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Unit6 Let’s Check教 學(xué) 設(shè)計(jì) 【 內(nèi)容來源 】人民教育出版社(一起點(diǎn)) 五 年級(jí)下冊(cè) Unit6 【 主 題 】 Growing Up 【 課 時(shí) 】第 6課時(shí) : Let’s Check 一、 本單元檢測(cè)目標(biāo) 1. 通過 聽 、 說 、 讀 、 寫 等 形式 的 語言活動(dòng),幫助學(xué)生復(fù)習(xí)本單元的重點(diǎn)詞匯和功能 句 ,檢測(cè)學(xué)生能否綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),完成相關(guān) 練習(xí) 。 教學(xué)建議 A. Listen and match. 1. 復(fù)習(xí)、熱身,步驟如下。 (1) 教師快速閃現(xiàn)詞卡,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)詞匯。師生交流,復(fù)習(xí)本課功能句,如: T: When were you born? S: I was born in... T: When did you …? S: When I ... (根據(jù)提問從幾個(gè)時(shí)間 段來介紹自己的成長歷程) (2) 學(xué)生結(jié)對(duì),相互介紹自己的成長故事??墒褂萌缦抡Z言: I was born in… I learned to ... when I was ... ye