【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)勾股定理(1)郵票賞析這是1955年希臘為紀(jì)念一位數(shù)學(xué)家曾經(jīng)發(fā)行的郵票。3452223+4=5郵票的秘密觀察這枚郵票圖案小方格的個(gè)數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?c43ICABD
2024-11-28 01:27
【總結(jié)】課題:分式教學(xué)目標(biāo):,會(huì)判斷一個(gè)代數(shù)式是否是分式;,能解釋簡(jiǎn)單分式的實(shí)際背景或幾何意義;、無(wú)意義的條件;.教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn)是正確理解分式的意義,分式是否有意義的條件及分式的值為零的條件,也是本節(jié)的難點(diǎn).教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境:京滬鐵路是我國(guó)東部沿海地區(qū)縱貫?zāi)媳钡慕煌ù髣?dòng)脈,全長(zhǎng)1462k
2024-12-05 09:10
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、會(huì)從實(shí)際問(wèn)題中找出相等關(guān)系,列出分式方程解簡(jiǎn)單應(yīng)用題。2、經(jīng)歷“實(shí)際問(wèn)題—分式方程模型—求解---解釋解的合理性”的過(guò)程發(fā)展分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。列一元一次方程解應(yīng)用題步驟為:1審(審題,找出等量關(guān)系)2設(shè)(一般求什么設(shè)什么---這是直接設(shè),也可間接設(shè))3列(根據(jù)等量關(guān)系列出
2024-11-28 00:09
【總結(jié)】初二數(shù)學(xué)組:曹榮本章知識(shí)點(diǎn)一.成比例的線段,線段的比1.如果,那么稱線段a、b、c、d成比例a:b=c:d2.比例的性質(zhì):(1)基本性質(zhì):(2)合比性質(zhì):若a:b=c:d,則ad=bc若a:b=c:d,則(a+b):b=(c+d):d
2024-11-26 19:54
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)圖形的位似公安人員在偵破案件中,有時(shí)會(huì)從一枚指紋來(lái)確定罪犯的身份,最終破案。借助放大鏡可以將它放大,保持形狀不變。再如微型膠卷所拍攝的照片就是把實(shí)物縮小形狀不變。關(guān)注生活你還能舉出生活中將一個(gè)圖形放大或縮小的例子嗎?關(guān)注生活探索活動(dòng)已知點(diǎn)O和ΔABC(1)畫(huà)射
2024-11-19 09:56
【總結(jié)】求實(shí)際距離蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.在理解線段比例尺含義的基礎(chǔ)上,能按給定的比例尺求相應(yīng)的實(shí)際距離或圖上距離。2.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,進(jìn)一步體會(huì)比例以及比例尺的應(yīng)用價(jià)值,感知不同領(lǐng)域數(shù)學(xué)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,增強(qiáng)用數(shù)和圖形描述現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的意識(shí)和能力,豐富解決問(wèn)題的策略。5×8000=40000(厘米)
2024-11-11 12:14
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)一次函數(shù)(一)1、小剛準(zhǔn)備將平時(shí)的零用錢節(jié)約一些儲(chǔ)存起來(lái),以購(gòu)買他期盼已久的世界杯足球賽門票.他已存有50元,從現(xiàn)在起每個(gè)月節(jié)約10元.試寫(xiě)出小剛的存款數(shù)y(元)與從現(xiàn)在開(kāi)始的月份數(shù)x(個(gè)月)之間的函數(shù)關(guān)系式是____________.
2025-07-18 13:25
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),初步建立力的概念.,知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力;力的關(guān)系領(lǐng)悟彈簧測(cè)力計(jì)原理,通過(guò)觀察和對(duì)比,認(rèn)識(shí)彈簧秤的構(gòu)造及使用方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作學(xué)會(huì)用彈簧秤測(cè)量力的大??;。聯(lián)系宇宙萬(wàn)物的紐帶第八章力力和彈力
【總結(jié)】八年級(jí)數(shù)學(xué)(下)期末綜合試卷(2)_____班姓名:________學(xué)號(hào):_______得分:_________一、選擇題(每題3分,共36分)題號(hào)123456789101112答案1已知:如圖,在▲ABC中,▲ADE∽▲ACB,則下列等式成立的是A.
2024-11-11 07:03
【總結(jié)】(3)初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)(蘇科版)1、分式的基本性質(zhì)內(nèi)容是什么?回顧與思考2、什么是分式的約分?分式的約分有什么要求?3、把下面的分?jǐn)?shù)通分:65,43,21把幾個(gè)異分母的分?jǐn)?shù)化成同分母的分?jǐn)?shù),而不改變分?jǐn)?shù)的值,叫做分?jǐn)?shù)的通分。交流:1、分式、
【總結(jié)】分式方程初二數(shù)學(xué)組陳曄甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,已知乙加工24件服裝所用時(shí)間與甲加工20件服裝所用時(shí)間相同,甲每天加工多少件服裝?設(shè)甲每天加工x件服裝,那么可以列出方程24201xx=+問(wèn)題1一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是4,如果把個(gè)
2024-11-26 19:56
【總結(jié)】江蘇省豐縣中學(xué)yxo反比例函數(shù)復(fù)習(xí)課白廣明江蘇省豐縣中學(xué)?函數(shù)來(lái)自現(xiàn)實(shí)生活,函數(shù)是描述現(xiàn)實(shí)世界變化規(guī)律的重要數(shù)學(xué)模型.?函數(shù)的思想是一種重要的數(shù)學(xué)思想,它是刻畫(huà)兩個(gè)變量之間關(guān)系的重要手段.?從函數(shù)的圖象中獲取信息的能力是學(xué)好數(shù)學(xué)必需具有的基本素質(zhì).一、考點(diǎn):反從例函
2024-11-28 01:26
【總結(jié)】求圖上距離作業(yè)提升練作業(yè)拓展練QD六年級(jí)下冊(cè)作業(yè)習(xí)題4快樂(lè)足球——比例尺(1)由題中信息求出圖上距離并畫(huà)出平面圖(2)求圖上圖形的面積(3)比例尺未知的情況下求圖上距離(4)求改變比例尺后的圖上距離作業(yè)提升方向五、實(shí)踐與操作。(先求出圖上距離,再畫(huà)一畫(huà))1.一個(gè)精密儀
2025-07-26 19:21
【總結(jié)】頻率與概率(1)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)學(xué).科.網(wǎng)頻率與概率(1)飛機(jī)失事會(huì)給旅客造成意外傷害.一家保險(xiǎn)公司要為購(gòu)買機(jī)票的旅客進(jìn)行保險(xiǎn),應(yīng)該向旅客收取多少保費(fèi)呢?為此保險(xiǎn)公司必須精確計(jì)算出飛機(jī)失事的可能性有多大.類似這樣的問(wèn)題在我們的日常生活中也經(jīng)常遇到.例如:拋擲1枚均勻硬幣,正面朝上.在
2024-11-30 15:34
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)主備教師:野馬軸對(duì)稱的性質(zhì)(1)如圖所示,在紙上任意畫(huà)一點(diǎn)A,把紙對(duì)折,用針在點(diǎn)A處穿孔,再把紙展開(kāi),并連接兩針孔A、A′.兩針孔A、A′與折痕l之間有什么關(guān)系?線段AA′呢?A●●AA′●●ll操作與交流所以線段O
2024-11-28 00:10