【摘要】20《黔之驢》教學(xué)設(shè)計(jì)南安市毓元中學(xué)林金朗【教材分析】《黔之驢》是七下第五單元的一篇文言文,它是古代散文中的名篇,通過描寫老虎懼驢,識(shí)驢,吃驢的過程,淋漓盡致地刻畫出老虎和驢子的性格特點(diǎn),警示人們不要被貌似強(qiáng)大的東西所嚇倒,只要敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng),就一定能獲得勝利?!緦W(xué)情分析】1、七年級(jí)學(xué)生已具備一
2024-12-08 07:15
【摘要】關(guān)于議論文?論點(diǎn)?論據(jù)?論證議論文三要素道理論據(jù)事實(shí)論據(jù)舉例論證(例證法)道理論證(引證法)對(duì)比論證論據(jù)為來證明論點(diǎn)服務(wù)議論文常識(shí)簡(jiǎn)介:三要素論點(diǎn)論據(jù)論證結(jié)構(gòu)提出問題解決問題分析問題(本論)(引論)
2024-12-01 00:46
【摘要】第一篇:語文七年級(jí)下蘇教版18《黔之驢》教案 《黔之驢》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、懂得無所畏懼、敢于而且善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝貌似強(qiáng)大的東西的深刻道理。 2、翻譯文言文;學(xué)習(xí)本文心理和動(dòng)作的細(xì)致描...
2025-10-16 12:10
【摘要】昭仁中學(xué)七年級(jí)語文學(xué)科教案(課時(shí))備課教師王艷授課教師時(shí)間第周授課班級(jí)課題《狼》課型講讀課教學(xué)目標(biāo)(要求體現(xiàn)三維目標(biāo))知識(shí)與技能:1、學(xué)會(huì)收集和整理材料,了解狼的生物特性;2、通過對(duì)資料的歸納分析,總結(jié)出人們對(duì)狼的情感態(tài)度及
2024-12-08 08:30
【摘要】黔之驢[唐]柳宗元1、掌握文言基礎(chǔ)知識(shí)2、理解文中描寫驢和虎的句子,進(jìn)而認(rèn)識(shí)驢和虎的特征;3、通過多種形式的朗讀和討論理解本文的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色;4、從不同角度理解本則寓言故事的深刻寓意。本文是一篇寓言,選自《柳河?xùn)|集》。是其《三戒》之一。作者柳宗元(773一819),唐代文學(xué)家、哲學(xué)
2024-11-19 01:29
【摘要】第一篇:七年級(jí)語文黔之驢 黔之驢 【教學(xué)設(shè)計(jì)A】 創(chuàng)意說明:本篇文字較簡(jiǎn)練,教學(xué)中要讓學(xué)生了解古代寓言的一般特點(diǎn),引導(dǎo)他們用“三看一查”(即看課文、看注釋、看“探究?練習(xí)”)的方法讀懂課文,理解...
2025-10-16 06:19
【摘要】得分________卷后分________評(píng)價(jià)________1.生難字。(12分)黔.無驢()好.事者()船載.以入()窺.之()慭慭.然()大駭.()遠(yuǎn)遁.()
2024-11-19 09:40
【摘要】黔qián之驢唐柳宗元,字子厚,河?xùn)|人,世稱柳河?xùn)|,選自《三戒》1.黔無驢,有好hào事者船載zài以入。者:……的人,……的地方。好事者,愛多事的人。船:用船(名詞作狀語修飾“載”)載以入:完整的結(jié)構(gòu)是“載之以入”省略“之”,之,代詞代“驢”。以:連詞相當(dāng)于“而”不譯。譯:黔地
2025-06-27 12:38
【摘要】 第1頁共2頁 《黔之驢》讀后感范文 《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》?!度洹废胂筘S富、 大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間, 我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》...
2025-09-18 10:59
【摘要】猜一猜樣子像船不是船,永遠(yuǎn)停在江河畔;火車汽車它能載,光載東西不開船。(打一建筑物)吳冠中作者簡(jiǎn)介:吳冠中,1919年出生,中國現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫壇具有巨大影響的畫家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2024-11-28 02:17
【摘要】 《黔之驢》閱讀精選(附答案) 篇一:《黔之驢》中考閱讀練習(xí)(延伸、有) 《黔之驢》中考閱讀練習(xí)(有拓展、有答案) (一)閱讀下面的兩段文言文,完成下列各題。(14分) 【甲】黔無驢...
2025-04-15 00:28
【摘要】第一篇:《黔之驢》教案 一、教學(xué)目標(biāo) (一)引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容及寓意。 (二)提高學(xué)生借助工具書及注釋閱讀淺顯文言文的能力。 (三)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)只要敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),就一定能戰(zhàn)勝困難。 ...
2025-10-16 04:05
【摘要】第一篇:黔之驢讀后感 黔之驢讀后感 《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》?!度洹废胂筘S富、大膽,在詼諧中帶著智慧,幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間,我又翻開了《三戒》,去品讀《黔之驢》蘊(yùn)含的智慧與...
2025-10-16 12:44
【摘要】第一篇:黔之驢文言文翻譯 柳宗元最有代表性的是《三戒》,寫了一組三篇寓言:《臨江之麋》、《黔之驢》、《永某氏之鼠》。作者把他們放在一起,冠名曰《三戒》,是有深刻含義的。下面是黔之驢文言文的翻譯,歡迎...
2025-10-16 12:56
【摘要】奇文共欣賞,疑義相與析。記承天寺夜游蘇軾《記承天寺夜游》蘇軾蘇軾(1037-1101)字子瞻,號(hào)東坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文學(xué)家。蘇軾一生經(jīng)歷了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治與社會(huì)危機(jī)開始暴
2024-11-30 00:10