我在美國(guó)教中學(xué)讀后感(已修改)
2024-09-28 14:56 本頁面
【正文】 《我在美國(guó)教中學(xué)》讀后感 在讀《我在美國(guó)教中學(xué)》這本書前，我對(duì)本書充滿了好奇。看書名就知道，這本書講的不是發(fā)生在中國(guó)的事，而是發(fā)生在美國(guó)中學(xué)的事情。作為一個(gè)在國(guó)內(nèi)接受教育的人，我對(duì)于美國(guó)教育的了解僅限于書本和前輩們的說法。這本書的作者是一名在中國(guó)土生土長(zhǎng)的人，畢業(yè)于中山大學(xué)，在他所從教的那所中學(xué)，他教的科目有中文和生物。我最好奇的是一個(gè)中國(guó)人如何教外國(guó)人中文。雖然國(guó)內(nèi)有一個(gè)學(xué)科叫對(duì)外漢語，但是顯然作者并不是學(xué)過這個(gè)學(xué)科的人。學(xué)過語言的人都知道語言這門學(xué)科跟思維有點(diǎn)關(guān)系，還有專門的一本書叫《思維與語言》。眾所周知，中文屬于漢藏語系，英文屬于印歐語系，兩者的思維是不一樣的。這一點(diǎn)我在日常的教學(xué)當(dāng)中也深有體會(huì)。比如說，我有節(jié)課做練習(xí)的時(shí)候讓學(xué)生翻譯“英國(guó)的教育制度是受許多其他國(guó)家的學(xué)生歡迎?！边@個(gè)句子的時(shí)候，學(xué)生翻譯“許多其他國(guó)家的學(xué)生”的時(shí)候習(xí)慣于中文的字面的直譯：manyo
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