讀教師第一課一書的心得體會(huì)(已修改)
2024-10-01 03:24 本頁(yè)面
【正文】 讀《教師第一課》一書的心得體會(huì) 現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展迅速，許多物質(zhì)能滿足人們的各種各樣的需求，面對(duì)多彩的生活很多人根本靜不下來(lái)讀書學(xué)習(xí)，品味書中自由呼鞥進(jìn)屋的美好感覺。作為限電社會(huì)的教師不容易，做一個(gè)優(yōu)秀的教師更不容易，教師需要不斷滴學(xué)習(xí)，修煉才能提升自己的職業(yè)牛羊和能力，暑假中，我拜讀了《教師第一課》這本書，這是教育的呼喚，告訴我們教育人，在自己的道路上怎樣才能做得更好。 一、狂挽教育危機(jī) 中國(guó)超速現(xiàn)代化進(jìn)程所導(dǎo)致的ui人的異化，隨著傳統(tǒng)文化的邊緣化，先電話的物質(zhì)進(jìn)步也帶來(lái)了它的副作用，鋪天蓋地的廣告以及電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體對(duì)人的重新塑造，摧毀了傳統(tǒng)的文化系統(tǒng)。學(xué)生在學(xué)校接受正規(guī)的教育，讓他們向著正確的方向發(fā)展，可是鋪天蓋地的各種誘惑向他們襲來(lái)，養(yǎng)成了攀比，臟話連篇、撒謊、上網(wǎng)成癮、連基本的禮貌、謙讓、自尊心、榮譽(yù)感都沒(méi)有，沒(méi)有積極向上、樂(lè)觀的人生目標(biāo)，讓他們迷失了走向人生正確的方向，使他們的人生觀，價(jià)值觀逐漸扭曲、變形。 作為教師我們看在眼里，記在心里，同樣也付諸于行動(dòng)扭轉(zhuǎn)這種局面。作為教師的我們一直都朝
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