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七律長征教學(xué)設(shè)計(已修改)

2024-10-08 19:24 本頁面
 

【正文】 第一篇:《七律長征》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)過程】:一、課前談話,介紹時代背景:談話導(dǎo)入:師:同學(xué)們,我們在學(xué)習(xí)中一定會遇到很多的困難,能不能交流交流?師:是啊,在我們的學(xué)習(xí)生活中,會遇到很多很多的困難,有的甚至還會讓我們感到難以克服!可是,你們知道嗎?中國工農(nóng)紅軍曾面對過這樣艱難的事情:出示長征地圖,了解長征路線。邊演示動畫邊講述,介紹時代背景:(請看圖:為了北上抗日,粉碎國民黨反動派的圍剿。1934年10月,中國工農(nóng)紅軍從江西瑞金出發(fā),一路跋山涉水,翻過了五嶺,突破了烏江天險,四渡赤水,越過氣勢磅礴的烏蒙山,接著又巧渡金沙江,強渡大渡河,飛奪滬定橋,然后爬雪山,過草地,最后翻過岷山,于1935年10月到達陜北。在這短短的一年時間里,紅軍戰(zhàn)士用自己的雙腳,長驅(qū)二萬五千多里,縱橫十一個省,完成了舉世聞名的二萬五千里長征。翻越高山難不難?強渡險河難不難?爬雪山、過草地,渴了吃一口雪、餓了以野菜熬湯充饑,單是面對這么惡劣的自然條件,就足以考驗紅軍戰(zhàn)士的意志了,更何況在紅軍長征的過程中,每天天上有蔣介石的飛機在轟炸,地上有蔣介石的步兵在圍追堵截……想想看,紅軍長征需要攻克多少難關(guān)???)師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)毛澤東寫的長征的詩(板書課題)。(相機板書課題及作者)二、初讀全詩,入字入詞讀正確。1.讓我們一起突破今天學(xué)習(xí)中的第一道難關(guān):把這首詩讀正確。請大家自由讀這首詩,邊讀邊注意其中生字的讀音。2.指名試讀課文。3.在讀中正音,認識生字,強調(diào)多音字。,強調(diào)讀詩節(jié)奏。三、細讀全詩,入境入情讀明白。過渡:下面,我們就要進入今天學(xué)習(xí)的第二道難關(guān):讀懂這首詩。(一)出示2兩句紅軍長征翻過一座座山,又涉過一條條水,表示山水很多,用什么詞?“萬水千山”也可以怎么說?(出示:萬水千山千山萬水)適機拓展:“萬千”這里不是實指,請說出用“萬千”形容很多的四字詞語:千難萬險千奇百怪千辛萬苦千呼萬喚萬紫千紅千變?nèi)f化(紅軍長征除了萬水千山的障礙,天上每天有幾十架敵機偵察轟炸,地下有幾十萬敵軍圍追堵截,遇到了許許多多艱難險阻。表示艱難險阻很多,也可以用什么詞?要戰(zhàn)勝這千難萬險,紅軍該吃多少辛苦,又可以用什么詞?)(出示:千難萬險千辛萬苦)要越過這萬水千山,紅軍戰(zhàn)士要歷盡千難萬險,吃盡千辛萬苦。由此可見,紅軍長征難不難?——“遠征難”(板書:難)但紅軍如何面對這些困難的呢?詩中毛主席只用一個詞就寫出了紅軍戰(zhàn)士不怕艱難,把萬水千山看得很平常?(板書:等閑)指導(dǎo)朗讀:紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。(充分顯示出紅軍戰(zhàn)士鋼鐵般的革命意志和大無畏的英雄氣概,也給全詩定下了輕快豪邁、氣度不凡的基調(diào)。豪邁、等閑,有蔑視的意味。)指點:這首詩要贊頌的就是紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑的英雄氣概,這兩句是全詩的總領(lǐng)句,再讀一遍。(二)出示4兩句齊讀。五嶺是五個山嶺的合稱,它綿延江西、湖南、廣東、廣西、貴州五省,山勢起伏、蜿蜒,長達數(shù)千里。詩中說“五嶺______?!蔽覀冞€可以說——例句:“五嶺逶迤”、“五嶺連綿不斷”(用粉筆畫一畫五嶺)紅軍大隊人馬翻過五嶺又來到烏蒙山下,烏蒙山海拔二千三百多米。(指名粉筆示意畫出高大磅礴,結(jié)合圖理解詞語)詩中說“烏蒙________。”指點:這一對句子都是寫山。這里用“逶迤”“磅礴”寫出了紅軍要翻過這樣的高山峻嶺會怎么樣?(難)但是在我們紅軍戰(zhàn)士眼里這困難是大還是小,從哪里可能看出來?“騰”是什么意思?突出奔騰氣勢?!白摺蹦兀客怀鏊募柴Y狀貌。學(xué)到這兒這兩句的意思懂嗎?老師給你一個詞“像”。(例句①逶迤的五嶺在紅軍的眼里像跳動的細浪。)(例句②磅礴的烏蒙在紅軍的腳下像滾動的泥丸。)指點:在這里毛主席生動地運用了夸張的方法,有意縮小人的視覺比例,把那樣大的山“看”小了,正是這樣,反襯出了紅軍戰(zhàn)士的形象,他們敢于藐視并戰(zhàn)勝一切困難的形象高大不高大?是啊,紅軍不怕遠征難,高山峻嶺只等閑!指導(dǎo)朗讀:五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。(三)出示6兩句過渡:山,紅軍不怕;水呢,紅軍也不怕。紅軍涉過許多江河,在這里毛主席也選了最有代表性的兩條。毛主席想到“金沙水拍云崖暖”的情景,“云崖”懂嗎?就是高聳云端的山崖,形容山崖之高。(畫一畫)剛才有同學(xué)問,為什么金沙水拍云崖“暖”呢?請你們聽一聽,看一看。課件展示圖片,教師邊放邊解說:(解說詞:1935年5月,當(dāng)紅軍到達金沙江畔的時候,只見金沙江兩岸都是懸崖峭壁,滾滾江水飛濺起層層浪花,撞擊著兩岸的云崖,發(fā)出轟轟的巨響。敵人為了阻撓紅軍北上,封鎖各處渡口,而且搶走了江面所有的渡船。你們說,面對洶涌的江水,狡滑的敵人,紅軍要渡金沙江難不難?但是紅軍戰(zhàn)士采取了聲東擊西的辦法,順利地俘獲了敵人偵察用的兩只船。結(jié)果我軍不費一槍一彈,捉到俘虜六十多個,奪取了金沙江的主要渡口。很快,紅軍所有大隊人馬,全部勝利渡過金沙江,跳出了幾十萬敵人的包圍圈,取得了具有歷史意義的偉大勝利。)聽到這里,你們的心里怎么樣?此時,你們有沒有想到“金沙水拍云崖暖”是什么意思?這一個“暖”字,你感受到了毛主席與紅軍是什么樣的心情呢?我們在讀這一句的時候應(yīng)該怎樣讀?金沙江是智取,大渡河則是一場惡戰(zhàn)。請看:(課件展示大渡河與鐵索橋圖片與拓展題)紅軍來到大渡河上,眼前橫著一座鐵索橋。瀘定橋離水面有好幾丈高,是由13根鐵鏈組成的:兩邊各有兩根,算是橋欄;底下并排9根,這樣的橋。人走在上面搖搖晃晃,就像蕩秋千似的。向橋下一看,更叫人心驚膽寒,紅褐色的河水像瀑布一樣,從上游的山峽里直瀉下來,撞擊在巖石上,濺起一丈多高的浪花,濤聲震耳欲聾。橋?qū)Π?,守城的兩個團的敵人早已在城墻和山坡上筑好工事,憑借著天險,虎視眈眈的盯著這邊呢!【截取極少段飛奪瀘定橋的悲壯錄相,點到為止,烘出氣氛】我們仿佛走進了當(dāng)年大渡河悲壯的激戰(zhàn)場面。是啊,大渡河是天險,敵人滿以為能阻擋紅軍的腳步,但是天險也被紅軍逾越了。這一個“寒”,寫出了什么?(強渡的驚心動魄,又進一步突出了“難”。)我們在讀這一句的時候應(yīng)該怎樣讀?朗讀。金沙水拍云崖暖(輕快)大渡河橫鐵索寒(加重語氣)小結(jié):紅軍山不怕,水也不怕,難道這只有這些困難嗎?真是萬水千山只等閑。(四)出示8兩句過渡:因為紅軍不怕遠征難,
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