紅色經(jīng)典詩文誦讀(已修改)
2025-09-26 08:25 本頁面
【正文】 第一篇：紅色經(jīng)典詩文誦讀樊：穿，歲月風頭。于：伴，歷史云煙。喬：頌，紅色經(jīng)典。萬：抒，愛國情懷。樊：毛澤東，杰出的軍事家，于：他，為新中國開創(chuàng)了一個太平盛世。喬：才華橫溢的詩人，他為中華民族留下了一筆寶貴的文化財富。萬：他的詩，氣貫長虹，一泄千里！樊：漫漫征途遠，于：浩浩英雄氣。喬：中國革命史上標兵千古的壯舉—— 四合：七律長征！全體:紅軍／不怕／遠征／難，萬水／千山／只等／閑五嶺／逶迤／騰／細浪，烏蒙／磅礴／走／泥丸金沙／水拍／云崖／暖，大渡／橋橫／鐵索／寒更喜／岷山／千里／雪，三軍／過后／盡開／顏(左右動作）四合：中華山河壯，（收手）一曲雄視千古！沁園春雪！樊：北國/風光，千里/冰封，萬里/雪飄。全體: 望/（右轉）長城內外惟余莽莽（回轉）大河/上下，頓失/滔滔。男生：山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公/試比高。女生：須/晴日，看/紅裝素裹，分外/妖嬈。男生：江山/如此/多嬌，引/無數(shù)英雄/競折腰。女生：惜/秦皇漢武，略輸/文采；唐宗/宋祖，稍遜/風騷。全體: 一代/天驕，成吉思汗，只識/彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)/風流人物，還看/今朝。樊：看/今朝，無數(shù)/風流人物安社稷。富國民，全面發(fā)展，和諧共贏。萬：看今朝，無數(shù)風流人物，燃燒豪邁激情，續(xù)寫輝煌文明 于喬合：卜算子詠梅！全體:風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。（結尾重復“待到山花爛漫時，她在叢中笑”）紅色經(jīng)典詩文誦讀第二篇：紅色經(jīng)典詩文誦讀實施方案開展慶“國慶”紅色經(jīng)典詩文誦讀活動實施方案——新民胡家坡學校一、指導思想：為迎接國慶佳節(jié)，慶祝偉大祖國的生日，加強以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓同學們在誦讀經(jīng)典和詩文創(chuàng)作過程中了解、熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人語言文字表達能力和文化修養(yǎng)，特舉辦此次經(jīng)典朗誦大賽。二、活動目的: 希望通過此次活動，讓同學們認識到祖國的偉大，中華優(yōu)秀文化 傳統(tǒng)的重要性，提高同學們學習中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的興趣和積極性，在全校范圍內形成誦讀中華經(jīng)典的優(yōu)良學風。三、活動宗旨：贊頌偉大祖國，熟悉中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提高個人文化修養(yǎng)。四、活動主題：弘揚中華文化，培養(yǎng)愛國情操。弘揚校園文化，增進交流和諧。提高審美情趣，加強精神文明建設。五、領導小組： 組長：劉 絢副組長：呂西峰組員：紀亞春 朱春娥 魏娟麗 羅麗麗 鄭麗霞 張小寧六、活動對象：胡家坡小學一至六年級全體同學。七、活動時間：2016 年 9 月30日八、總體目標通過經(jīng)典誦讀工作的實施，充分激發(fā)學生學習祖國優(yōu)秀文化的興趣，促使學生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，多讀多背以加強語感，積累語言，陶冶情操，豐富想象。建立經(jīng)典誦讀、古詩詞吟誦教學模式，尋找更適合學生學習經(jīng)典作品、古詩詞的途徑，并帶動學生良好學習習慣的養(yǎng)成和自學能力的培養(yǎng)。通過對大量經(jīng)典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高
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