【正文】 第一篇：二年級中隊工作總結二年級中隊工作總結二年五班韓妍本學期，我們中隊按學校大隊的工作計劃和要求，針對本班學生特點和實際，經(jīng)過全體任課教師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學生進行了全面的、深入系統(tǒng)的綜合素質教育，現(xiàn)總結如下：本班學生在綜合能力、認知水平方面存有一定的差距，但老師從來都是盡職盡責，全力以赴，沒有因此而放棄對學生進行施教的任何機會，從學生日常學習、生活和行為習慣入手，密切配和、加強協(xié)作，堅持“以德育人、以心治班”的原則，精心呵護每一位孩子。通過各項活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。組織開展了以“爭當四好少年”為內(nèi)容的主題班會活動，該活動的組織與開展?jié)B透了“德育為先”的育人理念。通過了解“四好少年”的具體內(nèi)容，通過觀看視頻、播放錄像、學習兒歌、做與“四好少年”內(nèi)容有關的練習題，（如：做一件助人為樂的好事，學念一首兒歌，學會一樣生活技能，學會一樣健體本領）對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、講文明、有禮貌、追求進步、體魄健壯等方面的教育，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成及各方面素質的全面提高。繼續(xù)堅持做好流感的預防工作，利用早讀的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。加強安全教育，杜絕不安全因素的發(fā)生。繼續(xù)開展強身健體活動。學生體能有限，我們利用課間操時間，有的放矢地對學生進行增強體能方面的相關訓練。針對“三八”婦女節(jié)節(jié)日的到來，開展了“親親好媽媽”的教育活動。認真與學生家長開展溝通與交流活動，確保每周有三人次的交流記錄及每位家長的信息反饋情況填寫記錄，保證了家長與老師間的信息渠道的暢通，有力地促進了各項工作的開展。學期末了，積極開展“綠色生活，從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動?；顒又?，自制了精美的課件，（如：小山村由美麗到消失的變遷圖，環(huán)保文字與圖片，非典流行時期教師寫下的“節(jié)水保泉”“非典的警示”“讓天空更藍花兒更艷”三篇環(huán)保下水文，本班學生愛護動物，為其曬太陽，節(jié)約用水，打肥皂時關閉水龍頭的生活錄像及分類作業(yè)布置等)，加之配以生動的講解，進一步引發(fā)了師生對環(huán)?，F(xiàn)狀的觸動與思考：21世紀環(huán)保問題是人類面臨的重大課題，如何為環(huán)保事業(yè)盡自己的一份力量呢？消除陋習從我做起，綠色環(huán)保從我做起。布兜進行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風、強身健體、保護鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻。此活動增強了學生的環(huán)保意識，提升了廣大少先隊員愛綠護綠的思想道德水準，收到了良好的教育效果。下一學期，我們將繼續(xù)按學校和大隊部的工作布置及要求，積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊活動，努力把學生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、守紀律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護綠的好學生。第二篇：二年級中隊工作總結二一班中隊工作總結禮賢小學李婷婷本學期，我們中隊按學校大隊的工作計劃和要求，針對本班學生特點和實際，經(jīng)過全體任課教師的齊心協(xié)力、同抓公管，對學生進行了全面的、深入系統(tǒng)的綜合素質教育，現(xiàn)總結如下：本班學生在綜合能力、認知水平方面存有一定的差距，但老師從來都是盡職盡責，全力以赴，沒有因此而放棄對學生進行施教的任何機會，從學生日常學習、生活和行為習慣入手，密切配和、加強協(xié)作，堅持“以德育人、以心治班”的原則，精心呵護每一位孩子。通過各項活動的開展，用愛心營造溫馨向上的班集體。組織開展了以“爭當四好少年”為內(nèi)容的主題班會活動，該活動的組織與開展?jié)B透了“德育為先”的育人理念。通過了解“四好少年”的具體內(nèi)容，通過觀看視頻、播放錄像、學習兒歌、做與“四好少年”內(nèi)容有關的練習題，（如：做一件助人為樂的好事，學念一首兒歌，學會一樣生活技能，學會一樣健體本領）對學生進行愛祖國、愛人民、愛學習、愛勞動、講文明、有禮貌、追求進步、體魄健壯等方面的教育，促使學生良好行為習慣的養(yǎng)成及各方面素質的全面提高。繼續(xù)堅持做好流感的預防工作，利用早讀的衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。加強安全教育，杜絕不安全因素的發(fā)生。繼續(xù)開展強身健體活動。學生體能有限，我們利用課間操時間，有的放矢地對學生進行增強體能方面的相關訓練。針對“三八”婦女節(jié)節(jié)日的到來，開展了“親親好媽媽”的教育活動。認真與學生家長開展溝通與交流活動，確保每周有三人次的交流記錄及每位家長的信息反饋情況填寫記錄，保證了家長與老師間的信息渠道的暢通，有力地促進了各項工作的開展。學期末了，積極開展“綠色生活，從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動?；顒又?，自制了精美的課件，（如：小山村由美麗到消失的變遷圖，環(huán)保文字與圖片，非典流行時期教師寫下的“節(jié)水保泉”“非典的警示”“讓天空更藍花兒更艷”三篇環(huán)保下水文，本班學生愛護動物，為其曬太陽，節(jié)約用水，打肥皂時關閉水龍頭的生活錄像及分類作業(yè)布