【正文】 畢業(yè)設(shè)計(jì) 基于 ASP 的 在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 20xx 年 6 月 畢業(yè)設(shè)計(jì) 基于 ASP 的 在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 學(xué) 生： 指導(dǎo)教師： 專 業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 所在單位：計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程學(xué)院 答辯日期： 20xx 年 6 月 18 日 I 摘 要 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活品質(zhì)的飛速提高，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)上已經(jīng)得到了很大的普及和推廣。而作為 IT 和 WWW 技術(shù)發(fā)展的一個(gè)產(chǎn)物， 網(wǎng)上教學(xué)越來(lái)越被人們接受。而推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步的最基礎(chǔ)的社會(huì)分工，就是教育系統(tǒng)，所以，要進(jìn)一步全民推廣網(wǎng)上教學(xué)及進(jìn)一步促進(jìn)網(wǎng)上教學(xué)的發(fā)展，必須做好網(wǎng)上教學(xué)的基礎(chǔ)教育工作。而這份工作就責(zé)無(wú)旁貸地落在教育部門，特別是大學(xué)的肩上了。 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)主要是為在校學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，可以讓學(xué)生無(wú)論在何時(shí)何地，只要有網(wǎng)絡(luò)的地方就可以進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)，自行安排學(xué)習(xí)時(shí)間，這不僅突破了學(xué)校授課地點(diǎn)和時(shí)間的局限性，更節(jié)約了學(xué)校的各種資源，而且還節(jié)省了老師同學(xué)的時(shí)間，網(wǎng)上的交流讓老師和學(xué)生更加的自由方便，從學(xué)習(xí)渠道方面解決學(xué)生學(xué) 習(xí)網(wǎng)上教學(xué)知識(shí)的通路問(wèn)題。 此系統(tǒng)設(shè)計(jì)上采用 asp+access 數(shù)據(jù)庫(kù)。系統(tǒng)設(shè)計(jì)按標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化實(shí)現(xiàn)。通過(guò)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)來(lái)存儲(chǔ)信息數(shù)據(jù)。系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)信息數(shù)據(jù)的瀏覽、查詢、編輯和管理等基本數(shù)據(jù)庫(kù)操作。 關(guān)鍵詞： 學(xué)習(xí)平臺(tái)； asp； access 數(shù)據(jù)庫(kù) II Abstract With the rapid increase of socioeconomic development and people39。s quality of life, the puter and work’s popularization and promotion have gotten a lot of development in the munity. And as a product of the IT and WWW technology development, more and more people accept online teaching. The most basic social division of labor that promote social development and technological progress, that is the education system. so to further universal promotion of online teaching and further promote the development of online learning, online teaching’s basic education must be prepared. Job duty is bound to fall on the shoulder of education sector, especially the shoulders of the university. The online learning platform is to provide an online platform for college students, whenever and wherever you are, as long as there is the work, you can study online. Online learning allows students to arrange for their own learning, This not only breaks the limitations of place and time of school taught, but also saves the school39。s resources and time for teachers and students, online exchanges for teachers and students makes them have more freedom and convenience . It can solve students39。 access problems of learning online teaching knowledge from learning channels. This system is designed using asp and access database. The system’s design achieves the function by standardization. It stores the information data through the database management system. The system achieve some function of information and data, such as browsing, querying, editing and management of basic database operations. Key words learning platform。 asp。 access. III 目 錄 摘 要 ....................................................... I Abstract .................................................... II 第 1 章 緒論 ................................................... 1 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)概述 .............................................. 1 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)基本概念 .................................... 1 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)的基本特點(diǎn) .................................. 1 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提出的背景 ............................................ 2 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展歷程和分析 ....................................... 4 論文的主要工作和組織結(jié)構(gòu) ..................................... 5 論文的主要工作 .......................................... 5 論文的組織結(jié)構(gòu) .......................................... 5 第 2 章 系統(tǒng)開發(fā)工具及技術(shù) ...................................... 6 Dreamweaver 簡(jiǎn)介 .............................................. 6 ASP 簡(jiǎn)介 ..................................................... 7 第 3 章 系統(tǒng)需求分析 ............................................ 8 系統(tǒng)建設(shè)原則 ................................................. 8 系統(tǒng)的目標(biāo)與要求 ............................................. 9 系統(tǒng)功能需求 .................................................. 9 系統(tǒng)功能框架 ............................................ 9 管理員功能 ............................................. 10 學(xué)生功能 ............................................... 12 教師功能 ............................................... 12 系統(tǒng)流程圖 ................................................... 14 第 4 章 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì) ............................................ 15 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 .................................................. 15 數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì) .............................................. 15 數(shù)據(jù)庫(kù)詳細(xì)設(shè)計(jì) ............................................... 17 第 5 章 系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì) ....................................... 20 系統(tǒng)總體功能框架 ............................................. 20 各功能模塊詳解 .............................................. 20 管理登錄模塊 ........................................... 20 網(wǎng)站前臺(tái)模塊 ........................................... 21 第 6 章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn) ........................................... 22 系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境 ................................................. 22 系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 ................................................. 22 數(shù)據(jù)庫(kù)的鏈接 ................................................. 22 IV 網(wǎng)站前臺(tái)模塊實(shí)現(xiàn) ............................................. 23 課程介紹、最新動(dòng)態(tài)、在線學(xué)習(xí)模塊的實(shí)現(xiàn) ................. 23 主講 教師模塊實(shí)現(xiàn) ....................................... 25 用戶注冊(cè)、在線測(cè)試、提交作業(yè)模塊實(shí)現(xiàn) ................... 25 留言專區(qū) ............................................... 28 網(wǎng)站后臺(tái)管理模塊實(shí)現(xiàn) ......................................... 28 總 結(jié) ...................................................... 29 致 謝 ...................................................... 31 參考文獻(xiàn) ..................................................... 32 1 第 1 章 緒論 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)概述 網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 建立一個(gè)基于 Web 的支持和管理教學(xué)過(guò)程、提供共享學(xué)習(xí)資源和各種學(xué)習(xí)工具的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境，為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)施提供基礎(chǔ)性通信與學(xué)習(xí)管理服務(wù)。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)系統(tǒng)提供了學(xué)習(xí)者、教師等用戶的管理，網(wǎng)絡(luò)課程的創(chuàng)作、存儲(chǔ)與發(fā)布，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過(guò)程的支持工具?？梢哉f(shuō)，網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)支撐平臺(tái)是實(shí)施網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)與核心。 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)基本概念 在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，有廣義和狹義之分，廣義的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)既包括支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的硬件設(shè)施，又包括了支持網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的軟件系統(tǒng) 。也就是說(shuō)，廣義的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)有兩大部分 :硬件教學(xué)平臺(tái)和軟件教學(xué)平臺(tái)。狹義的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)是指建立在網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)之上，通過(guò)現(xiàn)代信息技術(shù)和現(xiàn)代教育理論構(gòu)建的，為遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供全面支持服