查改問題抓發(fā)展改進作風惠民生(已修改)
2024-09-30 23:14 本頁面
【正文】 查改問題抓發(fā)展改進作風惠民生 第一篇：查改問題抓發(fā)展改進作風惠民生“查改問題抓發(fā)展改進作風惠民生”活動第一階段以及下一階段要準備的東西 第一階段（到9月17日必須要有的東西） 一、五有五落實 有學習規(guī)劃：制一表。包括時間、地點、學習內容、領講人有學習陣地：有活動室，在上面掛牌或是貼上領導組織分工有學習資料：要準備出學習的材料，還要有領講人的講稿有心得體會：召開一次心得交流活動，有記錄，每個人都應該有心得體會，正副科級領導班子成員的學習心得和電子版報送到市委黨校一樓（9月26日前），有學習筆記：每個人都應該有學習時間落實：有個學習記錄組織領導落實：成立領導組織 學習人員落實：在學習記錄里都要簽到，有記載輔導宣講員落實：有活動的宣講員姓名名單檢查考評落實：要對整個學習進行檢查和考試評比， 二、還要有的東西 條幅或者過街彩或是宣傳圖板 學習筆記和每人一篇心得體會 學習時的照片，學習筆記與學習規(guī)劃要吻合 演講或是座談。整個學習之后要開個演講比賽或是座談會對整個學習以及在學習過程中對照自己發(fā)現(xiàn)問題的座談。 對五中前段時間發(fā)生和事件進行一次案例分析研究會。 要對以前工作進行一次“回頭看”寫一個回頭看的報告 確定一個調研的題目，調研后要有一個調研報告 下一個階段要準備的內容（9月18日到10月15日） 開三個會：家長、教師座談會、民主生活會，要有圖片，好一點還可以有錄相 發(fā)放群眾意見問卷，爭求意見箱 查擺出的問題、問題臺賬 整改措施，其中要有強調整改期限 還要有臨時通知要有的東西 第二篇：“改進作風促發(fā)展服務群眾惠民生”主題活動查擺問題及整改方案“改進作風促發(fā)展服務群眾惠民生”主題活動 查擺問題及整改方案 根據(jù)黨組織要求，在“改進作風促發(fā)展服務群眾惠民生”主題活動中，認真剖析自己，查找自身存在的問題和不足，為今后的學習、工作生活作風等方面總結經(jīng)驗，提升自己，更好的發(fā)揮服務群眾促進發(fā)展的作用。 一、查找出的主要問題 （一）學習積極性較差。學習不夠積極，自工作以來，能主動學習對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論等黨的理論知識以及相關業(yè)務業(yè)務知識，但是，總體上來說，學習的時間不夠充足，學習積極性較差，學習也存在不深入、不透徹等問題，對于很多方面的知識的掌握還有待提高。 （二）思想觀念不夠新穎，創(chuàng)新意識不強。遇到問題時，首先想到沿襲前人做法，不愿主動創(chuàng)新，跟在別人后面亦步亦趨，缺乏創(chuàng)新意識，擔心失敗。 （三）基層工作經(jīng)驗不足。平時在村莊、基層工作中沒能真正做到深入實際、深入基層、深入群眾，缺乏基層工作經(jīng)驗。 二、原因分析 （一）現(xiàn)代社會科技變換日新月異，由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件有限，信息的傳遞相對落后，同時，由于工作關系，沒有擠出足夠的時間去學習新知識、關注新理念，導致思想觀念不能及時、有效地 1更新。 （二）我們可以繼承的理論文化遺產(chǎn)比較豐厚，在很多情況下通過模仿、繼承和復制便能解決問題，從而不愿去創(chuàng)新、去嘗試新的方法。 （三）平時工作時間大多在辦公室，沒有做到經(jīng)常深入基層走訪，沒有深入基層走訪，就不可能有對基層的了解和深刻認識，也沒能真切了解到農村的實際困難和心聲。 三、整改措施 （一）加強學習，提高自身文化素質和知識水平。深入學習理論知識，學習十八大精神，用最新的理論成果武裝自己。學用結合，面提高自身素質，不斷增強為人民服務的本領。 （二）解放思想、求實創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的靈魂，十八大召開以來，思想觀念不斷更新，我們更需要與時俱進，跟進時代發(fā)展的潮流，不斷地汲取新知識、新概念、新思想，多看電視，多閱讀報紙，關心國事、天下事，努力學習新的科技文化知識。 （三）深入基層走訪，拉近與農村、群眾之間的關系，切實幫助群眾解決生產(chǎn)生活中遇到的實際困難，多做少說，將服務群眾惠民生落實到具體行動上來。提高人民群眾對黨的工作的滿意度。 第三篇：在“改作風、樹形象、促發(fā)展、惠民生”專題在“改作風、樹形象、促發(fā)展、惠民生”專題
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