【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 ↘談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣 在口語(yǔ)交際課上,同學(xué)們通過(guò)講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、 介紹采訪心得、開(kāi)展辯論等活動(dòng),體會(huì)到讀書帶給我們的樂(lè)趣。大 家的發(fā)言都各...
2025-08-06 19:01
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ?、偻ㄟ^(guò)講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開(kāi)展辯論等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽(tīng)和與他人交往溝通等能力,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好...
2025-09-21 16:10
【總結(jié)】1 口語(yǔ)交際·習(xí)作一》教學(xué)設(shè)計(jì)二 學(xué)習(xí)目標(biāo) ①通過(guò)講述讀書故事、交流讀書體會(huì)、介紹采訪心得、開(kāi)展辯 論等活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)、傾聽(tīng)和與他人交往溝通等能力,促進(jìn) 學(xué)生養(yǎng)成多讀好書的良好習(xí)慣...
2025-08-05 21:52
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作二》教學(xué)設(shè)計(jì)一 一、口語(yǔ)交際 1.導(dǎo)入 經(jīng)過(guò)本單元的學(xué)習(xí),大家一直沐浴在濃濃的家鄉(xiāng)情里面。這次 口語(yǔ)交際活動(dòng),我們就來(lái)一次大比拼──動(dòng)情你我他,你來(lái)我也 來(lái)。設(shè)置的...
2025-08-06 00:15
【總結(jié)】1 《口語(yǔ)交際·習(xí)作八》教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 課前觀看或閱讀有關(guān)毛澤東或其他革命領(lǐng)袖、英雄人物的影視 作品或故事。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘談話導(dǎo)入 ①在這段時(shí)間里,我們?cè)谡n內(nèi)外閱讀了不...
2025-08-06 19:00
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 一、導(dǎo)入習(xí)作 1.同學(xué)們,我們剛剛上完一節(jié)洋溢著愛(ài)的口語(yǔ)交際課,那些事例我們終生也不會(huì)忘記。這節(jié)課,我們就來(lái)寫一寫父母對(duì)自己的...
2025-09-22 08:59
【總結(jié)】難忘的第一次老師的話:“人生總會(huì)有許多第一次,翻開(kāi)我們成長(zhǎng)的書本,一頁(yè)又一頁(yè),記載著我們童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——第一次邁出蹣跚的步伐、第一次背著書包上學(xué)校、第一次獨(dú)自一人出遠(yuǎn)門……不同的第一次常帶給我們不同的感受:有成功,有失?。挥袣g笑,有淚水……但無(wú)論怎樣都是那樣的令我們難以忘記?!边@些第一次給你有啟發(fā)嗎?你還有更難忘的嗎?
2025-11-03 03:14
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作六?教學(xué)設(shè)計(jì)二 教學(xué)準(zhǔn)備 1.多媒體課件。 2.回憶自己生活中父母對(duì)自己關(guān)愛(ài)的事例。 課時(shí)安排 3課時(shí) 教學(xué)過(guò)程 第一課時(shí) ...
2025-09-22 09:05
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì)一 課前準(zhǔn)備 自由組成小組開(kāi)展我愛(ài)學(xué)習(xí)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),感受閱讀的快樂(lè)。 第一課時(shí)口語(yǔ)交際 ↘激發(fā)興趣,明確目標(biāo) 同學(xué)們,一本好書...
2025-09-21 16:35
【總結(jié)】 ?口語(yǔ)交際一·習(xí)作一?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ,商量、討論活動(dòng)的方案。 、較為具體地說(shuō)出自己的活動(dòng)方案。 ,并把手拉手活動(dòng)開(kāi)展下去。 ...
2025-09-22 09:13
【總結(jié)】在生活中,有哪些事情曾經(jīng)給你以啟發(fā)?從中選擇一件,仔細(xì)想想這件事是怎樣發(fā)生的,你從中獲得了什么啟示。先說(shuō)一說(shuō),再寫下來(lái),注意把事情的經(jīng)過(guò)講清楚,把得到的啟示說(shuō)明白。想一想、說(shuō)一說(shuō):本次“習(xí)作”的主題是什么??當(dāng)我第一次吃橄欖時(shí),整個(gè)口腔里都充滿了一種苦澀味,還
2024-11-28 23:15
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作二一、口語(yǔ)交際本次口語(yǔ)交際的話題是策劃一次主題為“濃濃的鄉(xiāng)情”的活動(dòng)。目的是激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)的思想感情,借助策劃活動(dòng),學(xué)習(xí)怎樣和別人圍繞著一個(gè)話題來(lái)討論,商量出一個(gè)結(jié)果。1、激發(fā)興趣?俗話說(shuō)得好:一方水土養(yǎng)一方人.每個(gè)人對(duì)自己的家鄉(xiāng)都有著深厚的感情.大詩(shī)人李白用詩(shī)句“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)
2024-11-28 23:38
【總結(jié)】草堂小學(xué)五(1)班語(yǔ)文我來(lái)思考讀讀下面的描述,想想寫的是什么場(chǎng)景。1)同學(xué)們圍著篝火,盡情地跳呀,唱呀,整個(gè)操場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。()2)鮮嫩的黃瓜、青里透紅的西紅柿、碧綠的青菜都似乎在張著笑臉迎接前來(lái)買菜的人們。周圍一片嘈雜的聲音,討價(jià)聲、叫賣聲此起彼伏,我不由得也融入到了其中。()3
【總結(jié)】六年級(jí)上《口語(yǔ)交際?習(xí)作四》習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)第一、二課時(shí)指導(dǎo)習(xí)作A案寫建議書課前準(zhǔn)備:通過(guò)書本、雜志及走訪了解現(xiàn)在浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象,并作好相關(guān)資料的搜集。一、談話導(dǎo)入,引起思考1.回顧本單元的幾篇課文,它們都有一個(gè)共同的主題,是什么?2.談話:是呀,我們賴以生存的地球只有一個(gè),它多么需要我們的保護(hù)呀!可生活中,浪費(fèi)資源,污
2024-11-29 03:43
【總結(jié)】口語(yǔ)交際·習(xí)作六是慈祥的笑容是親切的話語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)是嚴(yán)格的要求……父愛(ài)是春天里的一縷陽(yáng)光,和煦地照耀在我們身上;是夏日里的一絲涼風(fēng),吹散了我們心中的暑熱;是秋日里的一串串碩果,指引我們走向成功;是冬日里的一把火,溫暖著我們的心。父愛(ài)無(wú)處不在。
2024-11-19 10:52