20xx幼兒園大班音樂教案大橋上的藍(lán)腳印含反思(已修改)
2024-09-30 18:32 本頁面
【正文】 幼兒園大班音樂教案?大橋上的藍(lán)腳印?含反思大班音樂教案?大橋上的藍(lán)腳印?含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過對動(dòng)作的體驗(yàn)，了解不同的聲音效果，嘗試用不同的物體表現(xiàn)不同的聲音，感受由四分音符、八分音符及十六分音符組成的節(jié)奏，并學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作加以表現(xiàn)，分享創(chuàng)造和成功的快樂，快來看看幼兒園大班音樂?大橋上的藍(lán)腳印?含反思教案吧?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 嘗試用不同的物體表現(xiàn)不同的聲音，感受由四分音符、八分音符及十六分音符組成的節(jié)奏，并學(xué)習(xí)用肢體動(dòng)作加以表現(xiàn)?！ ⊥ㄟ^對動(dòng)作的體驗(yàn)，了解不同的聲音效果?！ 》窒韯?chuàng)造和成功的快樂?！ 「兄獦非男?、節(jié)奏、力度的變化，學(xué)唱歌曲。 通過對歌曲的欣賞以及對歌詞的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 巨人、小狗、藍(lán)老鼠的腳印PPT動(dòng)畫?！ ∧樑?、茶杯、響瓶各五個(gè)?！ ∮變簩Ω鞣N腳印的識別常識?！ 』顒?dòng)過程： 展示PPT，故事導(dǎo)入?！ ：PPT上展示的是什么〔大橋〕T：橋下住著一只灰老鼠，他在等他的好伙伴藍(lán)老鼠，這
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