地稅局干部教育培訓(xùn)工作(已修改)
2025-09-23 22:33 本頁(yè)面
【正文】 地稅局干部教育培訓(xùn)工作 地稅干部教育培訓(xùn)工作事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)，已經(jīng)越來(lái)越成為新時(shí)期地稅系統(tǒng)應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略措施。就近幾年地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作的實(shí)踐，談一下個(gè)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。 一、觀念要更新，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)轉(zhuǎn)移” 在新的歷史時(shí)期，地稅事業(yè)發(fā)展面臨著一系列新情況和新挑戰(zhàn)，人才和隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)已成為應(yīng)對(duì)新情況、新挑戰(zhàn)的決定性因素。在各個(gè)領(lǐng)域與國(guó)際接軌的情況下，人才的教養(yǎng)和塑造更是當(dāng)務(wù)之急。作為地稅機(jī)關(guān)，應(yīng)當(dāng)有危機(jī)感和緊迫感，樹(shù)立三種新的教育培訓(xùn)觀念，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)轉(zhuǎn)移”。 （一）教育培訓(xùn)先行的觀念 隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟，稅收管理領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，工作任務(wù)更加繁重，科技含量也在不斷增加。從目前地稅系統(tǒng)干部教育培訓(xùn)的現(xiàn)狀看，總體上是滯后于人才培養(yǎng)和職能發(fā)展的需要的。俗話說(shuō)：磨刀不誤砍柴功。地稅機(jī)關(guān)要提高監(jiān)管效能，促進(jìn)職能到位，首先要提高人員素質(zhì)，培養(yǎng)高素質(zhì)的稅收管理人才，而人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵在于教育。因此，各級(jí)地稅機(jī)關(guān)應(yīng)站在時(shí)代和戰(zhàn)略的高度，深刻認(rèn)識(shí)做好干部教育培訓(xùn)工作的極端重要性，樹(shù)立“一流事業(yè)需要一流人才、一流人才需要一流教育”的觀念，把教育培訓(xùn)工作做為地稅系統(tǒng)的“先行工程”，做為一項(xiàng)事關(guān)全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要工作優(yōu)先考慮。 （二）注重素質(zhì)教育的觀念 注重素質(zhì)教育，就是要堅(jiān)持以學(xué)員為中心，注重滲透性、養(yǎng)成型的教育，確立學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)相統(tǒng)一的大教育觀，改變過(guò)去單一的灌輸知識(shí)、傳授某種技能的教育培訓(xùn)模式，改變“為教育而教育”的狀況，把干部教育培訓(xùn)引導(dǎo)到干部素質(zhì)教育的軌道上。素質(zhì)教育不能僅僅滿足于知識(shí)的灌輸，更重要的是要教會(huì)能力，將所學(xué)的知識(shí)內(nèi)化為全面素質(zhì)，包括培訓(xùn)心理的、道德的、政治的、業(yè)務(wù)的、理論的以及實(shí)踐的等等多方面的素質(zhì)。要培養(yǎng)干部學(xué)習(xí)的能力、理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力、接受新觀念新事物的能力，尤其是探索思考并解決新問(wèn)題的能力?，F(xiàn)行的干部教育培訓(xùn)不可能灌輸給每個(gè)干部所有的知識(shí)，關(guān)鍵在于學(xué)習(xí)能力、探索能力的培養(yǎng)和點(diǎn)撥，也即授之以“漁”，而非授之以“魚(yú)”。 （三）終身教育的觀念 樹(shù)立終身教育的觀念是時(shí)代的必然要求。人類(lèi)社會(huì)已步入信息化時(shí)代，新知識(shí)、新事物、新理論層出不窮，知識(shí)更新周期越來(lái)越短，不學(xué)習(xí)就會(huì)產(chǎn)生“知識(shí)恐慌”、“本領(lǐng)恐慌”，甚至被社會(huì)所淘汰。就目前整個(gè)地稅系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，由于大部分基層地稅干部工作、生活在農(nóng)村，對(duì)外面的世界了解不多，對(duì)新情況、新事物缺乏敏感性，不少同志還存在著“一次學(xué)歷教育保終身”等錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，對(duì)自身的素質(zhì)缺乏
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