【總結(jié)】課題探究浮力的大小]課時教學(xué)目標(biāo)知道阿基米德原理，會用阿基米德原理進(jìn)行有關(guān)的簡單計算。重點阿基米德原理及其探究過程。難點正確理解阿基米德原理的內(nèi)容。情感態(tài)度和價值觀目標(biāo)通過阿基米德原理的探究活動，體會科學(xué)探究的樂趣；通過運用阿基米德原理解決實際問題，意識到物理與生活的密切聯(lián)系。過程方法
2024-12-09 05:14
【總結(jié)】例．一個重為G的鐵球沿斜面滾下，請畫出鐵球所受重力的示意圖．（重力方向豎直向下）熟了的蘋果向地面下落衣服上的水落到地面上創(chuàng)設(shè)情境——導(dǎo)入新課１．樹上的蘋果為什么總是落向地面？2．包圍地球的大氣為什么不會逃逸？3．月球為什么會繞著地球轉(zhuǎn)動？是什么力使蹦極的人急速下墜？重力
2024-11-17 15:57
【總結(jié)】第六章 力和機(jī)械 怎樣認(rèn)識力,體驗力是一個物體對另一個物體的作用,辨別受力物體和施力物體。說出國際上通用的力的單位是牛頓。:通過觀察實驗結(jié)合生活實例認(rèn)識到力的作用效果和物體間力的作用是相互的;體驗力的大小、方向、作用點影響力的作用效果,培養(yǎng)觀察、分析、概括的能力?！拔矬w間力的作用是相互的”的學(xué)習(xí),認(rèn)識到在處理問題的時候要設(shè)身處地地為他人著想。一、力。
2024-11-19 13:44
【總結(jié)】孫集中學(xué)力的大小能夠影響力的作用效果．圖1圖2同樣大小的力作用在彈簧上在排球運動中，二傳手用力向上托球，球就向上運動。主攻手用力向下扣球，球就改變運動方向，急速下落。力的方向能夠影響它的作用效果。推門的時候，推力作用到離門軸較遠(yuǎn)的點A，比作用到離門軸較近的點B，易于把
2024-12-08 10:17
【總結(jié)】第七章達(dá)標(biāo)檢測卷（滿分100分，時間90分鐘）一、選擇題（共38分，1—10為單選題，每小題3分；11~12小題為多選題，全部選擇正確得4分，選擇正確但不全得1分．不選、多選或錯選得O分），當(dāng)轉(zhuǎn)椅快速地按順時針方向轉(zhuǎn)動時，你看到的周圍的景物:，它在前50s內(nèi)
2024-12-05 11:11
【總結(jié)】飛出地球茫茫宇宙，浩瀚星空，誘人遐想。一、古人富有想象的宇宙圖景中國古代的“渾天說”和“天圓地方說”古埃及的宇宙觀?星星像是懸掛的油燈古印度的宇宙觀?蛇上的花點就是天上的星星二、宇宙模型?托勒密的“地心說”“地心說”認(rèn)為地球是宇宙的中心，被教會利用，禁錮人類思想達(dá)一千多年。
2024-11-17 00:29
【總結(jié)】《探究杠桿的平衡條件》教學(xué)方案設(shè)計貴州省凱里市第六中學(xué)楊勝榮課題第十三章力和機(jī)械四、杠桿（2）授課時間課型新課、探究式計劃授課時數(shù)1課時撰寫人姓名楊勝榮學(xué)習(xí)者情況分析學(xué)生通過前面探究實驗的進(jìn)行和對力的知識的學(xué)習(xí)，對探究方法和力、運動、平衡等概念
2024-11-19 17:47
【總結(jié)】力彈力杜薇你能感受到力的存在嗎？1234：物體在力的作用下形狀或體積的改變(1)彈性形變形變的物體，撤去外力能完全恢復(fù)原狀的形變(2)范性形變形變的物體，撤去外力不能恢復(fù)原狀的形變：物體發(fā)生彈性形變時產(chǎn)生的力（拉力、壓力、推力、支持力等都屬
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】小游戲掰手腕達(dá)人秀海選現(xiàn)場比賽比的是什么？Force分組活動1氣球、橡皮筋、彈簧、塑料尺、鐵絲、橡皮泥……1親手對物體施力，會有什么效果？2達(dá)到同樣效果，有沒有其他方法？器材：力彈力一、力是什么1.力是對物體的作用施力物體
2024-12-08 04:33
【總結(jié)】第七章2怎樣比較運動的快慢教學(xué)目標(biāo)：知識與能力、公式和單位。能用速度公式進(jìn)行簡單的計算，什么是變速直線運動過程與方法3．通過閱讀、觀察和討論，感知比較物體運動快慢可以有不同的方法，知道物理學(xué)中比較運動快慢的方法。通過例題的學(xué)習(xí)掌握應(yīng)用速度公式進(jìn)行有關(guān)計算的方法。情感態(tài)度與價值觀4．通過學(xué)習(xí)，經(jīng)歷思考與討論，
2024-11-28 10:09
【總結(jié)】怎樣認(rèn)識力第六章力和機(jī)械導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練推土機(jī)推土舉重運動員舉起杠鈴運動員踢足球馬拉車導(dǎo)入新課生活中的力學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課，如何分析力的作用效果；（重點）；（重點）。（重點）木塊拉彈簧你還能再舉出一些“力的作用”的事例嗎?
2025-06-18 13:33
【總結(jié)】第六章力和機(jī)械怎樣認(rèn)識力力的定義:力是物體對物體的作用。力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,也可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。力存在的條件:力是不能脫離物體而存在的。當(dāng)一個物體受到力的作用時,一定有另一個物體對它施加這種作用。受到力的物體叫做受力物體,施加力的物體叫做施力物體。單位:在國際單位制中,力的單
2025-06-19 12:02
【總結(jié)】探究滑動摩擦力的大小一、說教材?它是前面重力、彈力等內(nèi)容的延伸，也是力學(xué)的基礎(chǔ)知識。就地位而言，由于高中物理的難點在于受力分析，受力分析的難點在于摩擦力的分析。所以正確認(rèn)識摩擦力對后面知識的學(xué)習(xí)有著至關(guān)重要的作用。1、教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、知道滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，會判斷滑動摩擦力的方向；
【總結(jié)】八年級物理第六章《力和機(jī)械》單元測試班級姓名座號評分一、選擇題（每題3分，共30分）1、下列物體所受的重力最接近1N的是（），都是省力杠桿的的一組是（）、鋼絲鉗、縫紉機(jī)踏腳板B.鍘刀、扳手
2024-11-15 03:59
【總結(jié)】《力與機(jī)械》單元測試卷班級：姓名：得分：一．填空題（每空1分，共31分）1．拋在空中的質(zhì)量為200g的皮球，若不計空氣阻力，它會受到力的作用，該力的大小為N，施力物體是。2．在冬奧會滑雪比賽時，運動員用力撐雪杖使自己從山上由
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