小班音樂游戲：小紅帽(已修改)
2025-10-04 00:04 本頁面
【正文】 第一篇：小班音樂游戲：小紅帽（一）活動準(zhǔn)備紅帽的動畫音樂外的圖片、小紅帽圖片兒已經(jīng)初步聽過或已經(jīng)熟悉歌曲小紅帽（二）動目標(biāo)驗游戲的快樂養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力和敏捷速度幼兒熟悉歌曲小紅帽，能進一步表演歌曲（四）活動過程一、引出小紅帽師：小朋友喜歡自己的外婆嗎？師：外婆會買好吃的東西給小朋友吃，小紅帽也喜歡自己的外婆的，她還帶好吃的東西給外婆了，為什么她會帶好吃的東西去給外婆?。坑祝和馄派×?。師：外婆的家住在哪里??？幼：住在森林里，住在郊外。老師總結(jié)：小紅帽的外婆生病了，她去看望她生病的外婆，可是外婆家住在又遠又僻靜的地方，那里可能會有大灰狼出現(xiàn)，小紅帽一個人去太危險了，我們一起陪她去看她的外婆好嗎？二、請幼兒跟隨小紅帽的音樂一起唱唱教師扮演小紅帽教幼兒唱師：小朋友唱的真好聽，小紅帽很高興，她把帽子送給了老師，老師現(xiàn)在就是小紅帽了。小朋友，你們能陪我一起去看我的外婆，我很高興，謝謝你們小朋友，可是我去看外婆的時候，我喜歡邊唱歌邊去看外婆，你們會唱我的歌嗎？請小朋友跟我一起唱好不好？我們把好聽的歌聲也帶去給我的外婆好嗎？（幼兒跟唱）三、請幼兒拿著糕點和小紅帽一起去看外婆小朋友，你們唱的真好聽，外婆聽了一定好高興，小朋友我們?nèi)タ赐馄艜r要注意了，當(dāng)心附近有大灰狼，如果在路上聽到了大灰狼的聲音一定要躲起來哦，要躲在大樹背后，這樣大灰狼就發(fā)現(xiàn)不了我們了，等大灰狼走了之后我們再去看外婆。四、請幼兒游戲請幼兒和小朋友邊走邊唱去看外婆，唱完或中途出現(xiàn)大灰狼聲音，請小朋友躲起來，第一次到外婆家的時候，外婆不在家，請小朋友再玩一次。期間用各式各樣的食物代替原段中的糕點，可以替換著游戲。五、結(jié)束語天太晚了，我們早點回去吧，和外婆再見，帶著小朋友出活動室。第二篇：小班表演游戲：小紅帽游戲內(nèi)容：表演游戲——小紅帽活動總目標(biāo):2感受與同伴一起表演的樂趣。第一次活動：游戲目標(biāo)：能根據(jù)角色的明顯特征，選擇游戲材料裝扮自己。了解角色出場的順序，并能運用語言對自己選擇的角色進行初步的表演游戲準(zhǔn)備：經(jīng)驗準(zhǔn)備：（1）兒理解故事《小紅帽》，熟悉并學(xué)習(xí)故事中人物的對話。（2）歌唱活動：《小紅帽》。材料準(zhǔn)備：故事圖片、頭飾:小紅帽、老狼、外婆、獵人，活動過程：一、布置好教學(xué)場景，利用情境教學(xué)方式開展活動。二、教師一邊講述故事，一遍出示頭飾和道具引導(dǎo)幼兒活動的興趣。三、教師提問幼兒故事的主要情節(jié)及人物對話，請能力強的幼兒示范角色的對話。教師提問：故事里有誰？他們發(fā)生了什么事？最后小紅帽和外婆怎么樣了？四、游戲評價：(1)幼兒自評師：你今天表演的是什么
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