20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊41比例線段同步練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】比例線段同步練習(xí)填空題（1）10,3,2的第四比例項是；若線段4,,1??xxx的第四比例項是4，則?x.（2）在比例尺為6000000:1的地圖上，量得北京與延安的距離為cm12，則北京與延安的實際距離是千米.（3）頂角為?120的等腰三角形的底邊長與

2024-11-28 02:17

九年級數(shù)學(xué)弧長和扇形面積-資料下載頁

【總結(jié)】（1）半徑為R的圓,周長是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對弧長是多少？1803602RR???（4）140°圓心角所對的弧長是多少？97180140RR???（2）圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的?。?80Rnl??n&#

2025-08-16 01:50

九年級數(shù)學(xué)弧長和扇形面積-資料下載頁

【總結(jié)】（1）半徑為R的圓,周長是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對弧長是多少？1803602RR???（4）140°圓心角所對的弧長是多少？97180140RR???（2）圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的??？180Rnl??n

2025-08-04 10:14

2018滬科版數(shù)學(xué)九年級下冊247弧長與扇形面積2-資料下載頁

【總結(jié)】弧長與扇形面積第2課時圓錐的側(cè)面展開圖[1．經(jīng)歷圓錐側(cè)面積的探究過程；2．學(xué)會求圓錐的側(cè)面積，并能解決一些簡單的實際問題(重點，難點)．一、情境導(dǎo)入觀察下面一組圖片，圖中物體有什么共同特點？你知道它們的側(cè)面展開圖是什么圖形嗎？二、合作探究探究點：與圓錐側(cè)面展開圖相

2024-12-09 12:06

20xx湘教版數(shù)學(xué)九年級下冊26弧長與扇形面積課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時扇形面積圓周長和面積的計算公式是什么?圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的弧長?1°的圓心角所對的弧長是多少?n°的圓心角呢?22RSRC????情景引入首頁扇形的定義是什么?由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形叫做扇形．ABO圖中陰影部分的圖形叫

2024-11-19 02:33

九年級數(shù)學(xué)弧長與扇形面積-資料下載頁

【總結(jié)】在田徑二百米跑比賽中，每位運動員的起跑位置相同嗎？每位運動員彎路的展直長度相同嗎？思考1:（1）半徑為R的圓,周長是多少？C=2πR（3）1°圓心角所對弧長是多少？（4）140°圓心角所對的弧長是多少？（2）圓的周長可以看作是多少度的圓心角所對的?。縩°

2024-11-12 00:07

九年級上58弧長及扇形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】豐縣群益中學(xué)白廣明1、圓周長公式為＿＿＿；2、圓面積公式為＿＿＿＿；3、如圖，兩同心圓的外圓周長為250cm，內(nèi)圓周長為150cm，則圓環(huán)的寬度為＿＿＿（保留π）;學(xué)情檢查在田徑二百米跑比賽中，每位運動員的起跑位置相同嗎？每位運動員彎路的展直長度相同嗎？問題⊙O半徑為R，

2024-11-30 15:06

浙教版-弧長與扇形的面積-資料下載頁

【總結(jié)】鉛球場地紙扇計時器臺秤與浙教版九年級上冊第3章圓的基本性質(zhì)更多資源一、教學(xué)目標(biāo)：?知識與技能目標(biāo)：①使學(xué)生認(rèn)清弧與扇形概念上的本質(zhì)差異性，以及相互之間的關(guān)聯(lián)；②掌握弧長與扇形面積的計算公式，并會簡單應(yīng)用公式解決問題；?過程性（程序性）目標(biāo)：①讓學(xué)生在經(jīng)歷探索弧長與扇形面積公式的過程中，引導(dǎo)

2025-07-25 11:46

九年級數(shù)學(xué)上冊弧長和扇形面積同步練習(xí)1-人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【總結(jié)】弧長和扇形面積一、雙基整合：1．若扇形面積為3，半徑為3，則弧長為_______，圓心角是________．2．有一段彎道是圓弧形的，如圖1，道長是12m，弧所對的圓心角是81°，求這段弧的半徑R為________．（）(1)(2)

2025-08-04 13:19

2017秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊244弧長和扇形面積2——圓錐側(cè)面積-資料下載頁

【總結(jié)】弧長和扇形面積(2)——圓錐側(cè)面積【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．圓錐母線的概念，圓錐側(cè)面積的計算方法，計算圓錐全面積的計算方法．【學(xué)習(xí)重點】圓錐側(cè)面積和全面積的計算公式．【學(xué)習(xí)難點】探索兩個公式的由來．【學(xué)習(xí)內(nèi)容】教材第112～114頁學(xué)習(xí)過程【活動一】（獨立思考，認(rèn)真完成，3分鐘）1．寫出n&#

2024-12-09 14:21

九年級弧長與扇形面積-資料下載頁

【總結(jié)】900360018001．圓的周長可以看作______度的圓心角所對的?。?．1°的圓心角所對的弧長是_______3．2°的圓心角所對的弧長是_______．4．3°的圓心角所對的弧長是_______．5．n°的圓心角所對的弧長是_______．

2025-07-24 21:11

20xx蘇科版數(shù)學(xué)九年級上冊27扇形的弧長練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】扇形的弧長練習(xí)題1、已知扇形的圓心角為45°，半徑長為12，則該扇形的弧長為（）A、B．2πC．3πD．12π2、一個扇形的半徑為8cm，弧長為cm，則扇形的圓心角為（）A．60°B．120°C．150°D．180

2024-12-03 12:57

浙江省紹興縣楊汛橋鎮(zhèn)中學(xué)九年級數(shù)學(xué)上冊38弧長及扇形面積課件2新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的弧長的計算公式為計算半徑和圓心角的公式為：如下圖，由組成圓心角的兩條半徑和圓心角所對的弧圍成的圖形是扇形。半徑半徑圓心角圓心角弧ABOBA扇形在半徑為R的圓中,n°的圓心角所對的扇形面積的計算公式為如果圓的半徑為R，則圓

2025-06-06 08:17

蘇教初中數(shù)學(xué)九級上冊弧長及扇形的面積教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．經(jīng)歷探索弧長計算公式及扇形面積計算公式的過程,讓學(xué)生體驗數(shù)學(xué)活動充滿著探索與創(chuàng)造,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力.2．了解弧長計算公式及扇形面積計算公式，并會應(yīng)用公式解決問題，,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.學(xué)習(xí)重點：弧長及扇形的面積計算公式的推導(dǎo)與應(yīng)用.學(xué)習(xí)難點：弧長及扇形的面積計算公式的應(yīng)用.教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容師生活動設(shè)計意圖備注情境創(chuàng)設(shè)1

2025-06-07 21:49

2017秋人教版數(shù)學(xué)九年級上冊2441弧長和扇形面積-資料下載頁

【總結(jié)】作課類別課題弧長和扇形面積課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識技能掌握弧長公式和扇形面積公式的推導(dǎo)過程，能運用弧長公式和扇形面積公式進行有關(guān)計算.過程方法通過弧長和扇形面積公式的推導(dǎo)過程與運用，發(fā)展學(xué)生分析問題、解決問題的能力.情感態(tài)度通過弧長公式和扇形面積

2024-12-09 14:21

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊38弧長及扇形的面積同步練習(xí)2(編輯修改稿)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊38弧長及扇形的面積同步練習(xí)2-wenkub.com

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊38弧長及扇形的面積同步練習(xí)2(已改無錯字)

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊38弧長及扇形的面積同步練習(xí)2-資料下載頁

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級上冊38弧長及扇形的面積同步練習(xí)2(參考版)