【正文】 第一篇：未成年人思想道德建設(shè)的工作匯報(bào)20082010年未成年人思想道德建設(shè)的工作匯報(bào)時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了,回顧過(guò)去的三年里我所走過(guò)的歷程，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體班子成員的支持下,順利完成所分管的未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)將幾年來(lái)工作向大家匯報(bào): 一、努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力；同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)條例》的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代高新技術(shù)知識(shí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)自己，使自己在工作中把握規(guī)律，提高工作的預(yù)見性，做到內(nèi)容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。二、主要完成的工作每年都組織青少年在社區(qū)轄區(qū)內(nèi)開展了關(guān)愛(ài)空巢老人志愿者服務(wù)活動(dòng)。青少年志愿者和轄區(qū)內(nèi)空巢、孤寡老人進(jìn)行入戶幫扶，進(jìn)行衛(wèi)生掃除、家庭整理，陪老人談心，小學(xué)生們還為老人表演歌舞節(jié)目，為老人送去了歡樂(lè)和笑聲。我針對(duì)弱勢(shì)群體開展的“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶服務(wù)活動(dòng)，幫助老人解決生活上的實(shí)際困難，使孤寡老人、五保戶、殘疾人和困難家庭得到了青年志愿者的熱情幫助，使廣大群眾感受到了青年志愿者的極大熱情，贏得居民的一致好評(píng)。通過(guò)服務(wù)活動(dòng)讓青少年朋友懂得關(guān)心別人，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。每年三月 是“公民道德建設(shè)月”，我都會(huì)組織轄區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒、講奉獻(xiàn)、樹新風(fēng)、做好事”活動(dòng)，在轄區(qū)打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，并對(duì)轄區(qū)內(nèi)巷道也進(jìn)行了大掃除，清掃巷道，清理衛(wèi)生死角，使轄區(qū)內(nèi)各巷道面貌煥然一新。從小就讓他樹立社區(qū)是我家，美化靠大家的信念。開展“抗震救災(zāi)、眾志成城”的講座。2008年7月8日社區(qū)請(qǐng)來(lái)了南寧市四十三中的地理老師農(nóng)老師。讓他給社區(qū)的小朋友們講課。社區(qū)的居民和小學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真聽林老師講述了汶川地震實(shí)況，以及全國(guó)人民抗震救災(zāi)的親身感受。農(nóng)老師特別提到了安縣一所小學(xué)的學(xué)生，他們?cè)谛ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，翻山越嶺，艱苦跋涉了三天兩夜轉(zhuǎn)移到綿陽(yáng)的安全地帶。他們渴了只能用手接雨水喝，晚上則背靠背坐在樹林中休息，也不敢睡覺(jué)。小朋友們被安縣小朋友團(tuán)結(jié)互助，相互扶持的友愛(ài)精神所感動(dòng)，有的小朋友表示想要寫封信寄過(guò)去慰問(wèn)鼓舞他們，還有許多小朋友要給災(zāi)區(qū)小朋友捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品，希望他們能早日從返校園學(xué)習(xí)。在聲情并茂的講述中，農(nóng)老師還給大家介紹了地震知識(shí)和逃生自救技能正確了解和認(rèn)識(shí)地震。大家覺(jué)得老師生動(dòng)的講述讓他們受益匪淺，準(zhǔn)備更加努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為災(zāi)區(qū)重建家園出一份力。為了切實(shí)推進(jìn)社區(qū)教育和社會(huì)力量的有效整合，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、社區(qū)、家庭的良性互動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)建設(shè)上臺(tái)階、上水平，每年清明期間都同中學(xué)和造紙廠的關(guān)工委聯(lián)系好，一起帶轄區(qū)青少年到新江徐漢林烈士陵園進(jìn)行掃墓，傳承先烈的愛(ài)國(guó)主義精神，引導(dǎo)廣大人民群眾牢記中華民族歷史，珍惜美好幸福生活，共建文明和諧社會(huì)。每年都利用暑假期間在社區(qū)大院內(nèi)開展青少年衛(wèi)生知識(shí)的健康教育活動(dòng)，例如如何預(yù)防手足口病的宣傳，及時(shí)為轄區(qū)內(nèi)小朋友們做好預(yù)防宣傳工作。經(jīng)過(guò)我的深入調(diào)查我社區(qū)現(xiàn)在有共青團(tuán)員6263人，留守兒童有143人。國(guó)家、社會(huì)對(duì)青少年寄予厚望，但伴隨政治的一體化、經(jīng)濟(jì)的全球化，很多消極的東西也在一體化：愛(ài)滋病、恐怖活動(dòng)、禽流感、未成年犯罪等等也在一體化。為了預(yù)防青少年犯罪。社區(qū)請(qǐng)了民警給社區(qū)青少年上法制教育課。每年都在轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)開展交通安全法講座，讓他們懂得珍愛(ài)生命，遵紀(jì)守法。每年6月26日組織了禁毒教育圖片展暨“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng)，組織廣大青少年觀看了《遠(yuǎn)離毒品》等青少年禁毒教育錄像。通過(guò)觀看禁毒教育圖片展和各類毒品的仿制品，仔細(xì)閱讀關(guān)于毒品的宣傳資料，自發(fā)地在“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名橫幅上簽上了自己的名字，表明了自己遠(yuǎn)離毒品的決心。每年通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng)，進(jìn)一步對(duì)青少年從小樹立自尊、自信、自立、自強(qiáng)觀念，好好學(xué)習(xí)，拼搏向上，成長(zhǎng)為國(guó)家有用人才。讓孩子們懂得我有一雙能干的手；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩；解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。社區(qū)宣傳欄經(jīng)常經(jīng)貼有消防知識(shí)，環(huán)保知識(shí)等宣傳掛圖,這有利于社區(qū)青少年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。社區(qū)未成年思想道德工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而任務(wù)艱巨的工作，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，為今后工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，為廣大青少年?duì)I造一個(gè)健康成長(zhǎng)的氛圍努力奮斗！2010年11月26日第二篇：未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào)興凱學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作匯報(bào) 臨漳縣興凱學(xué)校 周恩宇《未成年人思想道德建設(shè)綱要》中指出：未成年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，肩負(fù)著振興中華的歷史使命。未成年人必須不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。高度重視對(duì)下一代的教育培養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作是我們一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。為此，我校在中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)下，按照《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的標(biāo)準(zhǔn)積極組織開展各項(xiàng)工作，并取得較大成效，現(xiàn)匯報(bào)如下：興凱學(xué)校是一所6規(guī)制初級(jí)中學(xué)。本共有18個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1259人，在職教師81人。幾年來(lái)，我校堅(jiān)持以德育為首，將德育工作作為核心工作，德育特色突顯，充分發(fā)揮了德育組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，整體推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展，開創(chuàng)了未成年人思想道德的新局面，取得了較好的成績(jī)。一、德育保證機(jī)制充分發(fā)揮“家?！甭?lián)宜作用。學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是受學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面教育的影響的。良好的學(xué)校教育，能指導(dǎo)和促進(jìn)家庭教育與社會(huì)教育，使其與學(xué)校教育相一致、相協(xié)調(diào)。幾年來(lái)，我校定期與不定期堅(jiān)持每學(xué)期召開一至二次家長(zhǎng)座談會(huì)，及時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的要求，科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)生的家庭教育的方法，探討教育的途徑，交流教育的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮了“家?！甭?lián)宜的功能和政教處、年級(jí)組、班級(jí)四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、政教主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，副校長(zhǎng)主管學(xué)校德育工作，政教主任負(fù)責(zé)學(xué)校德育具體工作。加強(qiáng)以班主任為主體的德育隊(duì)伍建設(shè)，選配優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，形成了班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)等制度；并把職業(yè)道德教育納入教師繼續(xù)教育的必修課程，適時(shí)組織培訓(xùn)，開展主題教育；堅(jiān)持每半個(gè)月召開班主任工作例會(huì)，細(xì)化學(xué)校的德育工作，交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在相互學(xué)習(xí)、共同研究的同時(shí)提高德育管理人員的工作水平。不斷充實(shí)和壯大班主任隊(duì)伍，為學(xué)?？沙掷m(xù)性發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。目前，我學(xué)現(xiàn)已擁有一支自己的德育骨干隊(duì)伍，構(gòu)建了和諧向上的德育共同體。學(xué)校按規(guī)定配備少先隊(duì)輔導(dǎo)員1名，建立和完善校外輔導(dǎo)員制度，選聘縣醫(yī)院劉明光，交警隊(duì)張超等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，選聘城關(guān)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)齊禎亮及司法局孟憲波擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)。并定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校做“法制專題講座”，觀看禁毒、法制教育資料圖片，積極開展《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)宣傳的教育，并組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，上街宣傳法律知識(shí)。增強(qiáng)了學(xué)生的法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。三、課堂德育以課堂教學(xué)為主渠道，