【總結(jié)】第二課時溶解性(1)定義:一種物質(zhì)溶解在另一種物質(zhì)的能力。(2)如何比較兩種物質(zhì)的溶解能力大小?確定溫度確定溶劑的量確定狀態(tài)(達到飽和)比較不同物質(zhì)的溶解能力,應(yīng)該控制的條件有:蔗糖在20ml10℃水中大約能溶解7g氯化鈣在20ml10℃水中大約能溶解40g硝酸銨一般情況下,不同
2025-11-08 15:53
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件試一試:試著憋氣30秒,你會有什么樣的感覺?為什么你會感覺到不舒服,人的呼吸需要什么?空氣當中所有的氣體都是氧氣嗎?7C中小學課件猜想:在空氣中都有哪些氣體?這些氣體在空氣中的含量都一樣嗎?氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氫氣
2025-11-16 21:49
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件陽光的傳播第二節(jié)7C中小學課件7C中小學課件7C中小學課件想一想這些發(fā)光物體的區(qū)別?7C中小學課件一、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源7C中小學課件熊熊烈火發(fā)光二極管火炬7C中小學課件
【總結(jié)】水的組成和構(gòu)成?水變成冰,水變成水蒸氣、冰變成水蒸氣的現(xiàn)象,分別叫什么??在這三個過程中水有沒有生成其它新的物質(zhì)?在這個過程中,只有水的狀態(tài)發(fā)生變化,而沒有生成其它物質(zhì)。我們把這種變化叫物理變化。水在這個過程中具有的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。水的化學性質(zhì)?活動:水的電解頂端帶有活塞的玻
2025-11-20 09:51
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究一、無性生殖與有性生殖1、有性生殖需要兩性生殖細胞(精子和卵子)結(jié)合形成受精卵的生殖方式;Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必
2025-11-29 04:46
【總結(jié)】Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究1、動物的生殖類型有哪幾種?2、動物的受精分哪兩種類型?3、動物的個體發(fā)育包括哪幾個階段?4、昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育有什么區(qū)別?Copyright2021-2021版權(quán)所有盜版必究
2025-11-17 19:22
【總結(jié)】7C中小學課件水的組成第五節(jié)7C中小學課件在水循環(huán)過程中,水的形態(tài)發(fā)生怎樣的變化?有沒有其它物質(zhì)生成?是物理變化還是化學變化?水能不能變成別的物質(zhì)?水循環(huán)的途徑7C中小學課件實驗:水的電解水電解器頂端帶有活塞的玻璃管電極玻璃管內(nèi)裝滿水(內(nèi)加少
【總結(jié)】第二節(jié)陽光的傳播陽光照射下的世界充滿了光和影,一切顯得朝氣蓬勃,富有生機。光源:是指能自行發(fā)光的物體。例如燃著的火柴、通電的電燈、開著的電視、太陽、閃電、螢火蟲、點燃的蠟燭、火炬、各種霓虹燈、恒星、發(fā)光水母、LED燈.月亮是光源嗎?所以月亮、鉆石包括桌子、椅子、電影屏幕、鏡子不是
【總結(jié)】7C中小學課件7C中小學課件溶液濃稀的實質(zhì)是:相等質(zhì)量的溶液中所含溶質(zhì)的多少1、怎樣區(qū)分濃溶液和稀溶液?7C中小學課件1,哪支試管中的溶液濃度更高?2,試管②顏色深是由什么原因造成的?②①3,試管②比試管①,濃度高多少?顏色的深淺(濃度的高低)是由溶質(zhì)的質(zhì)量和溶劑的質(zhì)量共同造成的7C中小學課件
2025-11-16 21:50
【總結(jié)】華師大版七年級下第三章第三節(jié)《陽光的組成》導學案一.學習目標。二.課前預習,在棱鏡另一側(cè)的光屏上會出現(xiàn)一條彩色帶,其中各色光按的順序依次排列,這就是。家用三棱鏡做了光的色散的一系列實驗,從而揭開了自然界色彩
2025-11-19 17:45
【總結(jié)】第一章水第一節(jié)地球上的水教學要求:1.向?qū)W生介紹一些有關(guān)水在自然界的分布情況及其與人類關(guān)系的常識,使學生了解水的重要性。2.使學生初步了解水的污染的嚴重后果和防止污染的重要意義,從而進一步加強環(huán)保意識。3.了解水的物理性質(zhì)。4.通過電解水的實驗,了解水是由氫、氧兩種元素組成的,它的化學式是H2O。教學重
2025-11-10 14:31
【總結(jié)】18世紀蒸汽機的發(fā)明和應(yīng)用,使人類從手工勞動向機器生產(chǎn)轉(zhuǎn)變。19世紀電的發(fā)現(xiàn)和電力的廣泛應(yīng)用,使人類跨入電氣時代。20世紀電子信息、生物技術(shù)和新材料等一系列高新技術(shù)極大地改變了世界的面貌和人類的生活。納米是()單位,1納米僅僅相當于1米的()
2025-11-08 00:05
【總結(jié)】第三節(jié):生物圈一、教學目標:知識目標:1、描述生物圈的范圍,說出生物圈為生物生存提供的基本條件。2、會查資料以描述生態(tài)系統(tǒng)的類型及特點并進行交流。3、能選取多方面事例來闡明生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。能力目標:嘗試收集和分析資料,運用資料說明問題。情感目標:認同生物圈是所有生物共同的家園,我們應(yīng)當了解和愛護這個家,拒絕
【總結(jié)】種群和群落教學目標:群的特征。。物的種群密度并根據(jù)所得數(shù)據(jù)進行準確計算,做出合理的分析和判斷。、領(lǐng)悟科學研究的方法,培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的精神。教學重點:種群的密度特征教學難點:樣方的選擇和確定[教法學法:以學生自學展示為主,教師引導歸納為輔教具準備:多媒體課件教學過程:教
2025-11-19 17:43
【總結(jié)】猜一猜:它是誰?看不見,摸不著,不香不臭沒味道,說它寶貴到處有,動物植物離不了?!諝庖?、空氣的存在,空氣有質(zhì)量.。。下列現(xiàn)象中沒有利用大氣壓強的是()A.在墻上釘圖釘B.用吸管吸瓶中的飲料C.茶壺上留有小孔D.吸在墻上的