【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 作者:朝陽(yáng)縣羊山實(shí)驗(yàn)中學(xué)李樹(shù)銳 教學(xué)目標(biāo): 1、了解有關(guān)柳宗元的生平及創(chuàng)作背景,積累文言實(shí)詞;背誦全文。 2、認(rèn)真閱讀課文,分析驢、虎兩個(gè)寓言...
2025-10-16 05:10
【總結(jié)】野驢和家驢野驢看見(jiàn)家驢舒適地躺在陽(yáng)光充足的地方,就走了過(guò)去,夸獎(jiǎng)他身強(qiáng)力壯,還享受美味的食物。后來(lái),野驢又看見(jiàn)家驢馱著沉重的貨物,驢夫還跟在后面用棍棒邊打邊趕,野驢說(shuō):“我現(xiàn)在不再覺(jué)得你幸福了,我看得出,不遭受那百般痛苦是得不到那一點(diǎn)點(diǎn)享受的。”這是說(shuō),人們不必去羨慕那付出沉重代價(jià)所得
2024-11-24 14:44
【總結(jié)】 讀《黔之驢》有感 沂河實(shí)驗(yàn)學(xué)校單夫菊 黔之驢,龐然大物也,然,不勝怒,踢之,而黔驢技窮,終被老虎食之。 讀罷,我一方面為老虎的狡詐和兇殘而憤怒,另一方面也為黔之驢的悲慘命運(yùn)而惋惜。 掩卷凝...
2025-09-22 03:38
【總結(jié)】第一篇:黔之驢優(yōu)秀教案 《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、了解作者柳宗元及其代表作品。 2、提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀文言文的能力,積累掌握一些文言詞匯、語(yǔ)句 3、引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及...
2025-10-16 14:22
【總結(jié)】第一篇:黔之驢導(dǎo)學(xué)案 太原市四十五中校本課程導(dǎo)學(xué)案 編寫校審使用時(shí)間編號(hào) 黔之驢 柳宗元 【目標(biāo)展示】 ,概括驢和虎的形象,并學(xué)習(xí)運(yùn)用這種方法。 ,多角度理解故事的深刻寓意。 【課前復(fù)...
2025-10-16 13:02
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教案[模版] 《黔之驢》 一、導(dǎo)入: 今天和同學(xué)們一起學(xué)柳宗元的《黔之驢》,知道柳宗元嗎?哪個(gè)朝代的?他最擅長(zhǎng)寫什么? 柳宗元是唐宋八大家之一,唐宋八大家主要都是散文寫得好,柳宗...
2025-10-16 13:10
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)設(shè)計(jì) 《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教的目標(biāo) 1.積累掌握一些文言知識(shí)如:蔽、窺、稍、慭慭然、狎、跳踉等,疏通文意,翻譯全文。 2.引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。 3.通過(guò)對(duì)本課的...
2025-10-16 12:49
【總結(jié)】黔之驢柳宗元找一找從文章中找出虎吃驢不容易的原因?本文省略的結(jié)尾部分:“噫!形之龐而類(像)有德,聲之宏而類(像)有能。向(假使)不出其技(自己的一點(diǎn)點(diǎn)本領(lǐng)),虎雖猛,疑畏卒(終究)不敢??;今若是焉(如今偏偏是這樣),悲夫?!闭f(shuō)一說(shuō)說(shuō)出作者心
2025-10-29 02:38
【總結(jié)】春花秋月李煜相關(guān)檔案姓名:李煜別名:重光生辰:937年七月初七祭日:978年七月初七籍貫:徐州國(guó)家:南唐職業(yè):國(guó)主、詞人信仰:佛教“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷樹(shù)百年。
2024-12-08 10:21
【總結(jié)】和合初中“15/20/10”集體備課導(dǎo)學(xué)案第四章(課)第18節(jié)《黔之驢》第1課時(shí)總第個(gè)教案主備人:陳群審核人:教學(xué)三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、積累一些文言詞匯,掌握“龐然大物”“黔驢技
2025-11-12 22:17
【總結(jié)】第一篇:黔之驢練習(xí)附答案 《黔之驢》 一、給下列加點(diǎn)字注音。 黔無(wú)驢()好事者()龐然大物()遠(yuǎn)遁().... 窺之()稍近益狎()跳踉()以為且噬己也().... 慭慭然()虎大駭()蕩倚...
2025-10-16 11:57
【總結(jié)】第一篇:黔之驢(小編推薦) 《黔之驢》柳宗元 原文 黔無(wú)驢,有好事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。 他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)...
2025-10-16 12:25
【總結(jié)】第一篇:黔之驢教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 教學(xué)目標(biāo): 1、體會(huì)文中對(duì)驢與虎的動(dòng)作和神態(tài)描寫,加深對(duì)虎與驢形象的理解; 2、理解故事的深刻寓; 3、培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。 教學(xué)重點(diǎn):...
2025-10-16 13:04
【總結(jié)】第二部分古詩(shī)文閱讀專題一文言文閱讀五、黔之驢知識(shí)梳理第一部分寫驢虎較量之前的狀況,為故事設(shè)置合理的發(fā)展背景黔無(wú)驢,有好(hào)事者船載以入。至則無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽(bì)林間窺之。稍出近之,慭(yìn)慭然,莫相知。
2025-11-10 02:30
【總結(jié)】第一篇:《黔之驢》復(fù)習(xí)教學(xué)案 《黔之驢》復(fù)習(xí)教學(xué)案 復(fù)習(xí)目標(biāo) 。。。 基礎(chǔ)復(fù)習(xí) 黔無(wú)驢,有好事者船()載以()入。至則()無(wú)可用,放之山下?;⒁?jiàn)之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺()之。稍()...
2025-10-16 05:33