【總結】什么叫做分式？回顧與思考如是A、B表示兩個整式，并且B中含有字母，那么叫做分式．BAB≠0分母≠0分式何時有意義？如無特別聲明,本章出現(xiàn)的分式都有意義由分數(shù)的基本性質可知，如果數(shù)c≠0，那么cc3232?5454?cc一般地，對于任意一個分數(shù)
2025-11-22 00:56
【總結】分式的基本性質：分式的分子與分母同乘（或除以）一個不等于0的整式，分式的值不變.上述性質可以用式子表示為：CBCABA???CBCABA???（C≠0）其中A,B,C是整式.回顧與思考:把分子.分母的最大公因式
【總結】?？悼h實驗中學九年級數(shù)學組2020年1月–相似多邊形的性質:?相似多邊形對應角相等,對應邊的比相等.相似多邊形對應邊的比稱為相似比?例題如圖，四邊形ABCD和EFGH相似，求∠α、∠β的大小和EH的長度x.?如圖矩形草坪長20m,寬10m,沿草坪四周有1m寬的環(huán)形小路,小路
2025-11-12 00:14
【總結】1/3課題：圖形的相似（二）學習目標：，即：相似多邊形的對應角相等，對應邊的比相等．，并會運用其性質進行相關的計算．學習重、難點：：相似多邊形的主要特征與識別．：運用相似多邊形的特征進行相關的計算．學法指導或使用說明：利用導學案，采用學生自學和小組討論的方式進行合作探究式學習。課前預設
2025-11-10 15:35
【總結】教學時間課題圖形的相似（1）課型新授課教學目標1．理解并掌握兩個圖形相似的概念．2．了解成比例線段的概念，會確定線段的比．教學重點相似圖形的概念與成比例線段的概念．教學難點成比例線段概念．教學準備教師多媒體課件學生“五個一”課堂教學程序設計設計
【總結】課題1常見的酸和堿酒有辣味—酒中有乙醇糖水有甜味—糖水中有蔗糖食鹽水有咸味—食鹽水有氯化鈉蘇打水有苦澀味—其中有堿性物質醋、酸奶中有酸味—其中有酸性物質檸檬山楂酸桔子“嘗起來酸酸的”電離時生成的陽離子全部是H+的化合物。HnM酸根如鹽酸HCl硫酸
2025-11-17 17:29
【總結】圖形的旋轉（第1課時）九年級上冊?本課是在學生已經(jīng)學習了平移、軸對稱的有關知識的基礎上，進一步研究旋轉的概念和旋轉的性質，以及應用旋轉性質畫一個圖形作旋轉后所得的圖形．課件說明?學習目標：1．通過觀察具體實例學習旋轉概念，會畫一個圖形作旋轉后所得的圖形；2．探究旋轉的性質，并在觀察、猜想、驗證、歸納
2025-11-12 00:10
【總結】1.前面我們已經(jīng)學習了圖形的哪些變換？?平移：平移的方向,平移的距離.注：圖形這些不同的變換是我們學習幾何必不可少的重要工具,它不但裝點了我們的生活,而且是學習后續(xù)知識的基礎.回顧與反思?相似：相似比.?旋轉：旋轉中心,旋轉方向,旋轉角度.（特殊地，中心對稱）?翻折：軸對稱與軸對稱圖形授課教師:陳和平
2025-11-10 06:32
2025-10-10 19:56
【總結】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-17 12:38
【總結】第22章相似形滬科版九年級數(shù)學上冊比例線段第1課時相似多邊形狀元成才路狀元成才路新課導入在日常生活中，常常需要將一個圖形按一定的比例放大或縮小，但不改變其形狀.狀元成才路狀元成才路這些形狀相同的圖形有什么特征呢？狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:50
【總結】滬科版·八年級上冊第15章軸對稱軸對稱圖形第1課時軸對稱圖形狀元成才路【學習目標】，理解軸對稱圖形的概念、性質.，并指出其對稱軸.狀元成才路狀元成才路新課導入請同學們先欣賞一組優(yōu)美的建筑圖片，并仔細觀察圖片中建筑物的左右結構有什么共同點
2025-03-12 11:39
【總結】第1課時位似圖形滬科版九年級數(shù)學上冊圖形的位似變換狀元成才路狀元成才路新課導入在日常生活中,有時需要把一個圖形放大或縮小.例如,在放映機上放映幻燈片時,把幻燈片上的圖象放大到屏幕上。在照相館里,攝影師通過照相機把實物的圖象縮小在底片上.狀元成才路狀元成才路
2025-03-13 02:21
【總結】前面我們結合實際問題討論了反比例函數(shù),看到了反比例函數(shù)在分析和解決實際問題中所起的作用.下面我們進一步探討如何利用反比例函數(shù)解決實際問題.例1市煤氣公司要在地下修建一個容積為104m3的圓柱形煤氣儲存室。（1）儲存室的底面積s（單位：m2）與其深度d(單位:m）有怎
【總結】第一課時探究浮力的大小一、浮力：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）對它產(chǎn)生的向上托的力.：豎直向上.：液體（或氣體）.浮力產(chǎn)生的原因是液體(或氣體)對物體向上和向下的壓力差，F(xiàn)浮=F向上-F向下.二、浮力的測量用彈簧測力計測出物體在空氣中的重力G，把物體
2025-11-09 20:42
鄂ICP備17016276號-1