20xx中班數(shù)學圖形魔術教案反思(已修改)
2024-09-30 16:06 本頁面
【正文】 中班數(shù)學圖形魔術教案反思這是中班數(shù)學圖形魔術教案反思，是優(yōu)秀的中班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習?；顒幽繕耍后w驗圖形分、合的樂趣。能將圖形進行等分、拼搭、組合，理解圖形間的關系。能主動操作、仔細觀察。幼兒發(fā)散思維創(chuàng)造、想象?；顒訙蕚洌航?jīng)驗準備：知道各種圖形的根本特征。物質準備：1〕準備各種大小不一、顏色不同的圖形〔三角形、正方形、長方形、圓形〕，一局部在草地上，一局部在籃子中。幼兒專用剪刀、膠水、水彩筆、籃子等。2〕猜測表，展示卡?；顒舆^程：一、觀察圖形，尋找秘密，穩(wěn)固對圖形特征的理解。提問：草地上有哪些圖形他們有什么秘密〔三角形有三條邊三個角，正方形四條邊一樣長四個角一樣大〕，告訴給好朋友聽。小結：原來每種圖形都有自己的秘密，比方三角形有三條邊三個角，正方形四條邊一樣長四個角一樣大等等。二、幼兒主動進行等分、拼搭的游戲活動?！惨弧车确钟螒虺鍪静聹y卡，記錄圖形等分后的猜測。1〕你想猜什么圖形〔三角形〕
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