20xx小學(xué)四年級語文教案——麻雀教學(xué)設(shè)計之二(已修改)
2024-10-01 09:37 本頁面
【正文】 小學(xué)四年級語文教案——?麻雀?教學(xué)設(shè)計之二 教學(xué)目標(biāo) 1．通過對課文內(nèi)容的理解，體會老麻雀為了保護小麻雀表現(xiàn)出的那種強大的力量。 2．通過對重點段落的教學(xué)，進一步學(xué)習(xí)、掌握具體記敘和表達(dá)真實思想感情的方法。 3．學(xué)習(xí)本課生字新詞?！ ?．有感情地朗讀課文，背誦課文。 教學(xué)重點、難點 著重理解第5兩個自然段，認(rèn)真體會作者是怎樣通過具體描寫來表現(xiàn)老麻雀掩護小麻雀的那種為一種強大的力量所支配的精神。通過對重點段落的教學(xué)，進一步學(xué)習(xí)、掌握具體記敘和表達(dá)真實思想感情的方法?！ 〗虒W(xué)時間 三課時 教學(xué)設(shè)計 第一課時 一、教學(xué)目標(biāo) 〔一〕初讀課文，讓學(xué)生通過查字典，聯(lián)系上下文理解詞語?！ 捕辰o課文分段，歸納各段段意。 二、教學(xué)重點、難點 1．通過查字典，聯(lián)系上下文理解詞語?！ ?．給課文分段，歸納各段的段落大意?！ ∪⒔虒W(xué)過程 〔一〕按預(yù)習(xí)要求初讀課文，通過查工具書，聯(lián)系上下文理解新出現(xiàn)詞語，正音正字?！ ?．課文第4自然段出現(xiàn)了兩個多音字，教師應(yīng)提醒學(xué)生注意正確讀音。如露〔l^u〕出的露，有l(wèi)^u和l)兩種讀音，在課文里應(yīng)讀l^u，不讀l)，意思是顯出來，現(xiàn)出來。一般讀l^u時用于口語。又如：像一塊石頭似〔sh@〕的中的似，有sh@和s@兩種讀音，在課文中應(yīng)讀sh@，不讀s@，意思是跟某種事物或情況相似?！ ?．課文第5自然段出現(xiàn)的生字，其中軀、搏、渾，教師應(yīng)提醒學(xué)生注意與驅(qū)、博、混幾個同音字的區(qū)別?？梢砸贿厡φ兆中魏妥至x，一邊板書在黑板上，指導(dǎo)學(xué)生正確組成詞語。 例：軀〔身軀〕 驅(qū)〔驅(qū)使〕 博〔博物館〕 搏〔搏斗〕 渾〔渾身〕 混〔混水摸魚〕 另外，生字中巢和拯都是翹舌音。拯不要讀成ch7n
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