走一步再走一步修正稿(已修改)
2024-12-16 12:30 本頁面
【正文】 莫頓 亨特 學(xué)會積極主動地感悟生活，在生活中發(fā)掘?qū)氋F的思想啟迪。 學(xué)習(xí)作者獨特的寫作方法。 培養(yǎng)多角度、有創(chuàng)意地閱讀與思考的能力。 教學(xué)目標 聽讀、欣賞。糾正讀音，品味語氣、語調(diào)，把握韻律、節(jié)奏。 且聽風(fēng)吟閣 默讀課文。 自讀技巧： 不動筆墨不看書 (眼到、口到、心到 ) 快速 (每分鐘不少于 500字 ） 自讀要求： 理清時間、地點、人物、 環(huán)境、情節(jié) 自讀技巧及要求： 字詞積累 訓(xùn) 誡 聳 立 迂 回 凝 視 啜 泣 納 罕 瘦骨 嶙 峋 心 驚 肉跳 頭暈?zāi)?眩 小心 翼 翼 ji232。 s?ng yū n237。ng chu242。 n224。 l237。n xn jīng xu224。n y236。 本文是敘事散文。 散文 ,是以緊湊短小的篇幅、自由靈活的抒寫、生動活潑的語言 ,把自然美、人情美、哲理美相融
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