20xx-20xx學年度第二學期幼兒園老師個人工作總結(jié)與20xx-20xx學年度第二學期生活指導教師工作計劃匯編(已修改)
2025-10-06 23:23 本頁面
【正文】 20172018學年度第二學期幼兒園老師個人工作總結(jié)與20172018學年度第二學期生活指導教師工作計劃匯編第 7 頁 共 7 頁20172018學年度第二學期幼兒園老師個人工作總結(jié)一學期又過去了，大班幼兒也即將離開幼兒園，進入一個全新的環(huán)境學習生活了?？粗麄?nèi)陙恚徊揭粋€腳印地向前邁進，獲得不同程度的進步。一、班級工作管理方面。本學期我班三位老師能嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，認真執(zhí)行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作。認真學習園部工作計劃，轉(zhuǎn)變觀念、提高認識，認真參加園部組織的各項學習，關(guān)心時事、了解時政、養(yǎng)成多讀書、讀好書、多看報的良好習慣。提高自身的服務(wù)意識，做到微笑服務(wù)、愛心服務(wù)、耐心服務(wù)，讓家長、幼兒真正感受到教師的服務(wù)熱情，不斷提高服務(wù)水平。我們能定期召開班會，努力營造“自主、開放、互動”的班級文化。班組成員能以主人翁的態(tài)度來面對班級的各項事務(wù)，團結(jié)、學習、互助、樂于奉獻，彼此間經(jīng)常溝通，有事大家商量，牢固樹立幼兒第一的意識。從而促使班上工作正常、有序、較好地開展。在主題活動、六一游戲節(jié)活動、畢業(yè)典禮等活動中，我班老師能積極地出謀劃策，共同地商討，并積極投入節(jié)目的設(shè)計與排練中，充分表現(xiàn)出班級成員的團結(jié)協(xié)作與主人翁精神。作為組長的我，一方面承擔著教學任務(wù)，另一方面又是班集體的組織者和管理者，在各項工
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