五查五看活動(dòng)實(shí)施方案(已修改)
2024-10-03 17:47 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：五查五看活動(dòng)實(shí)施方案開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)“五查五看”實(shí)施方案一、主要任務(wù)根據(jù)“學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)”環(huán)節(jié)征求到的意見(jiàn)建議，自查的問(wèn)題，對(duì)照黨章、廉政準(zhǔn)則，對(duì)照中央、省、市、縣改進(jìn)作風(fēng)要求、列舉的“四風(fēng)”具體表現(xiàn)，對(duì)照群眾期盼、先進(jìn)典型，對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定、市委“十二條”規(guī)定，對(duì)照干部廉潔從政“52個(gè)不準(zhǔn)”要求以及縣委教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市委的第51 期簡(jiǎn)報(bào)“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，認(rèn)真開(kāi)展以查思想看黨性修養(yǎng)、查工作看履職能力、查作風(fēng)看個(gè)人形象、查紀(jì)律看組織觀(guān)念、查環(huán)境看服務(wù)質(zhì)量為內(nèi)容的“五查五看”活動(dòng)，認(rèn)真查擺“四風(fēng)”問(wèn)題，進(jìn)行全面深入的黨性分析和自我剖析，對(duì)照查找問(wèn)題和不足，嚴(yán)格落實(shí)問(wèn)題整改。二、參加范圍局班子成員、科級(jí)干部及及全體黨員干部。三、方法步驟2014年4月25日開(kāi)始，5月中旬結(jié)束。（一）全面分析、對(duì)照檢查（4月25日至5月5日）召開(kāi)班子專(zhuān)門(mén)會(huì)議，由主要負(fù)責(zé)人分班子和個(gè)人通報(bào)征求到的意見(jiàn)建議，集體研究討論，逐條逐項(xiàng)分析，找準(zhǔn)查實(shí)問(wèn)題，分析透徹原因。各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，精心組織，把“五查五看”活動(dòng)作為切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、樹(shù)立形象、提高黨性修養(yǎng)、履職能力和服務(wù)水平的大事來(lái)抓，不走過(guò)場(chǎng)，不搞形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。全局科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照局教育實(shí)踐活動(dòng)方案以及此方案要求，親自手寫(xiě)“五查五看”個(gè)人剖析材料，于5月12日前報(bào)局教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審查，辦公室留存。全局各單位要認(rèn)真組織本單位全體黨員干部，結(jié)合本單位教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)、工作的開(kāi)展，認(rèn)真開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)，高質(zhì)量完成自我剖析材料，為撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料奠定基礎(chǔ)。第二篇：五查五看活動(dòng)教導(dǎo)處“五查五看”工作總結(jié)“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師素養(yǎng)，立德為本”。高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是教育的生命源泉，師德師風(fēng)建設(shè)更是教育的靈魂所在，造就一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是教育發(fā)展的重要保證。2012年是我校的“師德建設(shè)鞏固年”，為鞏固我?！皫煹陆ㄔO(shè)年”活動(dòng)所取得的成果，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍的管理工作，規(guī)范教師師德行為，增強(qiáng)教師履行職業(yè)道德的自覺(jué)性，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。學(xué)校利用周例會(huì)的時(shí)間組織教師開(kāi)展了“五查五看”的自評(píng)工作?！拔宀槲蹇础笔俏倚煹聨燂L(fēng)建設(shè)的特色活動(dòng)，教導(dǎo)處對(duì)以下五個(gè)方面進(jìn)行查看。一查德育，看素質(zhì)。1認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理和鄧小平理論，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、省教育廳《關(guān)于教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》。把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，弘揚(yáng)優(yōu)秀師德傳統(tǒng)，促進(jìn)思想、教育觀(guān)念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求，正確樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀(guān)，增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感和自覺(jué)性。2勤懇鉆研業(yè)務(wù)，提高教學(xué)能力。作為教師，必須勤懇鉆研業(yè)務(wù)，努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實(shí)踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對(duì)不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對(duì)象，認(rèn)真做好教學(xué)過(guò)程中的每道環(huán)節(jié)，深入探討教學(xué)方法，在實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀(guān)念，積極開(kāi)展教育科研活動(dòng)。3真心熱愛(ài)學(xué)生。作為教師，想要教育好學(xué)生，多和學(xué)生進(jìn)行民主平等的交流。通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué)，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，用鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)方法來(lái)做他們的工作，因勢(shì)利導(dǎo)，化消極因素為積極因素，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生，真正做到曉之以理，動(dòng)之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣，事事關(guān)懷、體貼，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，講課生動(dòng)活潑，注重學(xué)法指導(dǎo)。布置作業(yè)恰當(dāng)合理，激發(fā)學(xué)生勤于動(dòng)腦動(dòng)手興趣，堅(jiān)持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則，關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公平
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