【總結(jié)】一則笑話瘋子:“讓所有的人都死光,就留我一個!”旁人:“如果你自己種糧食,誰給你織布?”瘋子:“那就再留個織布的吧。”旁人:“你會做木工嗎?會打鐵嗎?”瘋子:“再留一個木工和一個鐵匠吧?!迸匀耍骸澳銈儠掕F嗎?會開礦嗎?還有,會看病嗎?會制藥嗎?……”瘋子:“哎呀
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】第八章地球上的生物圈第1節(jié)種群和群落一、選擇題1.下列各項(xiàng)屬于種群的是()A.一個池塘中的全部浮游生物B.一片森林中的全部馬尾松C.一個水庫中的全部魚類D.一個海島上的全部昆蟲2.對種群概念敘述正確的是()A.不同地域中同種生物個體的總稱B.同一地域中同種生物個體的總稱C.一個
2024-11-15 09:27
【總結(jié)】基本步驟:計算-稱量-溶解-裝瓶一、配制50g5%的氯化鈉溶液m氯化鈉=50g×5%=m氯化鈉=50g—=(即)1、用天平稱2、用量筒量?。ń咏玫喂芗拥剑ㄏ燃邮雏},再加水,并用玻璃棒攪拌)
2024-11-17 00:06
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的傳播1、聲音的傳播需要一定的——————;介質(zhì)可以是——————、——————和——————;2、聲音不能在——————中傳播;3、不同的介質(zhì)中,聲速是——————的;一般來說,——————中的聲速最大;二)聲音的能量1、聲音是以——————形式向外傳播的
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】第三節(jié)《水是常用的溶劑》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解水是一種良好的溶劑。2、知道溶液、溶劑、溶質(zhì)的定義。3、能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。4、初步學(xué)會用比較的方法對不同物質(zhì)的溶解能力和溶解過程進(jìn)行科學(xué)探究5、了解水和其他常見的溶劑在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn):溶液的組成和分類、溶解度教學(xué)難點(diǎn):溶解度教學(xué)過程:
2024-11-19 07:20
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)聲音的三要素1、聲音的基本要素是————————、——————————和——————————;2、聲音強(qiáng)弱的程度稱為——————;聲音的響度與——————、————————有關(guān);3、聲音的音調(diào)是指聲音的——————;它與發(fā)聲體振動的——————有關(guān);4、各種
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點(diǎn)梳理一)研究同一導(dǎo)體中的電流與它兩端電壓的關(guān)系不變,改變,研究電流與電壓之間的關(guān)系;結(jié)論:,即電壓與電流的比值。2、研究電流、電壓關(guān)系時,滑動變阻器在電路中起的作用是:,。二)研究相同電壓下不同導(dǎo)體
2024-11-28 17:45
【總結(jié)】護(hù)士在給病人注射藥物前,總是先用酒精棉球?qū)⒆⑸洳课徊翈紫?,你知道這樣做的原因嗎?一、微生物微生物細(xì)菌病毒真菌……個體微小特點(diǎn)繁殖快分布廣、數(shù)量多二、細(xì)菌顯微鏡下的細(xì)菌細(xì)菌的類型教學(xué)輔助:觀察細(xì)菌1、細(xì)菌
2024-11-17 00:05
【總結(jié)】§土壤與植物【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1、知識目標(biāo):了解土壤能為植物生長提供哪些物質(zhì):植物的生長對土壤有哪些保護(hù)作用。2、科學(xué)方法目標(biāo):繼續(xù)鞏固對控制變量實(shí)驗(yàn)法的理解3、思想情感目標(biāo):加強(qiáng)保護(hù)土壤重要性的意識。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:土壤與植物的相互關(guān)系及保護(hù)土壤的重要性【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:土壤與植物的相互關(guān)系及保護(hù)土壤的重
2024-11-18 23:41
【總結(jié)】《1土壤的組成和性狀》習(xí)題一、填空題1、任何土壤都是由()、()、()三相物質(zhì)組成的。2、肥力四因子是指()、()、()、()。3、土壤固相部分包括()、()和()三部分。4、耕作土壤剖面可分為()、()
2024-11-28 13:06
【總結(jié)】三棱鏡白紙屏紅橙黃綠藍(lán)靛紫太陽光光的色散為什么陽光經(jīng)過三棱鏡后會變成七種顏色的光?色散后各種色光的偏折程度不同色散程度最大、最小的色光分別是哪種光?紅光偏折程度最小、紫光偏折程度最大色散后各種色光的偏折方向?(棱鏡底部還是上部)色散現(xiàn)象中各種色光向棱鏡底部
【總結(jié)】蕓豆玉米花生蠶豆?思考:植物的種子對于植物而言有何特殊的意義嗎?一粒小小的種子如何能長成一植株?實(shí)驗(yàn)一:觀察解剖蠶豆種子種臍用手剝?nèi)シN皮,分開合并著的兩片結(jié)構(gòu),借助放大鏡觀察其內(nèi)部結(jié)構(gòu)并把你觀察到的畫下來實(shí)驗(yàn)一:觀察解剖蠶豆種子這些
【總結(jié)】凸透鏡成像(第3課時)學(xué)案第3課時:顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡一、要點(diǎn)梳理一)望遠(yuǎn)鏡1、能夠呈現(xiàn)在光屏上的像是——————;否則就是————像;這兩種像都————肉眼觀察到。2、物體對眼睛的視角與——————有關(guān),還與物體————————有關(guān);3、望遠(yuǎn)鏡分
【總結(jié)】探究課題:第一節(jié)地球上的水學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解誰在自然界的分布情況及其與人類的關(guān)系,體會水的重要性;2、了解海水淡化的方法,知道海洋中有豐富的資源;3、知道大自然中目前可被人類利用的淡水是非常少的,樹立節(jié)約用水的觀念;4、學(xué)會用圖表表示水的各種分類的比例。學(xué)法指導(dǎo):與生活實(shí)踐相結(jié)合體驗(yàn)水的分布和重要性,用數(shù)學(xué)的方法學(xué)會圖表的表示。
2024-11-18 21:43
【總結(jié)】(第1課時)導(dǎo)學(xué)案第1課時:聲音的產(chǎn)生一、要點(diǎn)梳理1、聲音是物體的————————產(chǎn)生;2、振動停止時,發(fā)聲也——————;3、——————物體振動時都能發(fā)聲;4、聲源是——————的物體;5、將發(fā)聲的音叉放入水中,目的是將音叉的振動現(xiàn)象————,以便于觀察。二、溫馨提示1、一
2024-11-28 17:42