【總結(jié)】化石燃料的利用不拔掉薩達姆這個塞子,石油出不來。你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風(fēng)能、太陽能、石油、天然氣、煤、地?zé)崮堋⒑巳剂?、閃電(電能)一、化石燃料煤、石油、天然氣你了解嗎?1、它們是怎樣形成的?2、它們是純凈物嗎?3、它們主要含有什么元素?背景資料煤,人稱“黑色金子”、
2025-11-21 14:06
【總結(jié)】初三年級化學(xué)學(xué)科集體備課教案日期2020/8/28課題第一章第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么教學(xué)目標1、知道為什么要學(xué)習(xí)化學(xué),認識到學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。2、初步認識化學(xué)對人們認識周圍物質(zhì)世界的意義。3、初步認識化學(xué)對開發(fā)和合理利用自然
2025-11-11 02:43
【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2)組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法1、物理變化是()。例如:()。2、化學(xué)變化是()。例如()?;瘜W(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象有()。在化
2025-06-17 15:35
【總結(jié)】物質(zhì)的變化物質(zhì)的變化水的沸騰將藍色塊狀的膽礬磨成粉末;往石灰石中加鹽酸有氣體生成。觀觀察實驗現(xiàn)象記錄實驗序號變化前的物質(zhì)變化時發(fā)生的現(xiàn)象變化后的物質(zhì)變化后有無物質(zhì)生成1-1液態(tài)的水液態(tài)的水1-2
2025-06-17 12:10
【總結(jié)】第1章開啟化學(xué)之門第2節(jié)化學(xué)研究些什么第2課時物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、用途與制法第1章開啟化學(xué)之門問題導(dǎo)學(xué)新知學(xué)習(xí)課堂反饋問題導(dǎo)學(xué)第2節(jié)化學(xué)研究些什么知識點一化學(xué)研究物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)新知學(xué)習(xí)空氣是含有________、________、二氧化碳和_______
2025-06-15 12:08
【總結(jié)】第1章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么(上海教育出版社)無錫市前洲中學(xué)唐灝教材分析初三化學(xué)是一門起始學(xué)科,第一章《開啟化學(xué)之門》更是這門起始學(xué)科的開篇。本章第一節(jié)《化學(xué)給我們帶來什么》,目的在于為學(xué)生打開化學(xué)的大門,看到化學(xué)與人類生活和社會發(fā)展的關(guān)系,從而認識學(xué)習(xí)化學(xué)的意義,并由此激發(fā)學(xué)生學(xué)
2025-11-30 06:37
【總結(jié)】性質(zhì)活潑的氧氣課題實驗:性質(zhì)活潑的氧氣課型實驗本課題教時數(shù)1課時本教時為第1課時備課日期年月日教學(xué)目標知識技能:1、通過實驗進一步認識氧氣的性質(zhì)2、學(xué)會實驗室制取
【總結(jié)】第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么一、學(xué)習(xí)目標1.了解學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。2.列舉化學(xué)與社會、與生活關(guān)系的事例,收集資料,能表達自己的觀點。3.增強對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲。4.樹立環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的意識。二、學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點:1.學(xué)習(xí)化學(xué)和研究化學(xué)的重要意義。2.學(xué)習(xí)使用試管、酒精燈、試管夾。
2025-11-10 22:28
【總結(jié)】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)主題一化學(xué)研究物質(zhì)的性質(zhì)與變化【問題導(dǎo)引】物質(zhì)的性質(zhì)與變化分別包括哪些類型?物質(zhì)的性質(zhì)與變化有什么關(guān)系?:(1)物理變化。①概念:_______________的變化。②常見變化形式:;。沒有新物質(zhì)生成形狀狀態(tài)(2)化學(xué)變化。①概念:_____
2025-11-14 00:21
【總結(jié)】第九章第3節(jié)化學(xué)與環(huán)境(教案)【學(xué)習(xí)目標】1、了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀感受化學(xué)在改善環(huán)境方面的重大責(zé)任。2、知道酸雨成因和危害以及防止方法。3、知道水污染的成因,探究凈水的原理。4、了解固體廢棄物的危害,知道一些常見的回收方法?!緦W(xué)習(xí)重點】1.探究酸雨的形成原因,凈水的原理。2.培養(yǎng)良好的環(huán)保習(xí)慣
2025-11-27 00:33
【總結(jié)】(遵義專版)滬教版九年級化學(xué)全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-18 08:43
【總結(jié)】第二節(jié)構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒第1課時:分子原子問題的提出?常溫下水是液體、二氧化碳是氣體、食鹽是晶體,金剛石的硬度怎么這么大呀?這些物質(zhì)里面究竟是什么東西?這些物質(zhì)里面的東西是不是一樣的?銅是什么構(gòu)成的?為什么它能導(dǎo)電、導(dǎo)熱??最小的水的微粒是什么樣的?構(gòu)成金剛石的最小微粒是什么?二氧化碳、食鹽是由什么構(gòu)成的??
2025-11-29 13:49
【總結(jié)】第一章開啟化學(xué)之門第二節(jié)化學(xué)研究些什么(2)組成和結(jié)構(gòu)、用途與制法1、物理變化是()。例如:()。2、化學(xué)變化是()。例如()。化學(xué)變化中常伴隨的現(xiàn)象有()。在化
2025-06-17 15:24
【總結(jié)】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、導(dǎo)電、導(dǎo)熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-17 02:06
2025-06-16 05:09