【總結(jié)】三聲音的特性學習目標:1、知道聲音的三個特性2、知道什么是頻率?頻率的應(yīng)用。3、利用實驗去探索影響聲音特性的原因。重、難點:(重)1、人耳怎樣聽到聲音的?(難)2、設(shè)計探究的實驗,清楚雙耳效應(yīng)。關(guān)鍵:指導(dǎo)學生分析實驗現(xiàn)象、總結(jié)結(jié)論。教
2024-12-09 09:56
【總結(jié)】聲音特性說課稿一、說教材教材的地位和作用:本課是初中物理第一冊第三章《聲現(xiàn)象》的第二節(jié)。它緊接著上節(jié)《聲音的發(fā)生和傳播》講述了聲音的三個特征。本節(jié)課雖非中考的考察重點,但對學生全面了解聲現(xiàn)象,培養(yǎng)學生觀察、比較、歸納總結(jié)問題的能力具有重要作用。教學目標:了解音調(diào)、響度、音色是聲音的三個特征。了解音調(diào)同物體振動頻率的關(guān)系;響度與
2024-12-09 09:55
【總結(jié)】1、知識與技能1.了解聲音的特性。2.知道樂音的音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)。3.不同發(fā)聲體發(fā)出樂音的音色不同。2、過程與方法1.通過做“音調(diào)與頻率有關(guān)的實驗”和“響度與振幅有關(guān)的實驗”進一步了解和學習物理學研究問題的方法。3、情感、態(tài)度與價值觀1.體
2024-11-19 09:31
【總結(jié)】“聲音的特性”教學設(shè)計【設(shè)計理念】為了適應(yīng)新課程標準對物理教學的要求,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,動手能力,發(fā)散思維能力,結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的特點:“聲音的特性:響度、音調(diào)、音色”在以前課本上是選學內(nèi)容,目標層次是“了解”,新課本中定為比“了解”更深層次的“知道”,這就需要對其中的知識與技能進行提煉加工;可是課本上的知識還是以前那些,并未增加多少,該怎樣處理呢?現(xiàn)在
【總結(jié)】人教版《能量的轉(zhuǎn)化和守恒》新課標教學設(shè)計一、教學目標1.在物理知識方面的要求:(1)理解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,能列舉出能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學生初步學會運用能的轉(zhuǎn)化和守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然科學的基本定律之一,應(yīng)用能的轉(zhuǎn)化
2024-11-16 00:09
【總結(jié)】第四節(jié)噪聲的危害和控制【主體知識歸納】一、噪聲及其來源1.從物理學角度看,噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)則的雜亂無章的振動時發(fā)出的聲音.2.從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學習和工作的聲音,以及對人們要聽到的聲音起干擾作用的聲音,都屬于噪聲.3.噪聲主要來源于人類自身和人類發(fā)明的機器.二、噪聲的等級和危害1.人
2024-11-15 09:37
【總結(jié)】第一章聲現(xiàn)象第三節(jié)聲音的特性復(fù)習1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?答:聲音是由發(fā)聲體振動而產(chǎn)生的。2、聲音靠什么傳播?答:聲音的傳播需要靠介質(zhì)。一、音調(diào)?指聲音的高低音調(diào)的高低與發(fā)聲體振動的什么因素有關(guān)?實驗?音調(diào)的高低取決于發(fā)聲體振動的快慢,振動越快音調(diào)越高,振動
2024-11-26 20:39
【總結(jié)】14.3大氣壓強引例:如圖13-36所示,找個一端開口的玻璃管(或試管),將其倒置,用酒精燈在管口下方加熱一段時間,然后迅速將玻璃管的管口插入盛水的容器,試猜想管內(nèi)將發(fā)生什么現(xiàn)象?試解釋成因。智能提要[來源:學科網(wǎng)ZXXK]問:本節(jié)內(nèi)
2024-12-06 04:21
【總結(jié)】時間和長度的測量同步練習題型一主要考查你對長度單位的認識以及長度單位的換算問題題型二主要考查你能否正確使用刻度尺測量長度題型三知道什么叫誤差,知道用多次測量求平均值的方法可減小誤差題型四會用一些特殊方法測量長度基礎(chǔ)知識訓(xùn)練1.36mm=dm,900s=
2024-11-29 08:50
【總結(jié)】人教物理《》同步測試●作業(yè)導(dǎo)航物質(zhì)的組成、擴散現(xiàn)象;能用分子運動的觀點解釋擴散現(xiàn)象;分子運動與溫度的關(guān)系;分子的運動及分子間的作用力.一、填空題_______________組成的;一切物體的分子都在不停的做_______________;分子間存在著相互作用的_______和_______________.__
2024-11-29 03:22
【總結(jié)】第三節(jié)、聲音的特性復(fù)習提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽小骨耳蝸聽覺神經(jīng)大腦5、什么叫骨傳導(dǎo)?聲
2024-11-26 20:38
【總結(jié)】花園二中物理講學稿(三十三)年級:八時間:20201215內(nèi)容:三串聯(lián)和并聯(lián)課型:復(fù)習應(yīng)用1(2020安徽)下面各組材料,均為導(dǎo)體的是【】A.塑料和鐵B.鹽水和銅C.鋁和煤油D.空氣和石墨
2024-11-16 00:08
【總結(jié)】彈簧、彈簧秤練習題姓名:_______________班級:_______________考號:_______________一、填空題★★1、物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做___.拉力、壓力都屬于___.★★2、下圖中,彈簧測力計的示數(shù)為N?!铩?、圖13所示的彈簧測力計的示數(shù)是
2024-12-03 09:47
【總結(jié)】六、課后練習1.如圖所示,一個同學在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點的過程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減?。?.跳傘運動員在空中勻速下降的過程中,他的動能_____,勢[來源:學科網(wǎng)ZXXK]能_____,機械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過程中,勢能轉(zhuǎn)化成_
【總結(jié)】現(xiàn)代順風耳—電話習題精選輕松入門1.最簡單的電話主要是由______和______組成的。2.在聽筒中聽到的聲音越大,則電路中的電流變化范圍也越______。3.話筒的作用是把______信號變成______信號.聽筒的作用是把______信號變成______信號。4.當兩部電話要通話時,電話機上要連上一對電話線,通話時,
2024-12-03 09:49