幼兒園大班社會課教案神奇的筷子含反思(已修改)
2025-10-02 02:00 本頁面
【正文】 幼兒園大班社會課教案《神奇的筷子》含反思大班社會課教案《神奇的筷子》含反思適用于大班的社會主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒鍛煉手部肌肉的靈活性和手指配合的協(xié)調(diào)性，了解筷子的用途，知道筷子是中國人的發(fā)明創(chuàng)造，嘗試用筷子進(jìn)行各種活動，體驗(yàn)活動帶來的樂趣，快來看看幼兒園大班社會課《神奇的筷子》含反思教案吧?！净顒幽繕?biāo)】了解筷子的用途，知道筷子是中國人的發(fā)明創(chuàng)造。鍛煉手部肌肉的靈活性和手指配合的協(xié)調(diào)性。嘗試用筷子進(jìn)行各種活動，體驗(yàn)活動帶來的樂趣。愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣?！净顒訙?zhǔn)備】幼兒人手一雙筷子、一只碟子。每組一只托盤，內(nèi)放煮熟的五香豆
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