中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識圖形寶寶教案反思(已修改)
2025-08-10 15:35 本頁面
【正文】 1 中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識圖形寶寶教案反思 中班數(shù)學(xué)活動認(rèn)識圖形寶寶教案反思主要包含了情況分析，活動目標(biāo)，活動方法，活動重點、難點，活動準(zhǔn)備，活動過程，活動延伸，活動反思等內(nèi)容，通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形，通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調(diào)動幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動課，快來看看認(rèn)識圖形寶寶教案吧。 情況分析： 中班的幼兒已有了粗淺的幾何概念，這一階段的幼兒能正確地認(rèn)識圓形、三角形、正方形，但他們不是從這些形狀的特征來認(rèn)識，而是將其和自己日常生活中熟悉的物體相對照。因此，我設(shè)計了本節(jié)的活動，讓孩子在游戲探索中對圖形產(chǎn)生興趣，并通過觀察、比較、想象、動手等，感知不同圖形的不同特征。 活動目標(biāo)： 通過對比，讓幼兒感知圓形、三角形、正方形的基本特征，能夠區(qū)分三種幾何圖形。 通過創(chuàng)設(shè)愉悅的游戲情節(jié)，運用多種感觀來調(diào)動幼兒的思維、想象能力，發(fā)展幼兒的觀察力。 2 激發(fā)幼兒探索的欲望。 引發(fā) 幼兒學(xué)習(xí)圖形的興趣。 引導(dǎo)幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。 活動方法： 以游戲法為主，結(jié)
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