20xx人教版語文六下回顧拓展一課件(已修改)
2025-12-09 23:35 本頁面
【正文】 讀讀寫寫 挪移 蒸融 游絲 插秧 枯萎 基業(yè) 幸而 一番 考驗 鍛煉 轉(zhuǎn)化 優(yōu)雅 赤裸裸 專心致志 無緣無故 語重心長 狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī) 讀讀記記 哲理 英俊 驚羨 幅度 慌亂 艱難 喧嘩 附和 冒險 消受 機(jī)敏 堂皇 名義 薄弱 附庸 剎那間 座無虛席 意想不到 驚心動魄 養(yǎng)尊處優(yōu) 這次交流平臺的主要任務(wù) 閱讀文章要學(xué)會獨立思考，形成自己的見解； 在習(xí)作中學(xué)會表達(dá)自己的感悟。 閱讀同一篇文章，不同的人會有不同的理解和感受，那么這些理解和感受是怎樣獲得的，是如何加深的 ? 體會范例。結(jié)合 《 桃花心木 》 ，理解如何才能讀懂課文，形成自己的獨特見解。 遷移練習(xí)。各自 找一找本組課文或 以前學(xué)過的課文，與同學(xué)和老師交流對學(xué)過的某篇課文的理解和感受，說說自己的見解是怎么獲得的，是如何加深的。 拓展練習(xí)。結(jié)合自己讀過的文章，想一想自己的理解和感受是怎樣獲得的，是怎樣加深的；在寫作中嘗試運用本組課文在表達(dá)感悟方面的寫作方法。 表 達(dá) 方 法 例 文 運用擬人、比喻、排比、設(shè)問的寫法，化無形為有形，并且生動形象，富有感染力。 借物喻人 寫一件事情、物件，從中產(chǎn)生感悟、受到啟迪 匆匆 桃花心木 文言文兩則 頂碗少年 手指 要想對文章有一個深刻的理解，形成自己的見解，最重要的是 邊讀邊想 ，多問幾個為什么，尤其要 抓重點詞句，聯(lián)系上下文和生活實際 ，進(jìn)行“由此及彼，由表及里”的深入思考，這樣閱讀文章才能形成自己的見解。 交流心得：閱讀文章如何形成自己的見解？ 在習(xí)作中表達(dá)感悟的方法主要有兩種： 一種是在文末或文中直接表達(dá)作者的感悟，以直接表達(dá)的方式給人以啟示。 如 《 桃花心木 》 在文中道出了作者的感悟“不只是樹，人也一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心?！?； 《 手指 》 一
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