【總結(jié)】直角三角形與勾股定理一.選擇題1.(2021·天津北辰區(qū)·一摸)用48m長的籬笆在空地上圍成一個(gè)正六邊形綠地,綠地的面積是().(A)9632m(B)6432m(C)3232m
2025-11-19 20:38
【總結(jié)】二元一次方程(組)及其應(yīng)用一.選擇題1.(2021·重慶銅梁巴川·一模)如圖,分別用火柴棍連續(xù)搭建正三角形和正六邊形,公共邊只用一根火柴棍.如果搭建正三角形和正六邊形共用了2021根火柴棍,并且正三角形的個(gè)數(shù)比正六邊形的個(gè)數(shù)多6個(gè),那么能連續(xù)搭建正三角形的個(gè)數(shù)是()A.222B.280C.286D.
2025-11-19 14:53
【總結(jié)】專項(xiàng)二解答題專項(xiàng)四、統(tǒng)計(jì)(針對(duì)陜西中考第18題或第19題)中考解讀:統(tǒng)計(jì)為陜西中考解答題的必考題,分值為5分,涉及條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布表等。陜西中考多考查條形統(tǒng)計(jì)圖與扇形統(tǒng)計(jì)圖,主要考查的內(nèi)容有(1)分析、補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)個(gè)體、樣本、由樣本估計(jì)總體;(3)數(shù)據(jù)的相關(guān)計(jì)算等。例1(2
2025-06-15 22:31
【總結(jié)】實(shí)數(shù)(1)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、什么叫有理數(shù)?2、有理數(shù)可以如何分類?(按定義分與按大小分。)二、新授1、無理數(shù)定義:無限不循環(huán)小數(shù)叫做無理數(shù)。判斷:無限小數(shù)都是無理數(shù);無理數(shù)都是無限小數(shù);帶根號(hào)的數(shù)都是無理數(shù)。2、實(shí)數(shù)的定義:有理數(shù)與無理數(shù)統(tǒng)稱為實(shí)數(shù)。3、按課本中列表,將各數(shù)間的聯(lián)系介紹一下。除
2025-11-09 15:51
【總結(jié)】實(shí)數(shù)(2)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、有理數(shù)、無理數(shù)、實(shí)數(shù)的概念。2、實(shí)數(shù)可以如何分類?(按定義分與按大小分。)看課本P150A組1習(xí)題,找出分別所屬的類。注意不要把1/3之類的無限小數(shù)當(dāng)成是無理數(shù)了。二、新授1、我們?cè)趯W(xué)有理數(shù)時(shí),接觸過數(shù)軸,請(qǐng)學(xué)生回憶什么叫數(shù)軸。規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的直線叫做數(shù)軸。每
2025-11-19 20:39
【總結(jié)】函數(shù)(-)教學(xué)直點(diǎn):函數(shù)概念的形成過程。教學(xué)難點(diǎn):理解函數(shù)概念。教具:多媒體。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境首先請(qǐng)同學(xué)們看一組境頭:(微機(jī)播放今夏抗洪片段)喚起學(xué)生對(duì)今夏洪水的回憶,對(duì)學(xué)生滲透愛國、愛黨、愛人民的教育。二、形成概念
【總結(jié)】課題函數(shù)(二)三、教學(xué)過程復(fù)習(xí)提問1.函數(shù)的定義是什么?函數(shù)概念包含哪三個(gè)方面的內(nèi)容?2.什么叫分式?當(dāng)x取什么數(shù)時(shí),分式x+2/2x+3有意義?(答:分母里含有字母的有理式叫分式,分母≠0,即x≠3/2。)3.什么叫二次根式?使二次根式成立的條件是什么?(答:根指數(shù)是2的根式叫二次根式,使二次根式成
【總結(jié)】2019中考時(shí)態(tài)專項(xiàng)練習(xí)及解析含時(shí)間標(biāo)志詞1.?(2018北京)—Wheredidyougolastweekend?—I?________totheGreatWall.A.go????????B.wentC.willgo?D.haveg
2025-06-25 05:19
【總結(jié)】第一篇:2014中考英語作文專項(xiàng)練習(xí) 英語作文范文關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)英語作文范文:公益活動(dòng)的文章,希望大家能夠喜歡! LastSaturday--April28th,myclassmatesandIw...
2025-10-31 12:38
【總結(jié)】交際應(yīng)用訓(xùn)練訓(xùn)練(一)(A)從A–J選項(xiàng)中選出能填入空白處的最佳選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話。(選項(xiàng)中有兩項(xiàng)是多余的)A:Couldyoutellmesomethingabutyourhometown?Peoplesayit’squitebeautiful.B:Oh,yeah.ThereisarivernamedSong
2025-11-03 03:25
【總結(jié)】函數(shù)的圖象(一)復(fù)習(xí)1.什么叫函數(shù)?2.什么叫平面直角坐標(biāo)系?3.在坐標(biāo)平面內(nèi),什么叫點(diǎn)的橫坐標(biāo)?什么叫點(diǎn)的縱坐標(biāo)?4.如果點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為3,縱坐標(biāo)為5,請(qǐng)用記號(hào)表示A(3,5).5.請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)平面內(nèi)畫出A點(diǎn)。6.如果已知一個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo),可在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出幾個(gè)點(diǎn)?反過來,如果坐標(biāo)平面內(nèi)的一個(gè)點(diǎn)確定,這個(gè)點(diǎn)的坐
【總結(jié)】任務(wù)性閱讀訓(xùn)練先閱讀(A)(B)兩篇短文,然后根據(jù)題目要求及所給語境完成下列四項(xiàng)任務(wù)訓(xùn)練(一)(A)talkIeasyusestrangeThemostbasicaimofplayingsportsisthatyoucanimproveyourhealthevenifyoua
2025-11-25 23:31
【總結(jié)】整式的加減教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、敘述整式加減的一般步驟。2、敘述去括號(hào)法則和分配律。3、化簡:a2+(-3a+2)-(-2a2+a-5)(學(xué)生上黑板做,教師在其完成后進(jìn)行講評(píng))二、新授1、例1、計(jì)算:3(m2+n)-2(m-n)-6(m2+n)-(m-n)分析:式中有兩組同類項(xiàng),這里要把(m2+n)看成是
【總結(jié)】一次函數(shù)一、目的要求了中小學(xué)的銜接,新教材則是安排先學(xué)習(xí)一次函數(shù),并且,把正比例函數(shù)作為一次函數(shù)的特例予以介紹,而最后才學(xué)習(xí)反比例函數(shù),為什么這樣安排呢?第一,這樣安排,比較符合學(xué)生由易到難的認(rèn)識(shí)規(guī)津,從函數(shù)角度看,一次函數(shù)的解析式、圖象與性質(zhì)都是比較簡單的,相對(duì)來說,反比例函數(shù)就要復(fù)雜一些了,特別是,反比例函數(shù)的圖象是由兩條曲線組成的,先學(xué)
2025-11-09 15:52
【總結(jié)】同類項(xiàng)(2)教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)1、什么是同類項(xiàng)?怎樣合并同類項(xiàng)?2、下列各題合并同類項(xiàng)對(duì)不對(duì)?(1)3x2y-2x2=1(2)-3abc+3abc=abc(3)2m2n-3n2m=-m2n(4)3(a+b)+2(a+b)=5(a+b)2二、新授1、引入大家知道,求代數(shù)式的值,是把數(shù)值代入