùn)動?2020年北京奧運(yùn)會期望我國的著名女鏈球運(yùn)動員顧原在奧運(yùn)動爭取佳績。鏈球的運(yùn)動情況。做勻速圓周運(yùn)動的物體,在所受合力突然消失,或者不足以提供圓周運(yùn)動所需的向心力的情況下,就做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動。這種運(yùn)動叫做
2024-11-18 10:15
【總結(jié)】電功電功率教案一.教材分析“電功電功率”是在對電路中電壓、電流和電阻認(rèn)識的基礎(chǔ)上,從做功和能量轉(zhuǎn)化的角度進(jìn)一步認(rèn)識電路。學(xué)生在初中階段對電功和電功率已經(jīng)有一定的了解,通過本節(jié)的學(xué)習(xí),不僅要引導(dǎo)學(xué)生正確理解電功和電功率等概念,更要使學(xué)生將能量轉(zhuǎn)化及守恒的思想由機(jī)械能、內(nèi)能等形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化和守恒,拓展到電能、機(jī)械能、內(nèi)能和化學(xué)能等多種形式的
【總結(jié)】圓周運(yùn)動的案例分析【學(xué)業(yè)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】,向心力是()、支持力和牽引力的合力【解析】選,重力和地面對汽車的支持力相平衡,向心力由指向圓心的靜摩擦力提供,故B正確,A、C、D錯誤.,在橋的中央處()的高度關(guān)系,下列說法中正確的是()、外
2024-11-29 03:12
【總結(jié)】離心運(yùn)動教材分析教材首先分析了離心現(xiàn)象發(fā)生的條件和離心運(yùn)動的定義,接著從生產(chǎn)、生活的實(shí)際問題中說明離心運(yùn)動的應(yīng)用和危害,充分體現(xiàn)了學(xué)以致用的思想.做勻速圓周運(yùn)動的物體,在合外力突然消失或者合外力不足以提供所需的向心力時,將做逐漸遠(yuǎn)離圓心的運(yùn)動,此種運(yùn)動叫“離心運(yùn)動”。在半徑不變時物體做圓周運(yùn)動所需的向心力是與角速度的平方(或線速度的平
2024-11-19 17:51
【總結(jié)】 2020-2021學(xué)年魯科版(2019)必修第二冊 教案 教學(xué)目標(biāo): 一、知識與技能: 1、知道什么是勻速圓周運(yùn)動,理解勻速圓周運(yùn)動是一種變速運(yùn)動。 2、理解什么是線速度、角速度和周...
2025-04-03 04:30
【總結(jié)】怎樣求合力同步測試A卷1.兩個共點(diǎn)力的合力與分力的關(guān)系是[]A.合力大小一定等于兩個分力大小之和.B.合力大小一定大于兩個分力大小之和.C.合力大小一定小于兩個分力大小之和.D.合力大小一定大于一個分力的大小,小于另一個分力的大?。瓻.合力大小可能比兩個分力的大小都大,可能都小,也可能比一個分力大
2024-11-30 03:12