語文版八上寫一篇讀后感之二(已修改)
2025-12-11 03:40 本頁面
【正文】 讀后感的寫作指導(dǎo) 授課： 賈靜 課件制作： 賈靜 制作平臺： PowerPoint 三、寫作讀后感前的思路 ? 找出原文中的眾多信息。 ? 擇出信息中的最深感點。 ? 聯(lián)想佐證感點的材料。 ? 考慮文章的結(jié)尾。 四、聽故事 《 小 馬 過 河 》 （一）找出原文中眾多的信息 ? 其一，小馬要過河而不知深淺便去問牛大伯，后來聽了小松鼠的話又不敢過河，這給我們的教訓(xùn)是 對別人的話要作具體分析，切不可輕信盲從 ； ? 其二，小馬盲目聽信了兩種相反意見，以致弄得無所適從再去問媽媽，這說明 小馬遇事不莽撞，善于向有經(jīng)驗的人請教； ? 其三 ，小馬后來接受媽媽的教導(dǎo)，綜合分析了牛大伯和小松鼠的話后明白了道理，大膽地“試一試”，才知道水不深與不淺，說明 實踐出真知。 從 小馬 的角度來說 （二）選擇信息中最深的感點 假定我們擇定的感點是： 實踐出真知 那么 (三 )聯(lián)想佐證感點的材料 ? 相傳古代英國把西紅柿只
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